مهارت تصمیم گیری درست در مدیریت و زندگی | دوره آموزش تصمیم گیری
درس مهارت تصمیم گیری درست در مدیریت و زندگی از جمله درسهای مقدماتی دوره MBA متمم محسوب میشود.
متمم در درس مهارت تصمیم گیری میکوشد کمک کند تا خطاهای ما در تصمیم گیری کاهش یافته و احتمال انتخاب مناسب و تصمیم گیری درست افزایش یابد.
تصمیم گیری را به درستی در فهرست مهارت های ده گانه زندگی گنجاندهاند. اگر به این نکته توجه کنیم که گاه یک تصمیم درست یا نادرست میتواند زندگی ما را برای همیشه دگرگون کند، قطعاً افزایش قدرت تصمیم گیری را جدی میگیریم و برای تقویت مهارت تصمیم گیری تلاش میکنیم.
واضح است که تصمیم گیری ممکن است در حوزههای متعددی (از جمله زمینههای زیر) قابل تعریف و بررسی باشد:
- تصمیم گیری در مسائل مالی برای کسب حداکثر منافع با حداقل هزینه ممکن
- تصمیم گیری در مسائل سازمان برای مدیریت بهتر منابع و مواجهه با چالشها
- تصمیم گیری در مدیریت به عنوان ابزاری برای انتخاب بهترین گزینه
- تصمیم گیری در زندگی روزمره و روابط عاطفی انسانی
بدیهی است هر یک از این زمینهها به دانش و تجربهی خاص خود نیازمند هستند.
اما کلیات فرایند تصمیم گیری در همهی آنها تا حد زیادی مشابه است.
- همیشه با تعدادی گزینه مواجه هستیم. چون تا زمانی که یک گزینه بیشتر نداریم، عملاً تصمیم گیری معنایی ندارد.
- همیشه دچار این تردید هستیم که چه زمانی برای تصمیم گیری مناسب است؟ بهتر است اکنون تصمیم بگیرم و یا آن را به تعویق بیاندازم؟
- همیشه ذهن ما در ارزیابی و مقایسه گزینهها گرفتار خطاهای شناختی میشود.
- مسئولیت تصمیم گیری خصوصاً در تصمیم های مهم زندگی بسیار بالاست و بسیاری از ما از پذیرش این مسئولیتها ترس داریم.
- انتخاب کردن با اقدام کردن تفاوت دارد و ممکن است در عین اینکه انتخاب درست را میدانیم، در راستای آن اقدام نکنیم.
- نمیدانیم چه زمانی به منطق استدلالی و چه زمانی به تصمیم گیری شهودی خود (آنچه دلمان میگوید) اعتماد کنیم.
بنابراین در درس مهارت تصمیم گیری، میکوشیم بیشتر به کلیات فرایند تصمیم گیری که بین اکثر انتخابها و تصمیم گیریهای ما مشترک است، توجه داشته باشیم.
طبیعی است که هر کس قصد دارد مجموعهی درسهای مدیریتی متمم را بخواند، باید درس مهارت تصمیم گیری را به عنوان یکی از مقدمات ضروری، مورد مطالعه قرار دهد.
اما این درس از جمله درسهایی است که به صورت مستقل هم، میتواند مفید و اثربخش باشد و ممکن است برخی دوستان، تصمیم بگیرند به صورت انفرادی و مستقل به مطالعهی درس مهارت تصمیم گیری درست بپردازند.
در صورتی که قصد دارید این درس را به صورت کامل و دقیق مطالعه نموده و درک کنید، پیشنهاد متمم این است که گامهای زیر را به ترتیب طی کنید.
گام اول – فایل صوتی و درسهای مقدماتی تصمیم گیری
ما سه درس ابتدایی داریم که مطالعهی آنها میتواند مسیر یادگیری شما را در ادامه هموار کند.
پیشنهاد جدیمان این است که پیش از مطالعه و بررسی این سه درس، به سراغ سایر درسهای تصمیم گیری نروید:
تعریف تصمیم گیری چیست انواع تصمیم گیری (تصمیم گیری فردی، مدیریتی، اجتماعی، مذاکره ای) فایل صوتی تصمیم گیریدرس تعریف تصمیم گیری برای ما بسیار ویژه و مهم است. چون ما مهارت حل مسئله و تصمیم گیری را در دو مجموعه درس جداگانه آموزش میدهیم و لازم است شما علت این تفکیک و جداسازی را بدانید.
همچنین پیشنهاد میکنیم شما هم مانند ۱۰۳۸ دوست متممی دیگر که دیدگاه خود را دربارهی پرسش انتهایی این فایل صوتی مطرح کردهاند، شما هم نظر خود را در این زمینه ثبت کنید.
فایدهی ثبت اظهارنظر دربارهی این داستان آن است که در پایان درسهای مهارت تصمیم گیری و حل مسئله میتوانید به پاسخ خود بازگردید و ببینید نوع نگرش و تحلیل شما چه تغییراتی داشته است.
گام دوم – تصمیم خوب و تصمیم بد
هدف شما از مطالعه درس تصمیم گیری چیست؟
احتمالاً انتظار دارید که بهتر تصمیم بگیرید.
اما منظور از تصمیم گیری بهتر چیست؟ اصلاً بر اساس چه معیاری میگویید که یک تصمیم، خوب یا بد بوده است؟
آیا میتوان از تصمیم درست و تصمیم نادرست صحبت کرد؟
اگر تکلیف خود را در این زمینه، کاملاً روشن نکنیم، در پیگیری سایر درسها به درستی نخواهیم دانست که دنبال چه باشیم.
به همین علت، در این مرحله، سه درس دربارهی تصمیم گیری خوب و بد برای شما در نظر گرفتهایم. دو درس اول، جنبهی آموزش مستقیم دارند:
رابطه تصمیم گیری و نتیجه آن تصمیم خوب و تصمیم بددرس سوم، بیشتر فضایی برای گفتگو ایجاد میکند و پیشنهاد میکنیم که حتماً برای مطالعه و مشارکت در آن وقت بگذارید:
کارآفرینی انتخاب من نبودگام سوم- آشنایی با خرده مهارتهای تصمیمگیری
در این مرحله، باید یکی از مهمترین درسهای مجموعه تصمیم گیری را مطالعه کنید.
ما در درس خرده مهارتهای مرتبط با تصمیم گیری یک چارچوب کلی از مهارت تصمیم گیری برای شما ترسیم میکنیم.
با مطالعهی این درس، دقیقاً متوجه میشوید که چگونه میتوانید یادگیری تصمیم گیری را به بخشهای کوچکتر تقسیم کنید.
همچنین این درس به شما کمک میکند که همهی درسهای دیگر مربوط به تصمیم گیری را به خوبی و سادگی در کنار یکدیگر قرار دهید و پازل تصمیم گیری را حل کنید.
هشت خرده مهارت مرتبط با تصمیم گیری
مهم نیست که تمرین درس هشت خرده مهارت را در متمم حل کنید. اما تحت هر شرایطی، حتی روی یک کاغذ در خلوت خودتان، تمرین آن را انجام دهید.
انجام تمرین این درس، آمادگی ذهنی شما را برای درک بهتر درسهای آتی افزایش میدهد.
گام چهارم- فایل صوتی دشواری انتخاب و دو درس دیگر
در این مرحله، سه درس وجود دارد که هر یک با هدف متفاوتی تنظیم و ارائه شدهاند.
فایل صوتی دشواری انتخاب، ترجمهی فشردهای ازکتاب Paradox of Choice نوشتهی Barry Schwartz است که توسط محمدرضا شعبانعلی انجام شده است.
گوش دادن به این فایل صوتی، شما را با برخی از چالشهای تصمیم گیری آشنا میکند:
دانلود فایل صوتی آموزش تصمیم گیری (دشواری انتخاب)
یک درس را هم به مرور سرفصل های تصمیم گیری در دانشگاه ها اختصاص دادهایم. این درس برای کسانی مفید خواهد بود که علاقهمند هستند شباهتها و تفاوتهای درس تصمیم گیری متمم با درسهای رسمی دانشگاهی بدانند.
درس تصمیم گیری هم مانند هر درس دیگری میتواند با نگرشها و رهیافتهای متفاوتی تدریس شود.
طبیعی است که متمم بر اساس الگوها و سرفصلها و نیازهای درسهای مدیریتی خود، یکی از این شیوهها را که بیشتر به تصمیم گیری کیفی نزدیک است، انتخاب کرده است.
اما ممکن است شما کتابهایی با دیدگاهی متفاوت در حوزه تصمیم گیری خوانده باشید یا در دوره ها و سمینارهای تصمیم گیری با نگاههای متفاوت شرکت کرده باشید و یا بخواهید سرفصلهای درس تصمیم گیری را در متمم با سایر مراکز آموزشی مقایسه کنید.
این درس را برای معرفی نگاههای متفاوت به این حوزه و با تأکید بر تئوری تصمیم گیری در نظر گرفته و ارائه کردهایم.
سرفصل های درس تصمیم گیری در دانشگاه ها
در یک درس مستقل هم به مرور تاریخچه تصمیم گیری، از مکاتب کلاسیک تا نظریه بازی ها و هوش مصنوعی و سیستمهای پشتیبان تصمیم گیری پرداختهایم. این درس هم قرار است به شما کمک کند تا دانش تصمیم گیری را در افقی بازتر و گستردهتر ببینید و درک کنید:
گام پنجم – درس های پایه در یادگیری تصمیم گیری
در این مرحله پس از درسهای مقدماتی، به درسهای پایه میرسید که میتوان گفت هستهی اصلی درس تصمیم گیری را تشکیل میدهند و به افزایش قدرت تصمیم گیری ما کمک میکنند. نخستین درس در این گروه به عدم توانایی تصمیم گیری اختصاص دارد. بحثی که با عنوان «فوبیای تصمیم گیری» یا «ترس از تصمیم گیری» شناخته میشود.
همهی ما کم و بیش با فوبیای تصمیم گیری (یا همان چیزی که به اسم تردید در تصمیم گیری و دودلی میشناسیم) مواجه شدهایم: تصمیمهایی چنان سخت و دشوار که آرزو میکنیم ای کاش هرگز با آنها مواجه نمیشدیم؛ یا حتی تصمیمهایی ساده، که ترجیح میدهیم تا حد امکان بار مسئولیت و تبعات انتخاب در آنها را به دیگران واگذار کنیم.
برای تصمیم گیری درست قبل از هر چیز باید ترس از تصمیم گیری کاهش یافته و از بین برود.
به همین علت، آشنایی با مفهوم فوبیای تصمیم گیری یکی از مراحل کلیدی در یادگیری مهارت تصمیم گیری است.
درسهای دیگری را هم برای مطالعه در این مرحله در نظر گرفتهایم:
افزایش مهارت تصمیم گیری با یک تکنیک ساده
لازم به تأکید است که درسی که به سیستم یک و سیستم دو اختصاص یافتهاند، از اهمیت بالایی برخوردار است. چون میتواند شما را با انواع سبک های تصمیم گیری آشنا کند و زیربنای مطالعهی درسهای پیشرفتهتر تصمیم گیری محسوب میشود (تصمیم گیری با سیستم یک، همان چیزی است که در ادبیات عمومی به آن تصمیم گیری شهودی یا تصمیم گیری آنی میگویند).
گام ششم – هنر حل مسئله
با توجه به آنچه در تعریف تصمیم گیری خوانده و آموختهاید، به سادگی میتوانید تفاوت تصمیم گیری و حل مسئله را درک کنید.
ما با توجه به اهمیت بحث هنر حل مسئله آن را در قالب یک مجموعه درس جداگانه ارائه کردهایم و پیشنهاد میکنیم در این مرحله از یادگیری بحث تصمیم گیری، به سراغ مجموعهی هنر حل مسئله بروید:
در مجموعه درسهای هنر حل مسئله مباحث متنوعی مطرح شده که از جمله آنها میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- تعریف مسئله
- روشها و تکنیکهای حل مسئله
- تشخیص مسئله
- تفکر واگرا و تفکر همگرا
- طوفان فکری (Brainstorming)
- فرایند حل مسئله
- مفهوم Trade-off یا داد و ستد
- تفکر طراحی
- برون ریزی ذهنی
گام هفتم – آشنایی با خطاهای شناختی
در گام بعدی، باید با خطاهای مغز انسان در تصمیم گیری آشنا شویم.
آشنایی با خطاهای مغز انسان باعث حذف کامل این خطاها و تصمیم گیری منطقی نمیشود، اما کمک میکند که احتمال تصمیم گیری های اشتباه را کاهش دهیم.
در بحث خطاهای شناختی، ما دو دسته درس متفاوت داریم:
- سه درس پایه برای توضیح مبانی بحث خطای شناختی
- درسهای تکمیلی اختصاصی برای معرفی انواع خطاهای شناختی
بنابراین پیشنهاد ما این است که ابتدا سه درس پایه را مطالعه کنید:
خطاهای شناختی چه هستند؟ سوگیری چیست و انواع سوگیری کدام است؟ هیوریستیک و مغز خطاساز انسانپس از این سه درس میتوانید به سادگی سایر درسهای مربوط به خطاهای شناختی را مطالعه کنید.
مطمئناً در این مرحله، درک درسها سادهتر شده و مفهوم آنها در ذهن شما بهتر تثبیت خواهد شد:
خطای تأیید خود و برخورد گزینشی با اطلاعات
ترس از دست دادن و دام حفظ وضعیت موجود
اثر لنگر انداختن و گیر کردن در نقطه اولگام هشتم- مشاهده فیلم سمینار تصمیم گیری و انتخاب
در صورت تمایل، میتوانید از این گام هم عبور کنید.
چون آنچه در فیلم ویدئویی همایش انتخاب میبینید و میشنوید، تا حد زیادی تکرار درسهای قبلی است.
اما شاید برخی از دوستان، ترجیح بدهند با دیدن این سلسله فیلمها، مطالب درس را در قالب دیگری مرور کنند:
گام نهم – چند درس تکمیلی درباره تصمیم گیری
در صورتی که وقت و حوصلهی کافی ندارید، میتوانید مستقیماً به سراغ گام دهم و انجام پروژه درس تصمیم گیری بروید.
اما پیشنهاد ما این است که برای مطالعهی چند درس تکمیلی هم – که میتواند نگاه شما به تصمیم گیری را پختهتر و عمیقتر کند – وقت بگذارید:
آنچه در میان سر و صداها گم میشود
باید پای خودت گیر باشد (مرور نوشتهای از نسیم طالب)
چند نکته درباره تصمیم گیری برای کسب و کار
اگر قصد داشته باشید توانایی تصمیم گیری داوطلبان را در مصاحبه های استخدامی بسنجید، در این زمینه هم درسی در نظر گرفتهایم که میتواند برای شما مفید باشد:
نحوه سنجش مهارت تصمیم گیری در مصاحبه شغلی
(البته اگر قرار است به عنوان داوطلب هم در مصاحبه شغلی شرکت کنید، این درس میتواند به شما برای نشان دادن بهتر توانایی تصمیم گیری تان کمک کند).
گام دهم – انجام پروژهی درس تصمیم گیری
در این مرحله، میتوانید به سراغ پروژهی درس تصمیم گیری بروید.
پس از انجام پروژه و ارائهی آن، باید صبر کنید تا حداقل هفت نفر از ارزیابان متمم، پروژهی شما را تایید کنند.
با مراجعه به اتاق خبر درس تصمیم گیری، میتوانید فهرست ارزیابهای فعلی درس تصمیم گیری را ببینید.
پس از پایان این درس و ارائهی پروژهی آن و تایید پروژه توسط ارزیابان متمم، در صورت تمایل میتوانید از درسهای پیشرفتهی تصمیم گیری استفاده کنید:
درسهای پیشرفته تصمیم گیریما در مجموعه درسهای تصمیم گیری، در فرصتهای مختلف به سراغ دانشمندان و نویسندگان حوزه تصمیم گیری رفتهایم و آنها را معرفی کردهایم.
طبیعتاً حدس میزنید که اولویتمان در انتخاب نویسندگان و دانشمندان، کسانی هستند که از حرفها و اندیشهها و ابزارهایشان در تدوین درسهای متمم استفاده شده است.
اگر فرصت کافی ندارید، میتوانید از مطالعه این درسها صرفنظر کرده یا بررسی آنها را به زمان دیگری موکول کنید.
البته ما بر این باور هستیم که اگر کمی وقت بگذارید و زندگی و حرفها و معرفی آنها را – که به شکلی بسیار مختصر و فشرده در متمم مطرح شده – بخوانید، پشیمان نخواهید شد:
هربرت سایمون (مدل تصمیم گیری سایمون به نام او اشاره دارد و ما کتاب علوم مصنوعی او را به عنوان یکی از کتابهای کلاسیک بسیار ارزشمند در متمم معرفی کردهایم.)
دن اریلی (البته حوزه اصلی او مالی رفتاری است)
با توجه به اینکه دسترسی کامل به دوره تصمیم گیری صرفاً برای اعضای ویژه متمم در نظر گرفته شده و نیز اینکه مطالعه تدریجی این بحث با تمرینها و حاشیهها و درسهای جانبی (مانند تفکر سیستمی، تفکر استراتژیک و مدل ذهنی) به بیش از ۶ ماه زمان نیاز خواهد داشت، پیشنهاد ما این است که برای استفاده از این مجموعه درس حداقل یک اعتبار ویژهٔ ششماهه (۷۵۰ هزار تومان) یا شش مرتبه اعتبار یک ماهه (۱۶۰ هزار تومان) خریداری کنید.
در این شش ماه علاوه بر درسهای تصمیم گیری به درسهای دیگر متمم (بهویژه درسهای توسعه فردی و دوره MBA) نیز دسترسی خواهید داشت.
مقاله و تحقیق در مورد تصمیم گیری بسیار زیاد است و مثل همهی درسهای متمم، ما بسته به بحث و موضوع، منبع یا مقالهی مورد استفاده را در همانجا معرفی میکنیم.
