دوره MBA چیست؟ سرفصلهای رشته MBA چیست؟
MBA چیست؟
دوره مدیریت MBA از جمله دوره های آموزشی مدیریتی پررونق سالهای اخیر است. البته چنانکه در تاریخچه MBA گفتهایم، دوره MBA با وجود رونق دهههای اخیر آن، رشتهای نسبتاً قدیمی است و – با تغییراتی در شکل، سرفصلها و چارت درسی – بیش از صد سال قدمت دارد. MBA مخفف Master of Business Administration است و گاهی در نوشتههای فارسی آن را به صورت «ام بی ای» هم مینویسند.
دوره MBA به طور خاص برای کسانی در نظر گرفته شده است که در رشته های غیرمدیریتی تحصیل کردهاند، اما به دانش مدیریت و مهارت های مدیریتی نیاز دارند. به همین علت، اغلب مخاطبان دوره MBA تحصیلات پایه خود را در حوزههای دیگر گذرانده و برای تکمیل مهارتهای مدیریتی خود، رشته مدیریت ام بی ای را به صورت دانشگاهی یا در قالب دوره MBA آزاد دنبال میکنند (MBA گاهی در دانشگاهها به نام رشته مدیریت کسب و کار هم تدریس میشود).
سیلابس دوره MBA از کشوری به کشور دیگر و از دانشگاهی به دانشگاه دیگر تغییر میکند. با این حال موضوعاتی مانند رهبری و رفتار سازمانی، تصمیم گیری، مهارت ارتباطی و استراتژی، از جمله موضوعات مشترک میان دوره های MBA (و دوره های مدیریت اجرایی و سایر دورههای مشابه) هستند. همچنین محتوا و حجم برخی درسها در سرفصل های رشته MBA (مانند درس های مالی و بازاریابی) بسته به گرایش به شدت تغییر میکند.
احتمالاً برایتان جالب خواهد بود که بدانید رشته مدیریت بازرگانی هم – بر خلاف نام آن که خرید و فروش را تداعی میکند – بسیار به رشته MBA نزدیک است و به سختی میتوان تفاوت این دو را تشخیص داد. همین حرف در مورد برخی دیگر از انواع رشته های مدیریت هم صادق است. این موضوع را در معرفی رشته مدیریت بازرگانی شرح دادهایم.
مخاطبان دوره MBA کیستند و رشته MBA برای چه کسانی مفید است؟
افراد بسیار متنوعی با انگیزههای مختلف میتوانند مخاطب دوره های مدیریت و درس های رشته مدیریت کسب و کار باشند. در ادامه به چند گروه شاخص از مخاطبان رشته MBA اشاره میکنیم:
اگر در جایگاه مدیر یا سرپرست قرار دارید یا پیشبینی میکیند که در ادامهٔ مسیر شغلی خود در این نوع جایگاهها قرار خواهید گرفت، آموزش مدیریت در قالب دوره MBAر میتواند برای شما مفید باشد. چون تخصص MBA هم قدرت تصمیم گیری شما را افزایش میدهد و هم میتواند کیفیت تعامل شما را با همکارانتان را بهبود بخشد.
اگر مشاور مدیریت، کوچ مدیران اجرایی و یا تحلیلگر کسب و کار هستید یا قصد دارید در آینده این نوع حرفهها را دنبال کرده و به رشد کسب و کار دیگران کمک کنید، دوره جامع MBA برای شما مفید خواهد بود. چون هم کمک میکند سازمان و چالش های مدیران را بهتر بشناسید و هم باعث میشود به زبانی مشترک برای حرف زدن با مدیران دست پیدا کنید.
همچنین اگر به کارآفرینی و شروع کسب و کار جدید فکر میکنید، یا قصد دارید با مشارکت در کسب و کار دیگران مسیر تازهای را در زندگی شغلی بیازمایید، خود بیتردید مجموعه درس های رشته MBA میتوانند نقشه راه کارآفرینی را برای شما شفافتر کنند.
بسیاری از سرفصل های MBA برای کسانی که مدیر و سرپرست نیستند، اما رشد فردی برایشان مهم است به کار میآید. چون به کمک آن درسها میتوانند کیفیت کار خود را افزایش داده و نیز با زبانی که مدیران متوجه میشوند با آنها حرف بزنند. همچنین بسیاری از مهارت های نرم مانند مذاکره، مهارت ارتباطی و کار تیمی در دوره MBA آموزش داده میشود که برای همهٔ افراد در هر سطحی از سازمان مفیدند. بنابراین میتوان گفت دوره MBA میتواند کیفیت ارتباط شما با همکاران یا مدیرانتان را بهبود داده و روابط شغلی مستحکمتری بسازد.
با توجه به اینکه دسترسی به عمدهی درسهای مدیریتی متمم صرفاً برای اعضای ویژه متمم در نظر گرفته شده و نیز اینکه مطالعهٔ تدریجی مطالب همزمان با انجام تمرینها و مطالعهٔ حاشیهها و درسهای جانبی مرتبط با مهارت های کسب و کار حداقل به یک سال زمان نیاز خواهد داشت، پیشنهاد ما این است که برای ثبت نام دوره MBA و استفاده از درس های مدیریتی متمم یک اعتبار یک ساله (یکمیلیون و دویستهزار تومان) یا چهار اعتبار سه ماهه (هر فصل ۴۲۰ هزار تومان) خریداری کنید. البته خریدن اعتبارهای یکماهه (هر ماه ۱۶۰ هزار تومان) هم امکانپذیر است، اما اقتصادیترین گزینه نیست.
طی مدتی که عضو ویژه متمم هستید، علاوه بر درسهای مدیریتی که در چارت MBA متمم در نظر گرفته شده، به هزاران درس دیگر هم دسترسی خواهید داشت.
اگر با فضای متمم آشنا نیستید و دوست دارید دربارهی متمم بیشتر بدانید، میتوانید نظرات دوستان متممی را دربارهی متمم بخوانید و ببینید متمم برایتان مناسب است یا نه. این افراد کسانی هستند که برای مدت طولانی با متمم همراه بوده و آن را به خوبی میشناسند:
ویژگیهای دوره MBA آنلاین متمم چیست؟
درس های دوره MBA متمم بر اساس منابع روز دنیا و با توجه به نیازهای کشور ما تولید و تدوین میشوند. درسهای متمم در همهٔ سرفصل های دوره MBA تألیفی بوده و بهشکل کاملاً اختصاصی و صرفاً برای استفاده اعضای متمم عرضه شدهاند.
در بسیاری از درسها تمرینهایی پیشنهاد شده که میتوانید آنها را انجام داده و پاسخ را زیر همان درس ثبت کنید. تا کنون صدها هزار تمرین در متمم ثبت شده که ارزش بسیاری از آنها از اصل درسها کمتر نیست. به همین علت پیشنهاد میکنیم تمرینها و کامنتهای دوستانتان را بخشی از محتوای دوره MBA در نظر بگیرید. با انجام تمرینها و مطالعهٔ تمرینهای دوستانتان میتوانید از زوایای دیگر هم به درسها و بحثها نگاه کنید و از تجربهٔ دیگران بهره ببرید.
متمم مجموعهای پراکنده از مقالات کسب و کار نیست. فرایند آموزشی در متمم به شکلی طراحی شده که شما را گام به گام همراهی میکند تا درسها را یکی پس از دیگری مطالعه کرده و بیاموزید.
با در نظر گرفتن کیفیت محتوا و نیز زیرساختهای آموزش آنلاین در متمم، میتوانیم ادعا کنیم دوره MBA آنلاین متمم ارزانترین دوره MBA در فضای دیجیتال و فیزیکی محسوب میشود.
متمم هیچ نوع مدرکی به شما نمیدهد، چون از کیفیت و کارایی آموزشهای خود مطمئن است و مدعی است نتیجهٔ آموزش میتواند از طریق افزایش دانش و توسعه مهارت و تغییر نگرش، توانایی شما را در ارزش آفرینی افزایش داده و مسیر پیشرفتتان را تسریع و تسهیل کند. در محیط رقابتی کسب و کارهای امروزی این عملکرد و خروجی است که معرف ما و و پشتوانهٔ چانهزنیهایمان است و نه چند برگ تأییدیه صوری. آن هم در شرایطی که خرید مدرک و گواهینامه و سرتیفیکیت از بسیاری از خریدهای دیگر سریعتر و سادهتر است. در عین حال، گزارش فعالیتهای شما و امتیازهایتان در صفحه پروفایلتان موجود و قابلدسترسی خواهد بود.
دانلود رایگان مجموعه فایل صوتی مرتبط با دوره MBA و توسعه فردی
فایل های صوتی رایگان بسیاری در متمم درباره درس های دوره MBA و مباحث توسعه فردی منتشر شدهاند. تصمیم گیری، مدیریت منابع، مهارت سخنرانی، مدیریت زمان، مذاکره، مهارتهای ارتباطی، فروش و تاریخچه MBA از جمله این موضوعات هستند.
با مراجعه به صفحهٔ رادیو متمم میتوانید فهرست این فایلها را ببینید و دانلود کنید. در کنار این فایل های صوتی رایگان، محصولات صوتی آموزشی دیگری هم در فروشگاه متمم هستند که میتوانید آنها را به عنوان مکمل دوره مدیریت MBA تهیه کرده و گوش دهید:
فایل صوتی معرفی متمم
تعدادی از سوالات پرتکراری که دوستان متممی در بدو ورود میپرسند، در فایل صوتی معرفی متمم پاسخ داده شده است. آن فایل صوتی را میتوان مکمل بحث «روشهای نادرست متممخوانی» در نظر گرفت. پیشنهاد میکنیم برای گوش دادن به آن وقت بگذارید:
چه کنم تا دوره MBA متمم برای من اثربخشتر باشد؟
◼️ پیش از مطالعه درس های مدیریت کسب و کار حتماً روشهای نادرست متمم خوانی را مطالعه کنید. علاوه بر خود مطلب، کامنتهای دوستان متممی را هم بخوانید تا با تجربههای دوستانتان آشنا شوید و ببینید تجربه آنها از دوره MBA چیست.
◼️ درس خلاصه نویسی و یادداشت برداری را هم بخوانید. البته این درس بخشی از مجموعهٔ بزرگتری از درسها با عنوان مهارت یادگیری است و اگر قصد دارید در بلندمدت با دوره MBA متمم همراه بمانید و برای یادگیری مهارت های کسب و کار وقت بگذارید، بهتر است همهٔ درسهای مهارت یادگیری را بخوانید. یادگیریِ مهارت یادگیری میتواند همیشه و همهجا برای همه دوره های آموزشی (چه در متمم و چه بیرون از فضای متمم) مفید باشد.
◼️ فایل صوتی یادگیری کریستالی را دانلود کنید و گوش دهید (چهل دقیقه است). این فایل صوتی رایگان است و کاربرد آن به دوره آموزشی MBA محدود نیست و برای هر شکل از مطالعه و یادگیری به کار میآید.
در مجموعه درسهای یادگیری میآموزیم که یادگیری یک مهارت است و میتوان اصول و تکنیک های یادگیری را آموخت و تمرین کرد. درسهای یادگیری متمم نه فقط برای دوره MBA که برای یادگیری هر موضوعی مفیدند و در تدوین آنها به مطالعه آنلاین - که سبک رایج دوران ماست - توجه ویژهای شده است.
ما در متمم عمیقاً باور داریم که هر نوع دوره آموزشی مدیریت اگر با آموزش تفکر سیستمی همراه نباشد ناقص است. در این مجموعه درس قصد داریم ضمن حفظ دقت علمی، مفاهیم و کاربردهای تفکر سیستمی را به صورت ساده بررسی کنیم.
هر دورهای که به عنوان دوره مدیریت برگزار میشود، ناگزیر باید به بحث درباره مدل ذهنی هم بپردازد. نمیتوان از حوزه مدیریت و رفتار مدیران حرف زد و از مدل ذهنی مدیران حرف نزد. حرفهای ما، تحلیلهای ما و همهی آنچه که میگوییم و میشنویم تابع مدل ذهنی ماست.
طبیعی است که دوره آموزش کسب و کار باید با ارزش آفرینی آغاز شود. چون بقای کسب و کار به کسب سود است و سود وقتی به دست میآید که ارزشی خلق شود. در این درس میاموزیم که چگونه میتوانیم ارزشهایی ایجاد کنیم که مفید، اثربخش، ماندگار و اقتصادی و سودده باشند.
در بسیاری از کتابهای مرجع مدیریت، وقتی معنی Management را جستجو میکنید، به مفهوم کنترل میرسید. میتوان گفت مدیریت بدون کنترل معنا پیدا نمیکند. و غلط نیست اگر بگوییم کنترل، قلب رشته مدیریت کسب و کار است.
منظور از کنترل، محدود کردن نیست. بلکه کنترل به این معناست که در جایگاه مدیر مشخص کنید چه شاخصهایی برایتان مهم هستند. برای آنها سطح هدف و سطح مطلوب تعریف کنید. مدام آنها را پایش (مانیتور) کنید. و در تصمیمها و برنامهریزیهای خود بهگونهای عمل کنید که این شاخصها به نقطه هدف برسند. یا اگر نقطهٔ هدف برایشان تعریف نمیشود، در دامنهٔ مطلوب باقی بمانند.
یکی از معیارهای قضاوت درباره دوره های کسب و کار میتواند میزان توجه آنها به بحث تصمیم گیری باشد. بخش بزرگی از وظایف مدیر را میتوان در یک کلمه خلاصه کرد و آن «تصمیم گیری» است.
در دوره تصمیم گیری متمم به موضوعاتی مانند سلسله مراتب ارزشها، ترس از تصمیم گیری، ویژگی های تصمیم خوب، تفاوت تصمیم خوب و نتیجه خوب، خطاهای شناختی، تکنیکهای تصمیم گیری و موضوعاتی از این دست میپردازیم. همچنین درباره کوشیدهایم نوع طرح مباحث و مثالها به شکلی باشد که آموزش تصمیم گیری متمم هم برای محیط کار و هم زندگی به کار بیاید.
معمولاً در دوره های آموزشی ام بی ای درسی با عنوان مسیر شغلی ارائه نمیشود. اما با توجه به نیازسنجیهای انجام شده به نتیجه رسیدیم که یک دوره جامع MBA به چنین درسی نیاز دارد. این درس هم هم برای دوستان جوانتر و کارجو مفید است و هم برای کسانی که در جایگاههای مدیریتی به طراحی مسیر شغلی همکاران زیرمجموعهٔ خود کمک میکنند.
در مجموعه درسهای مسیر شغلی به موضوعاتی مانند شناخت استعدادها و ترجیحات شغلی، کار فریلنسری، موفقیت شغلی، چالشهای محیط کار، رزومه نویسی، استعفا و منتورینگ در محیط کار پرداخته میشود:
بخش عمدهای از رابطههای ما در زندگی، چه زندگی شخصی و چه محیط کسب و کار، از جنس مذاکره هستند و همهٔ ما هزینه چشمگیری را بابت ناآشنایی با اصول و قواعد مذاکره پرداخت کردهایم. به همین علت در دوره آموزش مذاکره متمم کوشیدهایم به سرفصلهای مناسب مذاکره در دوره مدیریت کسب و کار محدود نشویم و به کاربرد مذاکره در زندگی شخصی هم بپردازیم.
درسهای مذاکره متمم در کنار دوره های آموزشی مکمل آن (مانند مهارت های ارتباطی، هوش هیجانی، فروش، برندسازی شخصی و مدیریت جلسه) علاوه بر کمک به بهبود قدرت مذاکره شما باعث میشوند اصطکاکها و استهلاکهای بیهودهای که در ارتباط با دیگران تجربه میکنید کمتر شوند.
مهارت حل مسئله و تکنیک های حل مسئله هم از دوره های آموزشی پرکاربرد در متمم است که نه فقط در چارچوب ام بی ای، بلکه به شکل مستقل هم در زندگی شخصی و محیط کسب و کار به شما کمک خواهد کرد. در گذشته حل مسئله را به شکل مستقل در دوره های مدیریت کسب و کار آموزش نمیدادند و آن را زیرمجموعهٔ درس تصمیم گیری میدانستند. اما اخیراً نگاه به این موضوع تغییر کرده و به عنوان یک موضوع مستقل، بیشتر جدی گرفته میشود.
ما در درسهای حل مسئله متمم طیف وسیعی از موضوعات را - از روشها و تکنیکهای سنتی حل مسئله تا رویکردهای جدیدتر مثل تفکر طراحی - آموزش میدهیم:تفکر استراتژیک از سرفصل های مهم در آموزش کسب و کار محسوب میشود. بهویژه در سالهای اخیر که با افزایش سرعت تحولات جهانی و ابهام در آینده صنایع و کسب و کارها، برنامه ریزی استراتژیک به شیوهٔ سنتی به اندازهٔ قبل کارایی ندارد و تخصیص بهینه منابع - که عصارهٔ تفکر استراتژیک است - اهمیت بیشتری پیدا کرده است.
هدف از از درس تفکر استراتژیک، آموزش نحوه فکر کردن و اندیشیدن بر مبنای مفاهیم استراتژی است.
اگر بخواهیم یکی از ستون های رشته ام بی ای را نام ببریم، میتوانیم به رفتار سازمانی اشاره کنیم. هیچکس نمیتواند در مدیریت و سرپرستی پیشرفت کند، مگر این که بتواند انسانها و رفتار انسانها را در سازمان بشناسد و تحلیل کند.
