Menu


چالش نوشتن: برای پایان سخنرانی و مقاله خود چه طرحی دارید؟


اهداف و انتظارات آموزشی متمم در این درس
کد درس: ۴۷۷۲۲
پیش نیاز مطالعه درس:

از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس:

  • در مطالعه کتابها، مقاله‌ها، وبلاگ‌ها و اخبار، و نیز سخنرانی‌ها و فایل‌های صوتی و فیلم‌ها، نسبت به روش به پایان بردن بحث حساس شوند.
  • بکوشند روش پایان سخنرانی و به پایان رساندن نوشته‌ها و حرف‌های خود را آگاهانه‌تر انتخاب کنند.
فشار ذهنی هنگام مطالعه
نیاز به مشارکت شما
کسب و کار
زندگی
چند روش برای پایان سخنرانی و مقاله

پایان سخنرانی، پایان مقاله و نوشته و حتی پایان یک صحبت چند دقیقه‌ای در یک جلسه غیررسمی کاری، می‌تواند بسیار مهم باشد.

اهمیت روش به پایان بردن بحث در این است که شما به وسیله‌ی آن می‌توانید تا حد زیادی بر قضاوت مخاطب در مورد خودتان و سخنرانی‌تان تاثیر بگذارید.

حتماً تا به حال برای شما هم پیش آمده است که بعد از شنیدن یک سخنرانی یا خواندن یک نوشته یا دیدن یک فیلم، با خود بگویید: «خوب که چی؟ منظورش چه بود؟ این همه حرف را با چه هدفی مطرح کرد؟»

به هر حال در طول مدتی که یک مقاله را می‌خوانیم یا یک سخنرانی را می‌شنویم، حتی اگر به صورت کامل با گوینده همراه نشویم، باز هم می‌کوشیم قضاوت نهایی را به لحظه‌های نهایی موکول کنیم.

اگر ده یا بیست سال قبل بود و سخنرانی شما هم بسیار عمومی (در حد توصیه به اخلاق خوب و مسواک زدن قبل از خواب و صداقت در زندگی) بود، شاید می‌شد با چند بیت شعر از سعدی یا حافظ یا یک متن ادبی ساده، ماجرا را جمع کرد.

اما نه موضوعات سخنرانی – خصوصاً برای شما که در متمم درس می‌خوانید – تا این حد عمومی و ابتدایی هستند و نه مخاطب، مانند نسل گذشته کم توقع؛ بنابراین به نظر می‌رسد که باید مسئله‌ی پایان بخشیدن به سخنرانی و نوشته را جدی‌تر بگیریم.

این درس از سلسله درس‌های پرورش تسلط کلامی را به بخش پایانی سخنرانی و جمله‌های انتهایی مقاله اختصاص داده‌ایم.

پایان سخنرانی شما چگونه است؟ نوشته‌هایتان چطور به انتها می‌رسند؟

توجه داشته باشید که موارد هفتگانه‌ی فوق، تنها چند نمونه از انبوه روش‌های به پایان رساندن بحث و سخنرانی هستند.

هدف ما این بود که شما کمی بحث پایان سخنرانی یا پایان مقاله و نوشته حساس‌تر شوید و گزینه‌ها و ابزارها و روش‌های دیگر را به تدریج هنگام مطالعه یا حضور در سخنرانی‌ها یا گوش دادن به پادکست‌ها به خاطر بسپارید.

بنابراین، نباید موارد فوق را به عنوان فهرست جامع شیوه‌های اختتام بحث در نظر بگیریم.

تمرین درس پایان سخنرانی و مقاله:

اگر در مورد هر یک از موارد مطرح شده در این درس، مثالی (واقعی / فرضی) در ذهن دارید، برای دوستان‌تان بنویسید.

همچنین اگر غیر از روش‌های هفت‌گانه‌ی فوق، شیوه‌ی دیگری هم برای شروع در ذهن دارید یا تجربه کرده‌اید، آن را به دوستان‌تان معرفی کنید.

  شما تاکنون در این بحث مشارکت نداشته‌اید.

برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند: میلاد فرح , سحر , علی بیانی , تسنیم , مهشید محمدی

ترتیبی که گروه متمم برای خواندن مطالب سری چالش نوشتن به شما پیشنهاد میکند:

سری مطالب حوزه چالش نوشتن
 
برخی از سوالهای متداول درباره متمم
متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟

قوانین کامنت گذاری/ چرا دیدگاه من منتشر نشده است؟

15 نکته برای چالش نوشتن: برای پایان سخنرانی و مقاله خود چه طرحی دارید؟

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : سامان عزیزی

    پاسخ به سوالی که در شروع بحث مطرح کرده ایم:

    گاهی برای پایان دادن به یک سخنرانی می توانیم در شروع بحث، سوال مهمی (بزرگ یا کوچک) را مطرح کنیم و آخرین دقایق سخنرانی را با جواب دادن به آن به پایان ببریم.

    احتمالاً این شیوه به عنوان زیر مجموعه ای از شیوه "بازگشت به جمله/جملات ابتدایی" به نظر برسد ولی من فکر میکنم این شیوه تفاوتهای زیادی با آن روش دارد.

    اگر این سوال هوشمندانه انتخاب بشه، یا سوالی باشه که دانستن جوابش به کارِ مخاطب بیاد، کمک خواهد کرد تا پایان اثر گذارتری داشته باشیم.

    از اونجا که تا وقتی که در مغز ما یک فایل باز وجود داره،حواسمون کمی جمع تره و مغز مون داره دنبال جواب میگرده (شبیه اثر زی گارنیک در بحث خطاهای شناختی)، پس احتمال نسبتاً خوبی برای موثر بودن این روش میشه تصور کرد.

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .