فروشگاه متمم
قوانین و مقررات و شرایط مربوط فروشگاه محصولات
۱- متمم بخشی از هزینهی خود را از طریق فروش محصولات صوتی در فروشگاه متمم تأمین میکند. خرید حق اشتراک به معنای دسترسی به هزاران درس ارائه شده در متمم است و دسترسی به محصولات صوتی فروشگاه متمم شامل آن نمیشود. برای این دوره ها باید هزینهی جداگانه پرداخت شود.
۲- محصولات ارائه شده در فروشگاه متمم در قالب فایل صوتی و با فرمت mp3 هستند و پس از خرید، لینک دانلود آنها برای شما ارسال میشود.
۳- محتوای این محصولات صرفاً در حوزهی مدیریتی و مهارتی بوده و منطبق با قوانین جمهوری اسلامی ایران هستند.
۴- خریدار محصولات، متعهد میگردد مالکیت معنوی سایت متمم بر روی محصولات را رعایت نموده و محصولات دریافتی را در اختیار دیگران قرار ندهد.
۵- پس از خرید محصول، بسته به ترافیک سرور، حداکثر ظرف یک ساعت، لینک فایلهای صوتی برای شما ارسال خواهد شد. در صورتی که طی این مدت زمان، لینک فایلها برای شما ارسال نشد، لطفاً پس از چک کردن دایرکتوری Spam و اطمینان از عدم دریافت، از طریق بخش تماس با ما یا ایمیل trust@motamem.org مسئله را به همکاران ما اطلاع دهید.
۶- در صورتی که محدودیت زمانی دارید، ترجیحاً از ایمیل اختصاصی فوق استفاده کنید تا پیگیری ارسال محصول شما در اولویت قرار گیرد.
پیگیریهای ارسال محصول حداکثر ظرف ۲۴ ساعت انجام میشوند.
۷- در صورتی که در هنگام خرید، به دلیل مشکلات سیستم بانکی، مسئلهای در پرداخت ایجاد شود، از طریق ایمیل فوق میتوانید از همکاران ما بخواهید که مسئله را پیگیری کرده و بازگشت پول شما از طریق سیستم شتاب را ردیابی نمایند.
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان تقریبی: ۲۹۵ دقیقه
قیمت: سیصد و چهل و پنج هزار تومان
پیتر دراکر را پدر مدیریت جدید میدانند. کسی که حدود ۷۵ سال از زندگیاش را به خواندن، نوشتن، تدریس و مشاوره اختصاص داد.
حاصل این تلاش پیوسته، تثبیت جایگاه دانش مدیریت در ذهن مدیران، سیاستمداران و تصمیمگیران بود. به جرئت میتوان گفت معنای کلمهٔ «مدیریت» پس از دراکر برای همیشه با آنچه پیش از دراکر بود فرق کرد.
دراکر ویژگیهای بسیار زیادی داشته که از جملهٔ آنها میتوان به تفکر سیستمی، تفکر استراتژیک، سختکوشی و دارا بودن ذهن تحلیلگر اشاره کرد.
اما اگر بخواهیم صرفاً بر دو ویژگی او را تأکید کنیم، نباید جریانساز بودن و آیندهبینی او از چشممان دور بماند. دراکر بارها در طول زندگیاش ایدههای مختلفی را مطرح کرد که هر کدام به جریانهای مطرح در مدیریت در سراسر جهان تبدیل شدند. مدیریت بر مبنای هدف صرفاً یکی از این ایدههاست.
شناختن پیتر دراکر صرفاً آشنایی با یک شخصیت تاریخی نیست. این شناخت میتواند به ما در مدیریت بهتر کسب و کار، تحلیل بهتر محیط، درک بهتر اقتصاد و سیاست و نیز تقویت نگاه نقادانه و تحلیلگر کمک کند.