در مدیریت رفتار سازمانی، با مبانی سازمان و مدیریت آشنا میشوید و میآموزید که عوامل تاثیرگذار بر رفتارها، افکار و احساسات انسانها را – به صورت فردی و گروهی – بررسی و ارزیابی کنید.
درس آموزش فروش به موضوعاتی مانند ویژگی های فروشنده موفق، قیف فروش، فروش مشاوره ای و تکنیک های فروش میپردازد. علاقهمندان فروش در کنار این درس بهتر است چند درس دیگر از دوره MBA مانند هوش هیجانی، مذاکره، اسلایدسازی و فروش تلفنی را هم پیگیری کنند.
کارآفرینی و ایجاد و مدیریت کسب و کارهای کوچک (SBA) به دوستان متممی کمک میکند مسیر کارآفرینی و ایجاد کسب و کار را پیش روی خود داشته باشند و در این زمینه، آگاهانهتر، علمیتر و اثربخشتر عمل کنند.
این درس از موضوعاتی مانند مهارت های کارآفرینی، ویژگی های شخصیتی کارآفرینان و روشهای خلق ایده آغاز میشود و با موضوعاتی مثل کسب و کار خانوادگی، میکروبیزینس و کسب و کار خانگی، کارآفرینی سازمانی و کارآفرینی دولتی ادامه پیدا میکند.
اصطلاح «مدل کسب و کار» یا «بیزینس مدل» اصطلاح نسبتاً جدیدی در آموزش مدیریت محسوب میشود. زمانی که رشته بیزینس (به نامهای مختلف) در دانشگاهها شکل گرفت، تمرکز اصلی آن بر تجارت بود. اما به تدریج با شکلگیری کسب و کارهای جدید و بهویژه پلتفرمها (مانند گوگل، آمازون، اوبر و ...) مشخص شد که برخی از مدل های کسب و کار به وجود آمده که پیش از آن - لااقل به این شکل و در این مقیاس - وجود نداشته است.
به همین علت به تدریج پای بیزینس مدل به کلاسهای مدیریت کسب و کار باز شده و این اصطلاح به یکی از اصطلاحات پرتکرار در کتاب های رشته MBA تبدیل شد.
هدف گذاری از جمله مهارتهای پایه در زندگی شخصی و کسب و کار است. با وجودی که دربارهٔ هدف گذاری بسیار صحبت شده، اما این صحبتها اغلب حول چند موضوع محدود بوده و به بسیاری از زیرمجموعههای هدف گذاری آنچنان که شایسته بوده پرداخته نشده است.
ما در متمم علاوه بر فایل صوتی آموزش هدف گذاری که در فروشگاه متمم عرضه شده، درس هدف گذاری را هم طراحی و تدوین کردهایم تا متممیهای عزیز با مباحث مختلف هدف گذاری آشنا شوند:
مدیریت جلسه از جمله مهارتهایی است که تقریباً همهٔ کسانی که در یک سازمان، کسب و کار و حتی یک تیم کوچک فعالیت میکنند به آن نیاز دارند. ما در دوره مدیریت جلسه بحثمان را از موضوعات سادهای مثل تعریف جلسه شروع کرده و با مهارتهایی مانند نوشتن دستور جلسه و تنظیم صورت جلسه ادامه دادهایم. سپس به سراغ بحثهای پیشرفتهتری مانند تسهیلگری جلسات رفتهایم.
پیشنهاد ما این است که همهٔ دوستان متممی که به هر شکل در فعالیتها و تعاملهای گروهی مشارکت دارند، درسهای مدیریت جلسه را دنبال کنند:
این روزها معمولاً اسلایدسازی را در مهارت های کسب و کار میگنجانند و اکثر مراکز آموزشی هم آموزش اصول اولیه پاورپوینت و طراحی اسلاید را به دانشجویان خود میآموزند. چون اسلاید ابزاری است که به صورت فراگیر در سخنرانیها، کارگاه های آموزشی و جلسات تجاری بهکار میرود. به همین علت ما هم آموزش اسلایدسازی را در دوره MBA متمم گنجاندهایم.
اصول طراحی اسلاید، شبکه بندی، انتخاب رنگ و فونت، استفاده از تراکم مناسب و کار با عکسها و تصاویر از جمله موضوعاتی است که در این دوره آموزشی به آنها پرداخته شده است.
نقش های یک مشاور مدیریت و شرح وظایف مشاوران حوزههای مختلف (مشاوره استراتژی، مشاوره منابع انسانی و ...) از جمله موضوعاتی است که درسهای آموزش مشاوره دوره MBA به آن پرداختهایم. در این درسها همچنین به موضوع مدل های مدیریتی پرداختهایم و توضیح دادهایم که اهمیت آنها در مشاوره و بهطور کلی در مباحث MBA چیست.
برخلاف آنچه در نگاه نخست به ذهنتان میرسد، کاربرد درسهای کوچینگ به کوچها محدود نیست. بسیاری از ما در لحظاتی - خواسته یا ناخواسته - باید نقش مربی یا تسهیلگر را ایفا کنیم. به همین علت، با وجودی که شاید کوچینگ کمی دور از فضای رشته MBA بهنظر برسد، پیشنهاد ما این است که همهٔ دوستان درسهای کوچینگ، تسهیلگری و مدیریت جلسه را بخوانند.
در سالهای اخیر بازاریابی دیجیتال آنقدر پررنگ شده که برخی موسسات آموزشی دوره MBA یکساله بازاریابی دیجیتال یا دوره MBA دوساله با گرایش بازاریابی دیجیتال برگزار میکنند. ما هم در متمم با توجه به ظرفیت های دنیای دیجیتال و نیاز روزافزون به دیجیتال مارکتینگ بر این باوریم که گنجاندن درسهایی در زمینه فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در دوره MBA ضروری است. اما دو نکته برایمان مهم است:
◼️ درسهای دیجیتالی نمیتوانند و نباید بر درسهای پایه مدیریتی سایه بیندازند (چون در آن صورت با یک دوره مدیریتی مواجه نیستیم. بلکه یک دوره آموزش مهارتهای دیجیتال داریم که نام MBA را یدک میکشد).
◼️ درسهای دیجیتالی به دیجیتال مارکتینگ محدود نیستند. مباحث بسیاری مثل راه اندازی استارتاپها و کسب و کارهای دیجیتال، اعتبارسنجی ایده های دیجیتال، آشنایی با مفهوم پلتفرمها، تحلیل شبکه های اجتماعی، برندسازی در فضای دیجیتال، مدیریت رسانه های دیجیتال و روابط عمومی دیجیتال، فرصتها و تهدیدهای ابزارهای دیجیتالی، اخلاق دیجیتال، مدیریت دانش با استفاده از زیرساختهای دیجیتالی، منابع انسانی دیجیتال، تحول دیجیتال و دهها موضوع دیگر هستند که یک تحصیلکردهٔ مدیریت با گرایش دیجیتال با آنها آشنا باشد. بنابراین ضمن پرداختن به دیجیتال مارکتینگ و زیرمجموعههای آن، کوشیدهایم بحث در این موضوعات را به مباحث روزمره و عملیاتی محدود نکنیم.
در این دوره آموزشی به موضوعاتی مانند تعریف پلتفرم، استراتژی پلتفرمی، اثر شبکه ای، نقش پلتفرمها در اقتصاد، مسئولیت پذیری پلتفرمها و نیز چند کتاب و مقاله درباره پلتفرمها آشنا میشوید.
مباحثی که در سواد دیجیتال مطرح میشوند بیشتر از جنس آموزش ترمینولوژی دیجیتال هستند و باعث میشوند مفهوم اصطلاحاتی مانند وب، آیپی، URL، کوکی، کش، اقتصاد دیجیتال، سیستمهای اطلاعات مدیریت، مدیریت داده، علم داده و ... را کمی دقیقتر یاد بگیرید.
با توجه به حضور گستردهٔ مردم و کسب و کارها در فضای دیجیتال، این روزها گنجاندن مباحث دیجیتال مارکتینگ در هر نوع دوره آموزشی کسب و کار یک ضرورت است. متمم در این دوره به معرفی دیجیتال مارکتینگ و برخی از ابزارهای دیجیتال مارکتینگ میپردازد و مفاهیمی مانند بازاریابی موتورهای جستجو، بازاریابی شبکه های اجتماعی، استراتژی محتوا، اینفلوئنسر مارکتینگ شرح داده میشود.
هدف از درسهای سئو کامل مشخص است: این که بتوانید کاری کنید که محتوای سایت و وبلاگ شما در صفحه اول نتایج جستجو بیاید. سئو هم نیاز به دانش فنی دارد و هم تخصص در زمینه تولید محتوا. رویکرد آموزش سئو در متمم بیشتر از جنس محتوایی است. این رویکردی است که خود متمم نیز در بهینه سازی محتوای خود برای موتورهای جستجو به کار میگیرد.