اما چند کتاب تصمیم گیری زیر را به علت اهمیت بیشتر و استفادهی مکرر در تدوین این درس، در اینجا آوردهایم:
کتاب تفکر سریع و کند نوشتهٔ دنیل کانمن
کتاب انتخابها، ارزشها و چارچوبها نوشتهٔ دنیل کانمنکتاب نابخردی های پیش بینی پذیر نوشتهی دن اریلی
کتاب دشواری انتخاب نوشتهی بری شواترز (Barry Schwartz)
The invisible Gorilla, Christopher Chabris (گوریل نامرئی، کریستوفر شابریس)
سایر درسهای همخانواده با تصمیم گیری
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری تصمیم گیری به شما پیشنهاد میکند:
- مهارت تصمیم گیری درست در مدیریت و زندگی | دوره آموزش تصمیم گیری
- تصمیم گیری چیست؟ | تعریف تصمیم گیری + چند مثال از تصمیم گیری
- انواع تصمیم گیری در مدیریت و زندگی
- فایل صوتی درباره تصمیم گیری
- تصمیم گیری درست الزاماً به نتیجه مطلوب منتهی نمیشود
- تصمیم خوب و تصمیم بد
- پشیمانی در تصمیم گیری: کارآفرینی انتخاب من نبود
- تفاوت تصمیم گیری و تصمیم سازی
- هشت خرده مهارت برای تصمیم گیری بهتر و حل مسئله
- دانلود کتاب صوتی دشواری انتخاب (تناقض انتخاب) | بری شوارتز
- مرور سرفصل های درس تصمیم گیری در دانشگاهها
- تاریخچه نظریه های تصمیم گیری در مدیریت
- فوبیای تصمیم گیری | ریشه تردید در تصمیم گیری
- تصمیم های سخت زندگی و درد راههای نرفته
- «تصمیم گیری منطقی» در برابر «تصمیم قابلدفاع»
- روش های تصمیم گیری | آشنایی با سیستم یک و دو در فرایند تصمیم گیری
- چگونه لیست ارزش های زندگی خود را استخراج کنیم؟ راهنمای تعیین و اولویتبندی ارزشها
- پرسشنامه ارزش های شخصی (ارزش های فردی شوارتز)
- اخلاق هوش مصنوعی | مسئله تراموا
- تکنیک های تصمیم گیری | استفاده از گروه مشاوران فرضی
- تکنیک های تصمیم گیری | ثبت و مرور تصمیمها
- در دفاع از پرتاب کردن سکه!
- خطاهای شناختی یا خطاهای ذهنی | معرفی انواع خطاهای شناختی
- تعریف سوگیری چیست؟ انواع سوگیری کدام است؟
- تشخیص بهتر سوگیری های ذهنی
- هیوریستیک و مغز خطاساز | میان برهای ذهنی
- سوگیری تاییدی چیست؟ | چرا نباید برای غلبه بر آن تلاش کنیم؟
- خطای تمرکز بر آخرین اطلاعات
- ترس از دست دادن و دام حفظ وضعیت موجود
- اثر لنگر انداختن چیست؟ چگونه میتوان این سوگیری شناختی را کاهش داد؟
- سوگیری خوش بینی | وقتی احتمالات واقعی را فراموش میکنیم
- اثر پلتزمن | کمربند ایمنی بهتر است یا میخ؟
- جاشوا بل و ویولن نوازی در ایستگاه مترو | مرور یک داستان آشنا
- تعارض شناختی (ناهماهنگی شناختی)
- کتاب کی بود کی بود؟ | وقتی خودمان را توجیه میکنیم
- خطای درک نادرست دامنه ارزیابی و مقیاس مسئله
- اعتماد به نفس بیش از حد
- استریوتایپ یا تفکر قالبی: معتقد به آن هستید یا قربانی آن؟
- خطای هاله ای یا اثر هاله ای چیست و چه اثراتی ایجاد میکند؟
- کدام توالت را انتخاب کنم؟ | دن اریلی
- سوگیری هنگام قضاوت درباره قهرمانان
- مجموعه کلیپ تصویری سمینار تصمیم گیری و انتخاب
- آنچه در میان سر و صداها گم میشود
- باید پای خودت گیر باشد! – مطلب تکمیلی تصمیم گیری
- چند نکته درباره تصمیم گیری برای کسب و کار
- سوالهای مصاحبه شغلی | سنجش توانایی تصمیم گیری
- پروژه پایانی درس تصمیم گیری
- کتاب تفکر سریع و کند | کتاب دنیل کانمن درباره تصمیم گیری و قضاوت | مقایسه ترجمهها
- معرفی کتاب انتخابها، ارزشها و چارچوبها (دنیل کانمن)
- معرفی دنیل کانمن | برخی از کتابهای دنیل کانمن
- هوارد رایفا – از بنیانگذاران دانش تصمیم گیری
- اتاق خبر | درس تصمیم گیری
- تصمیم گیری بر اساس پیش بینی تصمیم دیگران | نگاه کینز به سرمایه گذاری و بازار بورس
چند مطلب پیشنهادی از متمم:
سوالهای پرتکرار دربارهٔ متمم
متمم مخففِ عبارت «محل توسعه مهارتهای من» است: یک فضای آموزشی آنلاین برای بحثهای مهارتی و مدیریتی.
برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانید به صفحهٔ درباره متمم سر بزنید و فایل صوتی معرفی متمم را دانلود کرده و گوش دهید.
فهرست دوره های آموزشی متمم را کجا ببینیم؟
هر یک از دوره های آموزشی متمم یک «نقشه راه» دارد که مسیر یادگیری آن درس را مشخص میکند. با مراجعه به صفحهٔ نقشه راه یادگیری میتوانید نقشه راههای مختلف را ببینید و با دوره های متنوع متمم آشنا شوید.