بخشهای کوتاهی از دوره آموزشی حرفهای پیتر دراکر برای مدیران:
موضوعات:
ردیف | موضوع | زمان تقریبی |
---|---|---|
۱ | بخش اول - علت انتخاب دراکر به عنوان موضوع این مجموعهٔ آموزشی | بیست و چهار دقیقه |
۲ | بخش دوم - چند نکته از زندگی پیتر دراکر | بیست و پنج دقیقه |
۳ | بخش سوم - مروری بر کتابهای دراکر - قسمت اول | چهل دقیقه |
۴ | بخش چهارم - مروری بر کتابهای دراکر - قسمت دوم | چهل و شش دقیقه |
۵ | بخش پنجم - کلمات کلیدی در ذهن و زبان دراکر | بیست و هشت دقیقه |
۶ | بخش ششم - کسانی که مشتری ما نیستند | چهارده دقیقه |
۷ | بخش هفتم - کارگران دانش محور | بیست و یک دقیقه |
۸ | بخش هشتم - فرضهای نادرست ما | سی و یک دقیقه |
۹ | بخش نهم - تئوری کسب و کار شما چیست | سی و پنج دقیقه |
۱۰ | بخش دهم - برخی از نکات برجسته در مدل ذهنی و رفتار دراکر | بیست و هفت دقیقه |
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان تقریبی: ۳۱۵ دقیقه
قیمت: سیصد و چهل و پنج هزار تومان
از زمانی که تام پیترز میگفت «هر انسان باید خودش را مانند یک شرکت اداره کند» بیش از دو دهه گذشته است.
گسترش شبکههای اجتماعی، رقابتی شدن فضای کسبوکار، رونق فعالیتهای دانشمحور، رواج یافتن سبک فریلنسری و کارهای پروژهای و شکلگیری آنچه اقتصاد شهرت نامیده میشود، باعث شده که بسیاری از ما برای متمایز شدن نسبت به دیگران نیازمند برندسازی شخصی باشیم.
اگر کسبوکاری دارید که موفقیت در آن مستلزم این است که نامتان شناختهشده باشد و برندی معتبر داشته باشید، اگر حوزهی شما رقابتی است و افراد بسیاری در آن مشغول هستند، و نیز اگر در شبکههای اجتماعی فعالیت گسترده دارید و علاقهمند هستید این فعالیتها هدفمند و اثربخش باشند، احتمالاً این دورهی آموزشی میتواند برای شما مفید باشد.
مدیران، معلمان، بلاگرها، وکلا، پزشکان، نویسندگان و تولیدکنندگان محتوا از جمله افرادی هستند که به عنوان مخاطب این دوره آموزشی در نظر گرفته شدهاند.
اگر دغدغه توسعه و تقویت برند خود را ندارید، این مجموعه میتواند به شما در تحلیل فعالیت دیگران کمک کند.
بخشهای کوتاهی از دوره آموزشی برندسازی شخصی:
موضوعات:
ردیف | موضوع | زمان تقریبی |
---|---|---|
۱ | بخش اول - مقدمه و معرفی بحث | بیست و یک دقیقه |
۲ | بخش دوم - منابع و مآخذ مورد استفاده | یازده دقیقه |
۳ | بخش سوم - تعریف برندسازی شخصی | نوزده دقیقه |
۴ | بخش چهارم - آیا برندسازی شخصی برای شما لازم است؟ | بیست و پنج دقیقه |
۵ | بخش پنجم - شناخت خود به عنوان اولین گام | چهل و هفت دقیقه |
۶ | بخش ششم - شناخت محیط و بازار | سی دقیقه |
۷ | بخش هفتم - طراحی هویت برند شخصی | بیست و سه دقیقه |
۸ | بخش هشتم - ارتباطات برند شخصی | سی و یک دقیقه |
۹ | بخش نهم - حفظ و نگهداری برند شخصی | چهل و یک دقیقه |
۱۰ | بخش دهم - مجموعهای از نکات درباره برندسازی شخصی | پنجاه و پنج دقیقه |
۱۱ | بخش یازدهم - جمعبندی | نه دقیقه |
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان تقریبی: ۱۳۵ دقیقه
قیمت: نود و پنج هزار تومان
در ذهن بسیاری از انسانها، تحصیلکرده بودن چیزی فراتر از داشتن مدرک تحصیلی است. اغلب ما تحصیلکرده را به عنوان صفتی مثبت به کار میبریم؛ بیآنکه به صورت شفاف و دقیق، مفهوم این اصطلاح را بدانیم.