گیمیفیکیشن یا بازی سازی (یا بازیوارسازی) فقط به فضای دیجیتال محدود نیست. ما در دوره آموزش گیمفیکیشن به نمونههای بسیاری از گیمفیکیشن در دنیای فیزیکی هم پرداختهایم. اما از آنجا که این روزها استفاده از ابزارهای دیجیتال برای پیادهسازی گیمیفیکیشن رواج یافته، درس گیمفیکیشن را در کنار سایر درسهای دیجیتالی متمم قرار دادیم.
عدهای معتقدند ایمیل مارکتینگ دیگر از رونق افتاده. اما آمارها نشان میدهد پس از رواج موبایل با فراهم شدن امکان چک کردن ایمیل در گوشی، دوباره این ابزار رونق پیدا کرده است. در ایمیل مارکتینگ به ساخت لیست ایمیل، اتیکت ارسال ایمیل، روش ایجاد یک خبرنامه ایمیلی موفق و نیز تجزیه و تحلیل نتایج ارسال ایمیل میپردازیم.
بازاریابی محتوا پدیدهٔ جدیدی نیست. کهنترین ایدههای جهان هم با محتوا (معمولاً به شکل کتاب) تبلیغ شدهاند و رواج یافتهاند. اما در دهههای اخیر بهواسطهٔ گسترش وب و شبکه های اجتماعی، هم هزینه بازاریابی محتوا کمتر شده و هم اثربخشی آن افزایش یافته است.
بازاریابی درونگرا و تفاوت آن بازاریابی برونگرا، پرسونا، نقشه سفر مشتری، چرخه عمر محتوا و شاخص های عملکردی در حوزه محتوا از جمله موضوعاتی است که در درس های آموزش بازاریابی محتوا در دوره MBA متمم به آنها پرداختهایم.
در نگاه اول، در نظر گرفتن آموزش تولید محتوا به عنوان بخشی از آموزش مدیریت و دوره MBA منطقی بهنظر نمیرسد. اما اگر بخواهید زیرساختهای دیجیتال را در سازمان خود جدیتر بگیرید، و نیز از بخواهید برای کسب و کار خود یک وبسایت یا اکانتی در شبکه های اجتماعی داشته باشید، و یا اینکه با هدف برندسازی شخصی به سراغ رسانه های دیجیتال بروید، تولید محتوا به کارتان خواهد آمد.
این روزها دوره های آموزش تولید محتوا فراوانند و بسیاری از آنها کاملاً تخصصی و عملیاتی هستند. ما هم قصد نداریم جایگزین آنها باشیم. اما از آنجا که فعالیت مدیریتی و کارشناسی با محتوای متنی گره خورده و متمم یکی از سایتهای پیشتاز در تولید محتوای متنی بوده است، تجربیات مرتبط با تولید محتوا را در قالب چند درس برای شما عرضه کردهایم.
برخی از درسها و دوره های آموزشی در متمم را – با وجودی که معمولاً آنها را از جنس توسعه فردی میدانیم – به نوعی میتوان زیرمجموعهٔ روانشناسی دانست. به همین علت، لازم بوده تعدادی از کتاب های روانشناسی را هم در متمم معرفی کنیم. تلاش ما بر این بوده که کتابهایی را انتخاب کنیم که پایه و اساس علمی دارند و مطالعه آنها به بهبود فردی و رشد شخصیتی کمک میکند. گاهی هم کتابهای ضعیف را معرفی کرده و آنها را نقد کردهایم تا دوستان متممی با کتاب های زرد هم آشنا باشند.
در این بخش برخی از بهترین کتاب های مدیریتی علمی و کاربردی را معرفی کردهایم. سعی ما بر این بوده که کتابهایی را انتخاب کنیم که برای فضای اقتصادی و فرهنگ کسب و کار ایرانی مناسب باشند. کتابهای انتخاب شده به کتابهای درسی مدیریت MBA محدود نیستند و هر کتابی که به نوعی به آموزش مدیریت مربوط بوده در این فهرست گنجاندهایم.
این درس در دوره MBA، چیزی شبیه لابراتوار در آموزشگاهها و دانشگاههاست. در این سری، گاهی به سراغ برندهای بزرگ و معروف جهان میرویم. گاهی به سراغ مجموعههای کوچک و موفق. گاهی هم، چالشهای روزمره محیط کار را با هم مرور میکنیم.
بعید است کسی بتواند بدون شناختن بزرگان هر حوزه، ادعا کند که آن حوزه را میشناسد. از این رو معرفی دانشمندان مطرح در حوزه مدیریت و روانشناسی را به عنوان بخشی از دوره MBA متمم در نظر گرفتیم.
تعدادی از کتابهایی که در این بخش مطرح شدهاند، با کتابهای مدیریت و کتابهای روانشناسی مشترکاند. اما از آنجا که بعضی دوستان متممی مشخصاً در پی کتابهایی در دستهٔ «توسعه فردی» هستند، کتابهایی را که بیشتر به یادگیری شخصی و توسعه فردی نزدیک بودهاند جدا کرده و در اینجا قرار دادهایم:
فهرستی از واژه های تخصصی مدیریت و روانشناسی در این بخش از منابع تکمیلی دوره MBA معرفی و شرح داده خواهد شد.بیشتر واژه هایی انتخاب می شوند که در حین مطالعه دروس MBA به آنها اشاره خواهیم کرد.
در این بخش فایل های صوتی آموزشی دوره MBA و مدیریت و همچنین فایل های صوتی مرتبط با توسعه مهارت، گرد آمدهاند و میتوانید فایل صوتی مربوط به هر یک از موضوعات مورد نظر خود را دانلود بفرمایید.
معرفی رشته MBA (فایل صوتی)
با توجه به این که بسیاری از بحثهای مدیریتی در متمم زیر چتر دوره MBA و مدیریت کسب و کار قرار گرفتهاند، منطقی است کمی دربارهٔ تاریخچه رشته MBA صحبت کنیم. البته در مطلبی که با عنوان تاریخچه MBA منتشر کردهایم، مسیر شکلگیری رشته MBA شرح داده شده. اما تصمیم گرفتیم یک فایل صوتی را هم به آن اختصاص دهیم.
MBA در ابتدا بر بازرگانی و تجارت متمرکز بود و با آنچه امروز به عنوان رشته MBA در دانشگاه های ایران و جهان میشناسیم فرق داشت. اما به تدریج محتوای رشته MBA و نیز گروههای تقاضاکننده برای تحصیل MBA تغییر کردند.
ابتدا بیشترین تقاضا برای این رشته - مانند سایر رشتههای دانشگاهی - از سوی دانشجویان بود. اما به تدریج مدیران هم به شرکت در دوره های MBA علاقهمند شدند. هنوز هم تقاضا برای MBA بسیار زیاد است و گروههای مختلف با انگیزههای متفاوتی به سراغ این رشته میروند. در حدی که اکنون گاه دوره های MBA برای کارآفرینان، MBA برای مدیران و MBA برای افراد بدون سابقه کار به شکل مستقل (یا در قالب گرایشهای مختلف) برگزار میشود.
طی بیش از یک قرن که از شکلگیری MBA میگذرد، این رشته در بیرون فضای دانشگاهی هم رشد چشمگیری را تجربه کرده است. در حدی که موسسات بسیاری دوره های MBA با گرایش های مختلف برگزار کردهاند. و حتی دانشگاهها هم به رغم سختگیریهای ساختاری، شرایط پذیرش در دوره MBA را تسهیل کردهاند تا از این بازار عقب نمانند.
در این فایل صوتی ۳۵ دقیقهای کمی بیشتر درباره تاریخچه MBA میشنوید:
درآمد رشته MBA | آیا مدرک MBA درآمد من را افزایش میدهد؟
معمولاً موسساتی که در زمینهٔ آموزش MBA فعالیت میکنند، مجموعهٔ متنوعی از آمارها و گزارشها را در اختیار مخاطبان و مشتریان خود قرار میدهند و به استناد آنها میگویند که دوره MBA و مدرک MBA میتواند ماشین پولسازی باشد.
اصل این گزارشها دروغ نیستند. با کمی جستجو در اینترنت و بررسی ژورنالهای تخصصی، مقالات و پژوهشهای متعددی را میبینید که نشان میدهند متوسط درآمد فارغ التحصیلان رشته مدیریت MBA از متوسط بسیاری از رشتههای دیگر بیشتر است. یا اینکه تأیید میکنند متوسط درآمد فارغ التحصیلان دوره MBA نسبت به متوسط درآمدشان پیش از شرکت در دوره افزایش یافته است.
اما بهتر است فریبِ این نوع گزارشهای «متوسط» را نخورید. در عین درست بودن این گزارشها نمیتوان به آنها دل بست: متوسط دمای بدن کسی که نیمی از بدنش در دمای منفی ۶۰ درجه و نیم دیگر از بدنش در دمای ۱۳۵ درجه قرار دارد، حدود ۳۷/۵ درجه سانتیگراد و تقریباً طبیعی است، اما به احتمال زیاد مرده است. اعداد و ارقامی که به عنوان متوسط اعلام میشوند، بیش از این که مفید باشند، گمراهکنندهاند.