همچنین در صفحههای دوره MBA و توسعه فردی میتوانید با دوره های آموزشی متمم بیشتر آشنا شوید.
هزینه ثبت نام در متمم چقدر است؟
شما میتوانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به حدود نیمی از درسهای متمم دسترسی خواهید داشت. پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به عضو ویژه تبدیل شوید.
اعتبار را میتوانید به صورت ماهیانه (۱۶۰ هزار تومان)، فصلی (۴۲۰ هزار تومان)، نیمسال (۷۵۰ هزار تومان) و یکساله (یک میلیون و ۲۰۰ هزار تومان) بخرید. لطفاً برای اطلاعات بیشتر به صفحه ثبت نام مراجعه کنید.
آیا در متمم فایل های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟
مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که میتوانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.
همچنین دوره های صوتی آموزشی متنوعی هم در متمم وجود دارد که فهرست آنها را میتوانید در فروشگاه متمم ببینید.
با متمم همراه شوید
آیا میدانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور میتوانید به جمع متممیها بپیوندید؟
از انجایی که تا الان خیلی چالش با مسئله تصمیم گیری نداشته ام و راحت تصمیم گیری کرده ام که نتایچش هم بد نبوده اند، نمیدانم که این درس را بگذرانم یا نه؟ اما چون به متمم اعتماد دارم و میدانم حتما در این درس هم حرفی برای گفتن است که مرا جذب خودش می کند تصمیم می گیرم که با وجود عدم احساس نیاز، درس تصمیم گیری را بخوانم. در پایان اگر یادم ماند، نظرم را درباره این درس دوباره با رفرنس به این دیدگاهم، می دهم.
امروز بعد از ۴ ماه مطالعه-ی درس های تصمیم گیری (تا درس ۲۰)، که البته تلاش کردم سرعت مطالعه رو پایین بیارم و زمان مطالعه رو افزایش بدم تا هم خوب خلاص برداری کنم، هم تعدادی از کامنت های هر درس رو بخونم هم بتونم کامنت بزارم، برگشتم و دارم خلاصه هام رو مرور میکنم و دوباره این معرفی از روند آموزش تصمیم گیری رو خوندم و چقدر خوب و تفکیک شده عنوان شده، الان که دوباره این قسمت رو خوندم دید بهتری برای ادامه پیدا کردم.
نکته ی مهمی که دوباره به خودم یاداوری کردم، دسته بندی، تفکیک و مشخص کردن مسیر هست در زمینه ای که قدم برمیداریم.
امیدوارم بتونم در پایان این سلسله درسها ، منابعی که معرفی شده رو هم بخونم.
نکته بسیار جالب این درس برای من این بود که ما زمانی در مرحله تصمیم گیری هستیم که گزینه های محتمل رو بشناسیم وگرنه هنوز در مرحله حل مساله هستیم.
دقیقا برای من پیش اومده که در مکان یا زمان درست نتونستم تصمیم بگیرم چراکه گزینه ها برام مبهم بودند و البته در کاری که انجام میدم تقریبا همیشه گزینه ها شفاف نیستند. این از جمله درسهایی هست که پس از مدیریت زمان، با علاقه خواهم خواند.
همین دیشب ۲۰ مهر ۱۴۰۳ داشتم در مورد متمم با همسرم صحبت میکردم ، و میگفتم یکی از بزرگترین خوش شانسی های من آشنایی با متمم بود ، شانسی که در نتیجه پیگیری و تلاش بهم رو کرد.
سال گذشته ، من بعد از یک شکست کاری که داشتم دنبال راهی میگشتم که بتونم مسائل پیش روی خودم را از چند زاویه ببینم تا بتونم تصمیم بهتر بگیرم. برای همین دائم دنبال کتاب ها و مطالبی بودم که به من تفکر انتقادی و تفکر سیستمی را یاد بده ، تا اینکه در جستجوهام به سایت متمم بر خوردم ، راستش اولش با اکراه اشتراک یک ماهه خریدم و الان عاشقشم.
این درس تصمیم گیری فوق العاده ست.
هر چی بیشتر میگذره دارم بیشتر به اهمیت تصمیمگیری پی میبرم.
تو فایلهای هدفگذاری امسال هم کلی راجع به هدفگذاری صحبت میشه و جالب اینه که مهمترین گام در هدفگذاری، گذشتن از رود روبیکان معرفی میشه و کلی تأکید میشه که تا حد امکان در این گام تأمل کنیم. این گام به این معناست که تصمیم بگیریم که از بین اهداف متعدد و بعضاً متناقضی که در زندگی داریم، بالاخره کدوم رو میخوایم انتخاب کنیم.