در “ویژگیهای انسان تحصیلکرده”، مسیرِ تبدیل شدن به یک انسان تحصیلکرده و فرهیخته را مرور میکنیم
قسمتهایی از فایل صوتی آموزشی ویژگیهای انسان تحصیلکرده:
موضوعات:
ردیف | موضوع | زمان تقریبی |
---|---|---|
۱ | مقدمه و معرفی بحث | شش دقیقه |
۲ | تفاوت نخبه و فرهیخته | ده دقیقه |
۳ | معرفی کتاب تبدیل شدن به یک فرد تحصیلکرده | هفت دقیقه |
۴ | کجا به دنبال ویژگیهای انسان تحصیلکرده بگردیم؟ | پنج دقیقه |
۵ | آیا تربیت انسان تحصیلکرده وظیفهی دانشگاههاست؟ | پنج دقیقه |
۶ | منظور از آموزشزدگی چیست؟ | ده دقیقه |
۷ | داشتن دانش تخصصی، مهمترین ویژگی یک انسان فرهیخته است | ده دقیقه |
۸ | منظور از یادگیری مادامالعمر چیست؟ | یازده دقیقه |
۹ | یادگیری مادامالعمر و چند تمرین کاربردی | بیست دقیقه |
۱۰ | انسان تحصیلکرده و تفکر نقادانه | پانزده دقیقه |
۱۱ | مسئولیت پذیری | هفت دقیقه |
۱۲ | انسان فرهیخته، ذائقهی خاص خود را دارد | هفت دقیقه |
۱۳ | انسان فرهیخته و مواضع او | هفت دقیقه |
۱۴ | شهروند و شهروندی جهانی | هفت دقیقه |
۱۵ | اهمیت کتاب و کتابخوانی | هشت دقیقه |
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان تقریبی: ۱۲۰ دقیقه
قیمت: نود و پنج هزار تومان
همهجا از کتاب و کتابخوانی صحبت میشود و همه ما را تشویق میکنند که برای خواندن کتاب وقت بگذاریم. اما کمتر به «جزئیات خریدن و خواندن کتاب» پرداخته میشود.
محمدرضا شعبانعلی در این مجموعه میکوشد برخی از نکات تجربی را در زمینهی انتخاب کتاب مناسب و همینطور خواندن کتاب مطرح کند.
نیمهی اول بحث او از اهمیت انتخاب کتاب خوب آغاز میشود و با تأکید بر اهمیت توجه به نویسنده و ناشر ادامه پیدا میکند.
او در نیمهی دوم، به نکاتی مانند پیشخوانی، سطوح یادگیری و نحوهی علامتگذاری کتاب و یادداشتبرداری میپردازد.
بنابراین میتوان گفت این مجموعهی صوتی آموزشی، به دو بخش کلی تقسیم میشود: راهنمای انتخاب و خریدن کتاب و راهنمای خواندن کتاب.
لازم به تأکید است که نکات و توصیهها و تجربیات مطرحشده در این مجموعه به کتابهای غیرداستانی مربوط هستند.
ردیف | موضوع | زمان تقریبی |
---|---|---|
۱ | بخش اول - مقدمه | سه دقیقه |
۲ | بخش دوم - کتاب چیست | هفت دقیقه |
۳ | بخش سوم - چه کتابهایی بخوانیم | سیزده دقیقه |
۴ | بخش چهارم - درباره ناشران | دوازده دقیقه |
۵ | بخش پنجم - درباره نویسندگان | سیزده دقیقه |
۶ | بخش ششم - چند نکتهی تکمیلی درباره خرید کتاب | هفده دقیقه |
۷ | بخش هفتم - وسایل و فضای مناسب برای کتابخوانی | هفت دقیقه |
۸ | بخش هشتم - پیشخوانی | هفت دقیقه |
۹ | بخش نهم - سطوح مطالعه | دوازده دقیقه |
۱۰ | بخش دهم - علامتگذاری و یادداشت برداری | پانزده دقیقه |
۱۱ | بخش یازدهم - نکات پایانی | پانزده دقیقه |
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان تقریبی: ۲۸۵ دقیقه
قیمت: صد و شصت هزار تومان
این مجموعه در قالب شصت فایل صوتی آموزشی تهیه و تولید شده است.
مدت زمان این فایل، مجموعاً حدود چهار ساعت و چهل و پنج دقیقه است.
هر فایل نکتهای را طی سه تا پنج دقیقه مطرح میکند.
نکتهها از سادهترین مورد آغاز شدهاند و به تدریج به سمت بحثهای حرفهایتر میروند.
فهرست نکات مطرح شده را میتوانید در پایین همین صفحه مشاهده کنید.