بنابراین پیشنهاد ما این است که گزارشهایی از این دست درباره درآمد رشته MBA یا ثروت فارغ التحصیلان این رشته را جدی نگیرید. این گزارشها اغلب با هدف توجیه قیمت دوره MBA و متقاعد کردن مشتریان بالقوه به پرداخت هزینه دوره MBA ترویج میشوند.
واقعیت این است که تأثیر تحصیل در رشته MBA (دانشگاهی) و شرکت در دوره MBA (موسسات و دوره های آزاد) بر کیفیت زندگی، کسب و کار و درآمد شما مشخص نیست. بسته به اینکه چقدر برای یادگیری درسها وقت صرف کرده و تلاش کنید، درآمد رشته مدیریت و نتیجهای که حاصل میشود تغییر خواهد کرد. البته این مسئله صرفاً به رشته MBA محدود نیست و اثربخشی همهٔ دوره های آموزش مدیریت کسب و کار هم وضعیت مشابهی دارد.
درآمد فارغالتحصیلان رشته MBA و مدیریت کسب و کار
درباره درآمد رشته MBA نمیتوان اظهارنظر دقیق کرد. چون فعالان این رشته طیفی بسیار وسیع را در برمیگیرند: از یک کارشناس در بخش تولید یا انبار تا مدیرعامل یا رئیس هیئت مدیره یک شرکت.
گرایشها هم بسیار متنوعاند. بعضی افراد دروس MBA را با رویکرد مالی (گرایش مالی) میخوانند و نهایتاً به سمت بازار سرمایه میروند. برخی دیگر بر روی درسهای بازاریابی (گرایش بازاریابی) سرمایهگذاری میکنند و در این زمینه قوی میشوند. حوزهٔ IT و فناوری اطلاعات هم اخیراً بیش از پیش پذیرای متخصصان مدیریت است. چند سالی است که در ایران MBAخواندهها به سراغ مدیریت منابع انسانی و توسعه سازمانی هم میٰروند (معمولاً در سازمان های بزرگ) و این حوزه هم به زمینه های شغلی رشته MBA افزوده شده است. در کنار این گرایش های MBA برخی دوره های تخصصیتر مانند MBA سلامت و MBA فارما (داروسازی)، MBA مدیریت شهری، MBA صنعت ساختمان هم به وجود آمدهاند.
با توجه به این حجم از تنوع، بهتر است صرفاً بگوییم هر کس که در موقعیت کارشناس، سرپرست یا مدیر فعالیت میکند، پس از شرکت در دوره های مدیریتی و آشنایی با مباحث مدیریت و اداره کسب و کار میتواند فرصتهای خلق ارزش و سودآوری بهتری خلق کرده و متناسب با آن درآمد خود را افزایش دهد.
مدیریت را آگاهانه و هدفمند بیاموزید
چه در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی به شکل رسمی در رشته MBA تحصیل میکنید و چه اینکه میخواهید یک دوره ام بی ای آنلاین مانند دوره MBA متمم را به عنوان مکمل دانشگاه یا جایگزین دورههای دانشگاهی بخوانید، به یک نکتهٔ مهم دقت کنید: مدیریت گستردهتر از آن است که بتوانید در همهٔ زیرشاخه های آن متخصص شوید. هیچیک از دوره های مدیریتی و آموزش مدیریت کسب و کار هم چنین ادعایی ندارند.
طبیعی است که در شروع مسیر به هر موضوعی سر بزنید و دربارهٔ هر چیزی اندکی بخوانید. اما جایی در ادامهٔ مسیر تصمیم بگیرید که قرار است کدام شاخه را ادامه دهید. این توصیه، فراتر از «انتخاب گرایش MBA» است. واقعیت این است که گرایشهای MBA در دانشگاهها و مراکز آموزشی صرفاً در چند واحد درسی اختلاف دارند و اینکه کدامیک از گرایش های ام بی ای را انتخاب کنید، تأثیر جدی بر مسیر یادگیری شما نخواهد داشت.
تصمیمی که ما از آن صحبت میکنیم، یک انتخاب کلان و بلندمدت و از جنس تعیین چشم انداز شخصی است: مشخص کنید که قرار است در سالهای پیش رو در کدام حوزه عمیق شوید: بازاریابی؟ بازرگانی؟ توسعه محصول؟ توسعه سازمان؟ مالی؟ سرمایه گذاری؟ کسب و کار دیجیتال؟ تحول دیجیتال؟ توسعه برند؟ توسعه کسب و کار؟
دانش مدیریت زمانی به مزیت رقابتی شما تبدیل میشود که شاخهٔ محبوب خود را کشف کرده و وارد مسیر آن شوید.
بازار کار رشته MBA در ایران (وضع فعلی)
برای بررسی بازار کار رشته مدیریت کسب و کار و رشتههای مشابه آن (مانند رشته MBA، مدیریت بازرگانی و مدیریت اجرایی) بهتر است بازار کار ایران و سایر کشورهای جهان را جدا از یکدیگر بررسی کنیم. چون انگیزانندههای اصلی برای تحصیل در این رشتهها و نیز بستر فرهنگی و تحولات اجتماعی در ایران با کشورهای توسعهیافته تفاوت دارد و حتی بعضاً فرصت های شغلی رشته مدیریت در خارج از کشور لزوماً با فرصت های شغلی داخل کشورمان یکسان نیست (حتی وقتی عناوین شغلی مشابه است).
بازار کار پررونق MBA در کشورهای توسعهیافته مانند آمریکا، کانادا، فرانسه و آلمان کاملاً طبیعی است. چون این خود کشورهای توسعهیافته بودند که حدود یک قرن قبل به نتیجه رسیدند در دوران پس از انقلاب صنعتی نمیتوان سازمانها و کسب و کارها را با شیوههای سنتی اداره کرد. رشته MBA و دورههای آموزش مدیریت کسب و کار در پاسخ به این نیاز به وجود آمدند و طبیعی است با روند روزافزون صنعتی شدن، نیاز به دانش تخصصی مدیریت کسب و کار هم بیشتر حس شد و این رشتهها بیشتر جا افتادند.
علل رونق رشته مدیریت کسب و کار در ایران
مهم است به این نکته توجه کنیم که رشته مدیریت و رشته مدیریت کسب و کار در اروپا و آمریکا تقریباً موازی با هم به وجود آمدند و در کنار هم رشد کردند. اما در کشور رونق MBA و مدیریت کسب و کار به دو دهه اخیر بازمیگردد. در حالی که رشته مدیریت از دههها قبل و حتی پیش از انقلاب وجود داشت. به بیان دیگر، ما در عین این که پذیرفته بودیم رشته مدیریت یک رشته ضروری و پایهای است، نزدیک به یک قرن بعد از آمریکا و اروپا به نتیجه رسیدیم که مدیریت کسب و کار را به شکل مستقل در نظام آموزشی خود بگنجانیم.
علل زیر را میتوان از جمله انگیزانندههایی دانست که نهایتاً ما را - پس از یک قرن - ترغیب کرد تخصص MBA و مدیریت کسب و کار را جدی بگیریم:◾گسترش بخش خصوصی و شبهخصوصی: با گسترش بخش خصوصی، چارت مدیریتی کشور از انحصار دولت خارج شد. تصور رایج در بخش دولتی از مدیر کسی بود که «تعهد» و «دانش تخصصی» داشته باشد. بنابراین دانش مهندسی برای مدیریت سازمانهای مهندسی کافی به نظر میرسید و دانش پزشکی برای مدیریت سازمانها و ساختارهای حوزه بهداشت و سلامت کافی بود. در سطوح کلان هم مدیریت بیشتر با سیاستگذاری سر و کار داشت و این نیاز را مدیریت دولتی تأمین میکرد. «کسب سود» هم تقریباً اصطلاحی ممنوعه و کمکاربرد بود. چون انتظار میرفت همهٔ سازمانها و شرکتها حول مفهوم «خدمت» شکل بگیرند. با افزایش زیاندهی دولت و روند دائمی افزایش کسر بودجه، به تدریج مفهوم «سود» پذیرفته شد و با برونسپاری بخشهای مختلف، عملاً سودآوری و زیانده بودن وارد ادبیات مدیریت کشور شد. وقتی بخش خصوصی حتی در کارهای زیربنایی نظیر تأمین انرژی وارد شد، مدیران و سیاستگذاران یاد گرفتند به فعالیتها با عینک «کسب و کار» نگاه کنند و طبیعتاً مدیریت کسب و کار هم معنا پیدا کرد. این نگاه جدید هزاران فرصت شغلی برای فارغالتحصیلان مدیریت کسب و کار ایجاد کرد. حقوق و مزایای این مشاغل هم اغلب جذاب بود.