خلاصه این که برای هدفگذاری هم ابتدا نیاز به مهارت «تصمیمگیری» هست و هر کسی ناگزیر به یادگیری این مهارت هست.
تا قبل از عضویت در متمم هیچوقت به تصمیم گیری به عنوان یک مهارت لازم نگاه نکرده بودم اما بعد از تمام کردن دو سری مطالب مهارت یادگیری و نظم شخصی در جاهایی از زندگی به مسائلی برخوردم که نشان دهنده ی عدم توانایی من در تصمیم گیری صحیح بود. این چراغ در ذهن من روشن شد که در جایی مشکلی وجود دارد و باید حلش کنم.
بنا بر تجربهام:
انجام کار درست و تصمیمگیری درست، دو چیز است.
ما میتوانیم فرآیند تصمیمگیری درست را طی کنیم و بنا بر مدل ذهنیمان گزینهی ثمربخش یا گزینه درست یا گزینه اشتباه را انتخاب کنیم.
مثلا با طی فرایند درست تصمیمگیری میدانیم اکر گزینه x را انتخاب کنیم حقی از کسی ضایع میشود و در عین حال سود زیادی برایمان حاصل میشود
حال بنا بر مدل ذهنیمان است که تشخیص میدهیم “درست” سود بیشتر است یا ضایع نشدن حق از دیگری
طبیعتاً تا این سن تصمیمات زیادی گرفتم که به درست و غلط ، خوب و خوبتر و بد و بدتر تقسیم میشوند.
شروع مطالعهی مهارت تصمیمگیری برای من خوشحالکننده و هیجانانگیز است.
امیدوارم یادگیری مهارتش که به اندازهی تلفظ آن راحت نیست را بیاموزم تا نقش مثبت و موثری در محیط پیرامونم داشته باشم.همیشه معتقد بودم کسانی که نگاههای بیشتری متوجهی آنهاست،دامنهی تاثیر تصمیمات آنها بزرگتر است.
چنین اشخاصی موظفند به عنوان یک مسئولیت اجتماعی در تصمیماتشان، وابستگان به تصمیم را هم در نظر بگیرند .
حدود ۵-۶ سال قبل که با متمم آشنا شدم، سراغ درسهایی مثل مذاکره، تسلط کلامی، فروش میرفتم و برام دورههایی مثل تصمیمگیری، مهارت یادگیری، و مدل ذهنی جذاب نبودند. امروز ذغدغهام تحلیل کردن و تصمیم گیری بهتره. چرا که در میان مدت و بلندمدت، ضعف یا قدرت در مهارت تصمیمگیری خودش رو نشون میده.
«انتخاب کردن با اقدام کردن تفاوت دارد و ممکن است در عین اینکه انتخاب درست را میدانیم، در راستای آن اقدام نکنیم.»
این جمله برای من تداعیگر یک خاطره بود؛
وقتی در بخش قلب بودم روزی استادمان گفت: برچسب فشار خون را نمیشود همینطور راحت به پیشانی هرکسی چسباند. نیاز هست قبلش به تشخیصی با درصد احتمال بالا برسیم وگرنه اگر همین الان فشار خون من را هم بگیرند احتمالا ۱۴۰ باشد. اما خب در اینجا نمیشود همینطور بیماران را راهی کرد و از همه آنها انتظار تهیه و پرکردن چارت روزانه فشار خون، آن هم ۳-۴ بار در روز را داشت. برای همین ما گاهی مجبور میشویم درمان ها را زودتر از تشخیص ها شروع کنیم (شاید هم هیچوقت فرصت نشود که آن اقدامات تشخیصی را کامل کنیم). کار درستی نیست، میدانم. اما انجام میشود. شما هم اگر روزی این کار را انجام دادید اشکالی ندارد، اما حداقل بدانید که کار درستی که انجام ندادید چه بود.
نوشته کوتاهی برای شروع یک مسیر طولانی به من کمک میکند که بدانم برای چه اینجا ایستاده ام و میخواهم به کدام سمت بروم.علاوه بر اینکه بر جدیت من برای ادامه مسیر افزوده خواهد کرد.
از دلایلی که اینجا هستم ؛ من گزینه های درست زیادی برای تصمیم گیری دارم که نیاز داشتم بهتر به آن ها فکر کنم و از بین آنها مناسب ترین گزینه برای من رو انتخاب کنم
قبل از این درس مشغول گذراندن دوره هدفگذاری بودم.اما متوجه شدم همچنان برای یک هدفگذاری خوب نیاز به اولویت بندی و ارزشگذاری دارم که فکر میکنم این درس کمک خوبی باشد برای برآورده شدن این نیاز ها.
از دلایل دیگرم این بود که متمم خواندن برایم لذت بخش است اما کامنت گذاری برایم کار دشواریست که نیازمند نیروی محرکی بود. وقتی متوجه شدم از دوستانم کسی قصد شروع این مبحث به شکل گروهی را دارد فرصت را غنیمت دانستم که این درس را شروع کنم امیدوارم که تداوم هم داشته باشد.