قسمتهایی از فایل صوتی آموزشی شصت نکته در مذاکره:
برای خرید این محصول صوتی و دریافت لینک دانلود، روی دکمهی زیر کلیک کنید:
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان: ۲۵۰ دقیقه قیمت: پنجاه هزار تومان
توضیحات: اگر بخواهیم یک عنوان برای دورهای که در آن زندگی میکنیم انتخاب کنیم، شاید عصر پریشانفکری یا Age of Distraction عنوان مناسبی باشد.
به سختی میتوانیم دقایقی را برای خودمان خلوت کنیم، بی آنکه صدای زنگ تلفن یا پیامک موبایل یا یک ایمیل، تمرکز ذهنی ما را به هم بزند.
همه در مهمانیها سر در موبایل خود فرو میبریم و در محل کار، همچنان مشغول مدیریت چالشهای محیط خانه هستیم. همچنان که دردسرهای کار هم، در محیط خانه ما را رها نمیکنند.
زمانی میگفتند ارزشمندترین منبعی که در اختیار انسان است، زمان است. امروز میدانیم که زمان هم، ناخالصیهای خودش را دارد. گاه ساعتها در یک جمع مینشینیم اما جز دقایقی با آنها همراه نمیشویم.
قسمتی از فایل مدیریت توجه:
موضوعات:
۱- وضعیت توجه در دنیای امروز ما – حدود چهارده دقیقه
۲- معرفی منابع مورد استفاده در این فایل آموزشی – حدود سیزده دقیقه
۳- درباره مفهوم موازی کاری – حدود دوازده دقیقه
۴- فرهنگ منوکرونیک در مقایسه با فرهنگ پلی کرونیک – حدود بیست دقیقه
۵- آیا واقعاً موازی کاری امکان پذیر است – حدود چهارده دقیقه
۶-هزینه های پنهان چندکارگی – حدود سی دقیقه
۷- درباره مفهوم توجه-حدود بیست و چهار دقیقه
۸- تقویت ماهیچه های توجه – حدود هجده دقیقه
۹-تمرینهایی برای افزایش توجه – حدود سی و پنج دقیقه
۱۰-ابزارهای تکنولوژیک برای مدیریت توجه – حدود هفده دقیقه
۱۱-اقتصاد توجه – حدود بیست و پنج دقیقه
۱۲- مدیریت توجه در عصر تکنولوژی – حدود چهارده دقیقه
۱۳- جمع بندی پایانی – حدود هفده دقیقه
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان تقریبی: ۲۲۵ دقیقه
قیمت: هفتاد و پنج هزار تومان
در دورانی که انسانها روی کاغذ و بر اساس مجوزها و گواهینامه ها و تاییدیه ها، بیش از هر زمان دیگری شبیه یکدیگرند، اثربخش ترین ابزار متمایز شدن و متمایز ماندن، حرفه ای گری است
به افزایش درآمد و پیشرفت شغلی پایدار ما کمک کند.
ضمن افزایش رضایت ما از حرفهمان، رضایت مدیران و سرپرستان و همکاران ما را نیز در همکاری با ما افزایش دهد.
اعتماد به نفس بیشتری در ما ایجاد کند تا هم حرفهی فعلی را به شکل بهتری انجام دهیم، هم از جرات، جسارت و توانمندی کافی برای تغییر شغل (در صورت لزوم) بهرهمند شویم.
استخدام پذیری (جذابیت استخدام) ما را افزایش دهد و ما را به گزینهی توصیه شده و ترجیح داده شده برای استخدام در کسب و کارها تبدیل کند.
اگر سرپرست یک تیم یا مدیر یک گروه هستیم، به ما برای مربیگری در جهت توسعهی همکاران و توانمندسازی آنها کمک کند.
مسیر توسعهی برند شخصی را تسهیل و تسریع کند.
اگر قصد داریم حلقهی دوستان خود را پالایش کرده و یا توسعه دهیم، معیاری برای سنجش و ارزیابی دوستان فعلی و همراهان جدید در اختیارمان قرار دهد.