◾رونق کارآفرینی و کار پروژهای: تا همین چند دهه قبل «شغل دولتی» اعتبارآور بود. به این معنا که تصور میشد فرد هم جایگاه اجتماعی و هم درآمد شغلی پایدار دارد و زندگیاش تا پایان عمر تأمین است. ناامید شدن از پایداری و درآمد شغلهای دولتی و نیز ناتوانی دولت از ایجاد شغل در مقیاس وسیع باعث شد کارآفرینی ترویج شود. گسترش تکنولوژی هم زمینهٔ گستردهای برای کار فریلنسری فراهم کرد. وقتی افراد بیشتری به جمع «کارآفرینان و مالکان کسب و کار» پیوستند، تقاضا برای یادگیری مدیریت کسب و کار هم بیشتر شد. درسهای سنتی رشته مدیریت برای نیازهای این گروههای جدید مناسب نبود و رشته MBA و مشتقات آن (مدیریت کسب و کار، مدیریت اجرایی و ...) پاسخ مناسبی به این نیاز بودند.
◾تلاش کسب و کارهای ایرانی برای حفظ و توسعه بازار و رقابت با واردات: با پایان جنگ و باز شدن مرزهای کشور به روی محصولات خارجی، نیاز به تخصص مدیریت کسب و کار بیش از پیش حس شد. محصولات خارجی گاه با قیمت بهتر (چینیها) و گاه با کیفیت بهتر (مثلاً محصولات اروپایی) عرصه را بر کسب و کارهای داخلی تنگ کردند و مشخص شد که با شیوهٔ سنتی مدیریت کسب و کار دیگر نمیتوان در بازارها باقی ماند.
◾بزرگ شدن کسب و کارهای خانوادگی: در دهههای اخیر - با محرکهای مختلفی که خارج از بحث ماست - کسب و کارهای خانوادگی بزرگی در کشور شکل گرفتند. مقیاس تعدادی از کسب و کارهای خانوادگی قدیمی هم افزایش یافت. تبدیل کسب و کارهای خانوادگی و سنتی به سازمانهای بزرگ اقتصادی و هلدینگ آنها را مجبور کرد سراغ مفاهیم مدرن مدیریت و ساختارهای سازمانی با استانداردهای روز جهان بروند. مدیران ارشد سراغ مدیریت اجرایی رفتند و بدنهٔ میانی مدیریت و حتی بدنه کارشناسی هم به جذب فارغالتحصیلان رشته MBA و مدیریت کسب و کار پرداخت.
◾رواج فعالیتهای استارتاپی و گسترش پلتفرمها: بیتریکی نمیشود از رونق رشته MBA و مدیریت کسب و کار بگوییم و به موج راهاندازی استارتاپ و شکلگیری انواع پلتفرمها در کشور اشاره نکنیم. در کنار همهٔ عواملی که بالاتر گفتیم، فعال شدن پلتفرمهایی مثل دیجی کالا، دیوار، اسنپ، تپسی، آپارات و ... باعث شد فرصت های شغلی فراوانی برای فارغ التحصیلان مدیریت کسب و کار به وجود بیاید. علاوه بر این، حتی بسیاری از اصطلاحات رایج در MBA و رشته مدیریت کسب و کار به گفتگوهای روزمره هم راه پیدا کردند. بزرگ شدن این پلتفرمها مشوقی شد تا کسب و کارهای کوچکتر بسیاری هم شکل بگیرند و یادگیری مدیریت و مهارت های مدیریتی را دنبال کنند.
آینده شغلی رشته MBA و مدیریت کسب و کار در ایران
در نخستین سالهایی که رشته MBA و بعداً رشته مدیریت کسب و کار در ایران رایج شد، عدهای آن را تبی زودگذر میدانستند. چون به نظر میرسید صرفاً قرار است همان مباحث کلاسیک رشته مدیریت صرفاً با نامی تازه عرضه شود.
حتی وقتی بهترین دانشگاه های ایران رشته مدیریت کسب و کار را در مقطع کارشناسی ارشد راهاندازی کردند، همچنان تصور بر این بود که این تأسیس MBA صرفاً روشی برای تسهیل ورود غیرمدیریتیها به رشته مدیریت بوده است.
اما به تدریج مشخص شد که رشته های MBA و مدیریت کسب و کار تقاضای چشمگیر و باثباتی دارند و احتمالاً سالهای سال در کنار سایر رشته های مرتبط با مدیریت باقی میمانند و باید این رشتههای نو-رسیده را در کنار رشتهها و گرایشهای قدیمیتر مدیریت جدی گرفت و به رسمیت شناخت.
فعال شدن موسسات آموزشی عالی خصوصی هم جایگاه و اهمیت رشته مدیریت کسب و کار را بیش از پیش نشان داد. به تدریج بسیاری از مدیرانی که تجربهٔ کافی در مدیریت داشتند و حتی تحصیلات رسمیشان در رشته مدیریت بود، دوباره به دانشگاهها و موسسات آموزشی برگشتند تا دانش خود را بهروز کنند. چون باور کرده بودند که آموزشهای رشته مدیریت کسب و کار میتواند مهارتهای مدیریتی و رهبریشان را تقویت کنند.«تقاضای زیاد تحصیل» یا «بازار کار خوب؟»
آنچه تا اینجا گفتیم بیشتر دربارهٔ استقبال از رشته مدیریت کسب و کار بود. اما استقبال از رشته لزوماً به معنای آینده شغلی جذاب نیست. رشتههای بسیاری وجود دارند که متقاضیانشان با تلاش و زحمت فراوان تحصیل آنها را آغاز کرده و به پایان میرسانند، اما در نهایت فرصتهای شغلی چندانی برایشان وجود ندارد و یا اگر هست، از نظر حقوق و مزایا و فرصت پیشرفت چندان جذاب نیست.
بنابراین ضمن پذیرفتن این واقعیت که بازار ایران سالهاست تشنهٔ آموزش مدیریت و دوره های مدیریتی است و رشته مدیریت کسب و کار از استقبال فراوان بهرهمند بوده و هست، لازم است آينده شغلی رشته مدیریت کسب و کار را با دقت بیشتری بررسی کنیم.
در ادامه چند عامل مثبت (که نویدبخش آينده شغلی جذاب است) و چند عامل منفی (که ممکن است جذابیت رشته مدیریت کسب و کار را در آينده کاهش دهد) با هم مرور میکنیم. دربارهٔ وزن این عوامل نمیشود نظر قطعی داد. ضمن این که ممکن است بسته به دانش و تخصص هر فرد، بعضی از این عوامل کمرنگتر یا پررنگتر شوند. بنابراین پیشنهاد میکنیم آنها را بخوانید و با در نظر گرفتن عوامل فردی و ویژگیهای خود، وزن نسبی آنها را برای خودتان بسنجید.
آینده رشته مدیریت کسب و کار (عوامل مثبت)
افزایش تعداد مشاغل مدیریتی و سرپرستی
این استدلال یکی از استدلالهایی بود که آقای دکتر علینقی مشایخی در نخستین سالهای راه اندازی MBA دانشگاه شریف بارها تکرار میکردند. ایشان با ترسیم ساختار سلسلهمراتبی در سازمانها توضیح میدادند که اگر از کف هرم صرفنظر کنید، هر کس دیگری در این هرم، زیردستانی دارد و کسی که به هر شکل، وظیفهٔ مدیریت یا سرپرستی را دارد لازم است با مبانی مدیریت آشنا باشد.
با این منطق، که البته عملاً تقاضا را بسیار دستبالا فرض میکند، همهٔ سازمانها، شرکتها و کسب و کارها دیر یا زود به نتیجه میرسند که بهتر است در سمتهای مدیریتی و سرپرستی خود از کسانی استفاده کنند که با دانش مدیریت کسب و کار آشنا باشند و این یعنی یک بازار کار خوب و جذاب برای فارغالتحصیلان دوره های مدیریتی و رشته MBA.
آینده شغلی بهتر به خاطر شبکه ارتباطی قویتر
عامل دیگری هم وجود دارد که بر آینده شغلی رشته مدیریت کسب و کار تأثیر مثبت میگذارد. کسانی که به سراغ رشته مدیریت و دوره های مدیریتی میروند، یا همان زمان در جایگاه مدیریتی هستند و یا مصمم هستند به سرعت رشد کنند و در ردههای مدیریتی قرار بگیرند. بنابراین شکلگیری شبکه ارتباطی با چنین افرادی باعث میشود دسترسی فرد به سازمانها، کسب و کارها و موقعیتهای شغلی جذاب افزایش پیدا کند.
چه در گذشته و چه اکنون، شبکه ارتباطی افراد - چه در دنیای فیزیکی و چه دنیای دیجیتال - نقش مهمی در یافتن فرصتهای شغلی داشته و دارد.