بیانیه یادگیری دروس تصمیمگیری
من اغلب از درس اول هر مجموعه، به عنوان بهانهای برای فکر کردن به بیانیه یادگیری آن دروس استفاده میکنم.
«تصمیمگیری» مدتهاست فارغ از کاربرد، در حیطه علایق من بوده (وهست). چند ماه پیش، دروس تصمیمگیری را آغاز کردم و بیانیهای برای یادگیری آن نوشتم (+). پس از خواندن چند درس متوجه شدم که در آن بازه چالشهایی دارم که باید پیش از مسئله تصمیمگیری به آنها بپردازم: مهمترین آنها مهارت حل مسئله، شناخت نسبی سلسله مراتب ارزشها و تعدادی از مهارتهای اجرایی بود. همچنین متوجه شدم در تعدادی از دروس قبلی که در متمم مطالعه کردم و اکنون به اطلاعات آنها نیاز دارم، یادگیری عمیق نداشتم (مخصوصا دروسی که برای آنها تمرین حل نکرده بودم.) در نتیجه در ابتدا به سراغ پیشبردن نسبی این گزینهها رفتم.
در هفتهای که گذشت، مجموعه درس استعدادیابی مقدماتی را به پایان رساندم، زمانی که به سراغ لیست الویتهای متممخوانی آمدم و «تصمیمگیری» را دیدم بسیار خوشحال شدم که نوبت به این سلسله دروس رسیده است.
همچنین به طور کاملا اتفاقی، متوجه شدم تعدادی از دوستانم نیز قرار است به سراغ دروس تصمیمگیری بیایند؛ این فرصت صحبت کردن در مورد این دروس برای من دلنشین است.
در آخر اینکه با توجه به گستردگی تاثیرات حوزه تصمیمگیری، گفتن اینکه چرا به سراغ آن میایم دشوار است. با این حال، حدس میزنم این سه هدف اصلی را دنبال میکنم.
– تصمیمگیری بهتر در زندگی شخصی: مخصوصا که اخیرا متوجه شدهام در برخی زمینهها، از تصمیمگیری اجتناب میکنم.
– تصمیمگیری بهتر در محیط کار: پزشکی میدان حل مسئله، تصمیمگیری، گرفتن بازخورد و اصلاح آن است. با جلوتر رفتن در این مسیر، دغدغه تصمیمگیری بهتر و آنالیز تصمیمهارا برای من پررنگتر شد.
– استفاده بهتر از فرصت همصحبتی: راستش را بخواهید، روند متممخوانی گروهی برای من کمی دشوار است و آخرین بار که در یک گروه دروس «مسیر شغلی» را با یکدیگر پیش بردیم، نیمی از اعضای گروه ده نفره حتی دروس را مطالعه نکردند. با این حال آن گروه به جرئت یکی از تاثیرگذارترین «پل»های زندگی من بود. زیرا در آن گروه فردی بود که مدتها بود او را میشناختم و نوشتههایش را دنبال میکردم ولی با او ارتباط مستقیم نداشتم. این گروه فرصت و بهانهای شد که این ارتباط شکل بگیرد. ارتباطی که تا امروزه ادامه داشته و بسیار عمیقتر شده است. با توجه به اینکه تعداد افراد گروه جدیدی که اینبار با آنها خواندن دروس را آغاز کردم محدودتر است (۴ نفر) امیدوارم هم مطالعه دروس و هم ارتباط متعاقب آن عمیق و باکیفیت باشد.
– علاقه شخصی.
معمولا تا به حال وقتی موارد خیلی مهمی برام پیش میومدن که باید در موردشون تصمیم گیری میکردم، در اکثر مواقع تصمیم گیری رو مدام به تعویق می انداختم. با خوندن این درس متوجه شدم که بزرگترین مشکلم ترس از پذیرفتن مسئولیت تصمیم گیری بوده!
یکی دیگه از چالش های من، غلبه کردن همیشگی منطق استدلالیم در مقابل تصمیم گیری های شهودی بوده و تا به حال فکر میکردم راه درست همینه! این درس تلنگری بود که بیشتر به نقش تصمیم گیری های شهودی فکر کنم. مشتاقم که زودتر یاد بگیرم که چطور میشه تشخیص داد که در چه زمان و موقعیتی از کدوم یک از این دو مورد باید استفاده کنیم.
بنظرم اگر یک اسکیل رو بگن نام ببر که بیشترین تاثیر رو در آینده کاری ، روابط و رضایت از زندگی داره اون قطعا هنر تصمیم گیری هستش.
امیدوارم با کمک این درس بتونیم تصمیم های بهتری بگیریم و دنیا رو جای بهتری برای خودمون و بقیه بکنیم!