محصول آموزشی صوتی حرفهای گری در محیط کار، با معرفی چارچوبی شفاف از حرفهای گری و نیز ارائهی راهکارهای عملی و گام به گام برای محدودهی متنوعی از حرفهها، مجموعهی گستردهای از مطالب و موضوعات مرتبط با این بحث روز دنیا را در اختیار شما قرار میدهد
قسمتهایی از فایل صوتی آموزشی حرفهای گری در محیط کار:
موضوعات:
ردیف | موضوع | زمان تقریبی |
---|---|---|
۱ | مقدمه ای بر حرفهای گری | بیست دقیقه |
۲ | دانش حرفهای | چهل دقیقه |
۳ | مهارت حرفهای | چهل و پنج دقیقه |
۴ | استقلال حرفهای | سی و هفت دقیقه |
۵ | تعهد حرفهای | سی دقیقه |
۶ | اخلاق حرفهای | سی و پنج دقیقه |
۷ | جمع بندی مطالب | ده دقیقه |
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان: ۲۲۰ دقیقه قیمت: نود و پنج هزار تومان
توضیحات: اگر مذاکره را به معنای واقعی و علمی آن بشناسیم، گفتگوهای دشوار یکی از انواع مذاکره و شاید مهمترین نوع مذاکره هستند. اما اگر معنای رایج مذاکره را – که بیشتر به معامله نزدیک است – در نظر بگیریم، گفتگوهای دشوار، یک تفاوت مهم دارند:
در مذاکره عموماً میدانید که در انتها چه میخواهید. اما در گفتگوهای دشوار، ممکن است هیچ یک از دو طرف، واقعاً ندانند که به کدام سو میروند.
ورشکستگیها، تعدیل نیروی انسانی، روابط عاطفی شکست خورده، دروغ و خیانت و تلاش برای ساختن پلهایی که نیمی از آنها خراب شده،نمونه هایی از دغدغههایی است که میتواند موضوع یک گفتگوی دشوار باشد.
قسمتی از فایل گفتگوی دشوار:
موضوعات:
۱-گفتگوی دشوار چیست – پانزده دقیقه
۲-انتتظار ما از این بحث چیست – ده دقیقه
۳-از این فایل، به چه شیوه ای استفاده کنیم – پانزده دقیقه
۴- روند تولد و رشد یک گفتگوی دشوار چیست – بیست و پنج دقیقه
۵- روشهای اشتباه ما در مواجهه با گفتگوهای دشوار – دوازده دقیقه
۶-الگوی رفتاری شما چیست، منفعل، فعال یا واکنشی – هفده دقیقه
۷-صورت مسئله را چطور و به چه شیوه ای تعریف میکنیم – بیست دقیقه
۸-نگرش شخصی در برابر نگرش محیطی – بیست دقیقه
۹-زمین بازی و مرزهای آن در رابطه عاطفی – سی و پنج دقیقه
۱۰-نکاتی در مورد تنش زدایی در گفتگوهای دشوار – بیست دقیقه
۱۱-نکات تکمیلی در مورد تنش زدایی – بیست دقیقه
۱۲-چند نکته پایانی – پنج دقیقه
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان: ۲۱۰ دقیقه قیمت:پنجاه هزار تومان
توضیحات: اتیکت، مجموعه آداب و اصول و قواعدی است که کمک میکند در محیط کار و زندگی، در فضای حقیقی و مجازی، در مذاکره و نمایشگاه، در مهمانیها و میزبانیها، تصویری مثبت از خود برای دیگران بسازیم و کمک کنیم که حضور ما، تاثیری مثبت بر فضای جمع داشته باشد.
اتیکت را شاید بتوان شکلی از اخلاق مدرن دانست.
شاید هم روشی برای تاثیرگذاری مثبت بر مخاطب. به هر حال، بسیاری از ارتباطات و مذاکرههای ما، نه به خاطر یک اشتباه بزرگ و عجیب، بلکه به خاطر اشتباههای کوچک و ساده از بین میروند. اشتباهها و نکاتی که عادت نکردهایم به آنها توجه کنیم.