علاوه بر این، کسانی که در زمینه مدیریت درس میخوانند، فرصتها و بهانههای بیشتری برای حضور در شرکتها و کسب و کارها دارند (حتی به عنوان کارآموز یا با هر تعریف و جایگاه دیگر). کارشناس رشته مهندسی بعید است در روزهای اول ورود به یک سازمان بتواند به جلسات بالاترین ردهها راه پیدا کند. اما کسی که حتی صرفاً در حد گزارش نویسی و اسلایدسازی برای جلسه برنامه ریزی استراتژیک مهارت دارد، سریعتر ممکن است به اتاق مدیران ارشد راه پیدا کند.
فرصت کارآفرینی و تجاریسازی ایدهها
آینده شغلی را نباید صرفاً بر اساس بازار کار (یعنی عواملی مثل فرصت برای استخدام و حقوق و مزایا) ارزیابی و برآورد کرد. در رشته های مرتبط با مدیریت - بپسندید یا نه - بخشی از چشم انداز شغلی به کارآفرینی و راه اندازی کسب و کار مربوط میشود.
حتی بسیاری از کسانی که مدیریت و مهارتهای اداره کسب و کار را با هدف استخدام در یک شرکت بزرگ میآموزند، به علل مختلف به سمت کارآفرینی رانده میشوند (مدیر بد، حقوق کم، ناامیدی از بهبود ساختار شرکت، ایدههای تازهٔ پذیرفتهنشده و ...).
هر کس ممکن است در هر بخش از مسیر شغلی خود تصمیم بگیرد وارد دنیای کارآفرینی شود. اما طبعاً اگر در این زمینه آموزش دیده باشید، چنین گزینهای برایتان پررنگتر است. همین که در حوزهای متخصص شوید که «در شرایط نامطلوب و در مواجهه با چالش های بازار کار، یک راه به راههای پیش پایتان اضافه میکند» اتفاق ارزشمندی است و باید آن را عاملی مثبت در نظر گرفت.
آینده رشته مدیریت کسب و کار (عوامل منفی)
صلاحیت بیش از حد نیاز (overqualification)معمولاً کسانی که در رشته MBA و مدیریت کسب و کار تحصیل میکنند، انتظار دارند حقوق و مزایای بیشتری دریافت کنند. حتی اگر چنین پیشفرضی نداشته باشند، عرف بازار چنین تصوری را به وجود میآورد. به همین علت گاهی ممکن است هنگام درخواست شغل، اگر کارفرما اصراری بر مدرک MBA نداشته باشد، همین تحصیلات به نکتهای منفی تبدیل شود.
فرض کنید کارفرمایی میخواهد یک مهندس الکترونیک برای سرپرستی یک واحد فنی استخدام کند، این کارفرما ممکن است به نتیجه برسد که یک مهندس الکترونیک با دو یا سه سال سابقهٔ سرپرستی بهتر از فرد دیگری با «همین مشخصات بهعلاوهٔ مدرک MBA» است. چون فرد اول «احتمالاً» تجربهٔ مشابه دارد، بی آنکه انتظارات مشابه داشته باشد.
اشباع بازار
واقعیت دیگری که باید در ارزیابی آينده شغلی رشته مدیریت کسب و کار در نظر گرفت، اشباع بازار است. درست است که میشود ادعا کرد که «غیر از پایینترین ردهٔ سازمان، همه نیازمند آشنایی با مهارتهای مدیریتی» هستند و از این منظر تقاضا برای فارغالتحصیلان MBA همیشه زیاد است، بسیاری از مدیران چنین چیزی را باور ندارند. یعنی فارغالتحصیلان مدیریت را صرفاً برای چند موقعیت محدود در سازمانشان میخواهند. بنابراین تعداد موقعیتهای شغلیِ واقعیِ موجود برای درسخواندههای مدیریت، کمتر از چیزی است که در نگاه اول به چشم میآید.
دورههای کوچکتر و تخصصیترچند سال اخیر را میتوان دورهٔ انفجار صنعت آموزش دانست. در بسیاری از حوزههای تخصصی، عرضهٔ آموزش بیشتر از تقاضا است. ضمن این که دسترسی آنلاین باعث شده تقریباً هر کس از هر جای کشور (و جهان) به هر دورهای در هر جای دیگر کشور (و جهان) دسترسی داشته باشد.
فرض کنید کارشناس واحد ارتباط با مشتریان بخواهد پیشرفت کند و یک جایگاه مدیریتی به دست بیاورد. چنین کسی میتواند به عنوان مکمل تجربه عملی خود، دهها دوره مدیریتی آنلاین و فیزیکی در زمینههای شناخت مشتری، ارزیابی و ارزش گذاری مشتری، مدیریت ارتباط با مشتری، نحوه مذاکره با مشتریان ناراضی و ... بگذراند. و حالا اگر فرد دیگری بدون این آموزشها و صرفاً با مدرک MBA یا مدیریت کسب و کار بخواهد با او برای مدیریت دپارتمان ارتباط با مشتری رقابت کند، احتمالاً شانس چندانی نخواهد داشت.
رکودهای اقتصادیموضوع دیگری که باید در ارزیابی آينده شغلی رشته مدیریت در نظر گرفت، دورههای رکود اقتصادی است. جدا از سیکلهای رونق و رکود در سطح جهان - که ما هم از آن تأثیر میپذیریم - دوره های متعدد رکودهای داخلی ناشی از سوءمدیریت، سیاستگذاریهای نادرست و ناآشنایی مسئولان با اقتصاد هم وجود دارد که به رکودهای جهانی اضافه میشوند.
با وجودی که در دوران رکود، مهارت های مدیریتی بیش از پیش مهم میشوند، در عمل زیاد میبینیم که جذب مدیران کمتر شده و مدیران مشغول به کار هم تعدیل میشوند. شاید یکی از علتها این باشد که که برخی سازمانها هزینه برای نیروهای مدیریتی را هزینه لوکس میدانند. علت دیگر هم این است که عدهای از مدیران ارشد و صاحبان کسب و کار معتقدند برخی رکودها و بحرانها عمیقتر و فراگیرتر از آن هستند که توانمندی مدیران بتواند آنها را مهار کند. بنابراین با حذف یا کاهش تحصیلکردگان مدیریت میشود هزینهٔ حفظ نیروهای عملیاتی را تأمین کرد.
بنابراین، با وجودی که ضد شهود اولیه به نظر میرسد، بخشی از تقاضا برای تحصیلکردگان مدیریت «فصلی» است. به ویژه اگر فرد صرفاً به مدرک و گواهینامه MBA خود اتکا کرده و توانمندیها و تخصص ویژه و متمایزکنندهای نداشته باشد.
نیازمند ذهن تطبیقی خوب و قدرت آنالوژی
آخرین نکتهای که باید مد نظر قرار دهید این است که دانش مدیریت کسب و کار به شکل خام قابلاستفاده نیست. کسی با خواندن کتابهای مدیریتی و کتابهای استراتژی نمیتواند ادعا کند که به مدیر و استراتژیست تبدیل شده است. حتی سابقه کار مدیریتی هم لزوماً از کسی مدیر نمیسازد. مدیران بسیاری هستند که سالهای سال اشتباهات خود را تکرار کردهاند. سابقه کار طولانیتر صرفاً اعتماد به نفس آنها را در نادانیهایشان افزایش داده و از آنها مدیر خطرناکتری ساخته است.
مدیریت، به شدت نیازمند مهارت یادگیری، تفکر انتزاعی، درک آنالوژی و تفکر نقادانه است. فرد باید بتواند رفتار و تصمیمهای خود را تحلیل و ارزیابی کند. همچنین باید تشخیص دهد در هر یک از مسائل، بحرانها و چالشها، از میان مدلهای مدیریتی کدامیک واقعاً به کار او میآیند. و نیز بتواند از میان داستان های کسب و کار نکتههای درستی را بیرون بکشد و تجربههای خود و مدیران دیگر را به درستی تفسیر کند. در غیر این صورت، پس از آشنایی با مدیریت و ادبیات مدیریتی، صرفاً به زبانی تازه برای توجیه بهتر تصمیمهای نادرست و خطاها و اشتباهات خود مجهز خواهد شد.
حتی اگر آينده تخصص مدیریت کسب و کار درخشان باشد، کسانی که از مهارتهای فوق بیبهرهاند، بهرهٔ چندانی از آن آینده درخشان نخواهند داشت. و متأسفانه باید بپذیریم که - حداقل در حال حاضر - تعداد کسانی که دوره های مدیریتی را گذراندهاند و همچنان در حوزههای فوق ضعیفند، اصلاً کم نیست.
در این زمینه، مطالعه متن ویکیپدیای فارسی در مورد دوره MBA هم میتواند مفید و آموزنده باشد.
مینتزبرگ هم نقدی بسیار جدی در مورد MBA دارد که خواندن آن، جذاب، شیرین و مهمتر از همه، هشداردهنده است. خصوصاً جایی که میگوید:
فکر میکنم باید روی پیشانی این MBA خواندهها، یک جمجمه و دو استخوان بکشیم و روی آن بنویسیم: «مراقب باشید! اینها برای مدیریت کردن آماده نیستند!». همین جورج بوش. صدها Case Study خوانده بود. ببینید چه شد؟ [احتمالاً میدانید که او، تنها رییس جمهور آمریکاست که MBA خوانده]
تفاوت رشته MBA و EMBA (مدیریت اجرایی) یکی از سوالهای پرتکراری است که از متمم پرسیده میشود. مخاطب رشته مدیریت اجرایی کسانی هستند که سابقه مدیریتی و تجربه مدیریتی دارند. به عبارت دیگر، نیامدهاند تا برای مدیریت در آینده آماده شوند. بلکه مدیر هستند و آمدهاند مدیریت را با چارچوب علمی بیاموزند.
بر این اساس، گاهی محتوای مدیریت اجرایی و مدیریت MBA کمی با یکدیگر فرق میکند. اما گاهی هم فرق MBA و EMBA به نحوه برگزاری دوره و ساعات و روزهای برگزاری کلاس محدود میشود. ما در یک درس مستقل به تفصیل درباره تاریخچه و چارت درسی مدیریت اجرایی و ترکیب تدریجی مدیریت اجرایی و MBA با یکدیگر صحبت کردهایم:
مدیریت اجرایی چیست؟ فرق MBA و EMBA
رشته مدیریت بازرگانی چیست و چه فرقی با MBA دارد؟
تفاوت دوره MBA و DBA از جمله موضوعاتی است که بسیاری از متممیها دربارهاش پرسوجو میکنند. به همین علت ما نوشتهٔ زیر را به تفاوت دوره MBA با DBA اختصاص دادهایم و برخی از سوءبرداشتها در این زمینه را شرح دادهایم:
DBA چیست و تفاوت MBA و DBA چیست؟
دانشگاه های ارائه دهنده دوره MBA در ایران کدامند؟
همانطور که میدانید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی بسیاری در ایران به آموزش MBA مشغول هستند و کلاس های ام بی ای را به شکلهای مختلف برگزار میکنند؛ چه در قالب رشته MBA در کارشناسی ارشد و چه دوره های آزاد MBA. دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه تهران، دانشگاه امیرکبیر، دانشگاه علامه طباطبایی، سازمان مدیریت صنعتی و موسسه های بهار و ماهان صرفاً نمونههایی از این مراکز و موسسات هستند.
اگر میخواهید با تاریخچه MBA آشنا شوید و مسیر شکلگیری این رشته را از تبدیل تدریجی مدیریت بازرگانی به MBA تا ایجاد رشته MBA در دانشگاه صنعتی شریف (که گاهی آن را بهترین دوره MBA در ایران میدانند) و نهایتاً شکلگیری و رواج دوره های MBA یک ساله دنبال کنید، میتوانید مطلب زیر را بخوانید:
رشته MBA چگونه شکل گرفت؟ تاریخچه رشته MBA
آیا دوره MBA برای من مفید خواهد بود؟
آیا در دوره MBA یا دورههای مشابه، آموزش دیجیتال میتواند جایگزین آموزش حضوری باشد؟
دروس گرایش مالی رشته MBA چیست؟
همانطور که در بالا اشاره شد، چارت درسی mba شامل درسهای بسیار متنوعی است و منابع رشته mba از دانشگاهی به دانشگاه دیگر و از یک مرکز آموزشی به مرکز آموزشی دیگر متفاوت است.
با این حال، شاید مطالعهی سرفصل های دوره MBA (مدیریت کسب و کار) بتواند تصویر بهتری از سرفصل های MBA برای شما ترسیم کند.
پرسشهای متداول عزیزانی که به تازگی به متمم پیوستهاند
مطالعه درسهای دوره ام بی ای چقدر طول میکشد؟
سرعت یادگیری درسهای دوره مدیریت کسب و کار متمم مانند بسیاری از مجموعههای آموزش آنلاین، تابع شرایط و سرعت مطالعه خود شماست. میتوانید درسها را به سرعت و یکی پس از دیگری بخوانید و یا اینکه برای حل تمرینها وقت بگذارید و آرامتر و عمیقتر پیش بروید. البته پیشنهاد ما روش دوم است و فکر میکنیم در این حالت بین هجده ماه تا دو سال برای یادگیری عمیق مفاهیم مدیریتی زمان نیاز خواهید داشت.
چرا سرفصل و سیلابس دوره مدیریت کسب و کار متمم با جاهای دیگر فرق دارد؟
سرفصلهای دوره ام بی ای تا حد زیادی سلیقهای است. سرفصلهای برترین مدارس کسب و کار جهان هم با یکدیگر تفاوت جدی دارند و هر مجموعهای رویکرد خود را به کار میگیرد. ما در متمم با توجه به نیازهای امروز مدیران کشور و نیز نظرسنجی از دوستان متممی، مباحثی مثل ارزش آفرینی، تفکر سیستمی، مشاوره مدیریت، دیجیتال مارکتینگ را در درسهایمان گنجاندهایم و برخی درسهای دیگر را کمرنگتر کردهایم.
آیا متمم برای دوره ام بی ای خود مدرک میدهد؟
خیر. متمم اساساً در نقد سیستم آموزش مدرکمحور شکل گرفته و طبیعتاً صدور مدرک نقض غرض محسوب میشود. موسسات فراوانی در کشور وجود دارند که ضمن برگزاری دورههای آموزش مدیریت، مدرک هم عرضه میکنند. اما متمم انتخاب کرده مخاطبانش کسانی باشند که نیازمند «دانش و مهارت» مدیریت هستند و میخواهند این آموختهها را برای پیشرفت در مسیر شغلی خود به کار بگیرند.
آیا در طول مدتی که درسهای مدیریتی را میخوانیم به بقیهی درسها هم دسترسی خواهیم داشت؟
بله. شما همزمان با درسهای ام بی ای به تمام درسهای توسعه فردی و روانشناسی متمم هم دسترسی خواهید داشت و میتوانید بسته به نیاز و علاقهی خود از آنها استفاده کنید. اتفاقاً پیشنهاد ما این است که همزمان به عنوان مطالعه جانبی برای درسهای عزت نفس، کاریزما، مذاکره، هوش هیجانی، مهارت ارتباطی، شخصیت شناسی، استراتژی محتوا و روانشناسی پول نیز وقت بگذارید.
متمم از چه منابعی برای تدوین و طراحی دوره مدیریت خود استفاده میکند؟
به جرأت میتوانیم بگوییم که متمم از نظر منابع از جمله بهروزترین آموزشهای مدیریتی در کشور محسوب میشود. ما علاوه بر تکیه به متون و مقالات کلاسیک که آشنایی با آنها را برای یادگیری عمیق ضروری میدانیم، از آخرین کتابها و مقالات هم استفاده میکنیم و مشخصات این منابع را در تکتک درسها در اختیار شما قرار میدهیم و آموزشهای خود را کاملاً مستند میکنیم. متمم اصرار دارد که دوستان متممی بیشتر از هر گروه دیگری در کشور باید به علم روز دنیا مجهز باشند.
با توجه به اینکه دسترسی به عمدهی درسهای مدیریتی متمم صرفاً برای کاربران ویژه متمم وجود دارد و نیز اینکه مطالعهی تدریجی آن با تمرینها و حاشیهها و درسهای جانبی، حداقل یک سال از وقت شما را خواهد گرفت، پیشنهاد ما این است که برای استفاده از درسهای مدیریتی متمم، یک اعتبار یکساله (یکمیلیون و دویستهزار تومان) یا چهار اعتبار سه ماهه (هر فصل ۴۲۰ هزار تومان) خریداری کنید.
البته خریداری ماهانهی اعتبار (هر ماه ۱۶۰ هزار تومان) هم امکانپذیر است. اما اقتصادیترین گزینه نیست.
در طول مدت عضویت ویژه، علاوه بر درسهای مدیریتی که در چارت MBA متمم در نظر گرفته شده به سایر درسهای ویژه متمم هم دسترسی خواهید داشت.
اگر با فضای متمم آشنا نیستید و دوست دارید دربارهی متمم بیشتر بدانید، میتوانید نظرات دوستان متممی را دربارهی متمم بخوانید و ببینید متمم برایتان مناسب است یا نه. این افراد کسانی هستند که برای مدت طولانی با متمم همراه بوده و آن را به خوبی میشناسند:
از آنجا که بسیاری از هموطنان عزیزمان، ممکن است از لحاظ کیفیت علمی، شکلهای فیزیکی و رایج اجرای دوره MBA را نپسندند، متمم کوشیده است تا محتوای آموزشی دوره MBA را بر اساس استانداردهای روز دنیا و با نگرش خاص به فضای فرهنگی و اجتماعی و اقتصادی کشور عزیزمان، با پایینترین هزینهی ممکن ارائه کند.