قسمتی از فایل اتیکت:
موضوعات:
۱- مقدمه ای درباره اتیکت و تعریف آن (حدود ۱۵ دقیقه)
۲- مدل ذهنی حاکم بر اتیکت (حدود بیست دقیقه)
۳- اتیکت در اماکن عمومی (حدود بیست دقیقه)
۴- اتیکت در مهمانی ها – مهمان بودن و میزبان بودن (حدود سی دقیقه)
۵- اتیکت در حوزه دادن و گرفتن هدیه (حدود بیست و پنچ دقیقه)
۶- اتیکت جلسات کاری (حدود سی دقیقه)
۷- اتیکت حضور در فضاهای نمایشگاهی (حدود بیست و پنج دقیقه)
۸- مقدمه ای بر اتیکت در فضای مجازی (حدود بیست و پنج دقیقه)
۹- جمع بندی بحث اتیکت (حدود بیست و پنج دقیقه)
نوع فایل: فایل ویدئویی(mp4) زمان: ۹۰ دقیقه قیمت:۳۵۰۰۰ تومان
توضیحات:
رقابت از زندگی امروزی جدا نمیشود.
حتی معلمهای مدرسه هم که مهربانانه به ما میگفتند هر کدام را با گذشتهمان میسنجند، نهایتاً ما را برای کنکور آماده میکردند و میکنند که در آن هیچکس با گذشته اش سنجیده نمیشود.
این مسئله در محیط کار و جنبه های مختلف زندگی هم وجود دارد.
امروز بدون آشنایی با مهارت رقابت کردن و روانشناسی رقابت، نمیتوان زندگی شاد و موفقی را تجربه کرد.
پس از آشنایی با روانشناسی رقابت در محیط کسب و کار و زندگی، میآموزیم که انرژی رقابتی خود را در چه میدانهایی صرف کنیم و در چه فضاهایی، از وارد شدن به بازی مستهلک کننده رقابت، اجتناب کنیم.
قسمتی از فایل روانشناسی رقابت:
فهرست موضوعات مطرح شده :
۱- چرا باید با روانشناسی رقابت آشنا باشیم و چرا رقابت از محیط زندگی قابل حذف نیست؟
۲- منظور ما از رقابت چیست؟آیا فقط در دنیای فیزیکی رقابت میکنید؟ یا درگیر رقابت ذهنی هم هستید؟
۳-آیا رقابت جو بودن ژنتیکی است؟ یا ما را رقابتی تربیت کردهاند؟
۴- تفاوت های زنان و مردان در رفتارهای رقابتی چیست؟
۵-چه عواملی (فردی – محیطی) بر روی شدت رفتار رقابتی ما تاثیر دارند؟
۶-چگونه میتوانیم فضای رقابت را در زندگی خود و محیط کار خود، طراحی و مهندسی کنیم؟
۷- بحث پایانی و جمع بندی
نوع فایل: فایل صوتی(mp3) زمان: ۱۱۰ دقیقه قیمت: مختص به کاربران ویژه متمم
توضیحات: بعید است بتوانیم کسی را پیدا کنیم که با برنامه ریزی مخالف باشد.از سوی دیگر به سختی میتوانیم کسانی را پیدا کنیم که واقعا اهل برنامه ریزی است و از آن سخت تر کسانی که برنامه ریزی به رشد و موفقیتشان کمک کرده باشد.
به نظر میرسد جدای از تکنیک ها و اصول رایج ،باید ذهن ما برای برنامه ریزی واقعی آموزش ببیند.
برنامه ریزی باید نقطه شروع یک تغییر باشد وگرنه صرفا ابزاری برای توجیه وضعیت موجود خواهند بود.
قسمتی از فایل نقطه شروع:
موضوع:
۱- دلایلی برای اینکه چرا نباید به فایلهای صوتی آموزشی از این جنس، اعتماد کنیم!
۲- امید، خوشبینی و انگیزه یکسان نیستند. این واژهها را به جای یکدیگر به کار نبریم.
۳- با گذشته خود آشتی کنیم. شکستهای گذشته را نمی توان فراموش کرد. آنها را میتوان به شکل دیگری نگاه کرد.
۴- اعتماد مهمترین عامل در موفقیت برنامه ریزی است. اعتماد به خود با اعتماد به دیگران آغاز میشود.
۵- تحلیل شکستهای گذشته
۶- چگونه از گذشته، مسیری به سوی آینده بسازیم.
۷- اصول مهم در هدف گذاری برای زندگی – تفاوت هدفگذاری انسانی و هدف گذاری مکانیکی (پروژهای)
۸- مسیر رضایت، همیشه از جادهی موفقیت نمیگذرد.
۹- آرزوهایی برای سال جدید
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
ثبتنام | اطلاعات بیشتر فهرست درسهای متمم
۱۲۶ نظر برای فروشگاه متمم