فایل صوتی معرفی دوره آموزشی تفکر سیستمی
در این فایل صوتی سی دقیقهای سعی شده بحث تفکر سیستمی به زبان ساده معرفی شود و همچنین توضیح دهیم که چرا اصرار داشتهایم موضوع تفکر سیستمی را در مجموعهی درسهای پایهی دوره MBA متمم و قبل از بسیاری درسهای دیگر قرار دهیم.
همچنین تلاش شده با مرور مثالهای مختلف، دلایل نیاز به آشنایی با این حوزهی فکری، شفافتر گردد.
این فایل به طور خاص برای کسانی تولید شده که هنوز مطالعهی درسهای تفکر سیستمی را آغاز نکردهاند و میخواهند یک ذهنیت اولیه نسبت به این بحث داشته باشد.
نقشه راه یادگیری تفکر سیستمیدر فایل صوتی تفکر سیستمی، چند نکته به شرح زیر مورد اشاره و بحث قرار گرفتهاند:
چرا تفکر سیستمی از درسهای پایهی متمم محسوب میشود؟
سیستمی نگاه کردن، به معنای پیچیده نگاه کردن نیست.
تفکر سیستمی در سیستمهای اجتماعی، یعنی اولویت دادن کارکرد سیستم به هر چیز دیگر
نقشه ذهنی زیر، موضوعات مطرح شده در فایل را نمایش میدهد تا آمادگی بیشتری برای گوش دادن به فایل صوتی داشته باشید. با کلیک بر روی تصویر، میتوانید نسخهی با کیفیتتر را مشاهده کنید:
این فایل صوتی سیدقیقهای رامیتوانید از طریق لینک زیر دانلود کنید:
لینک دانلود فایل صوتی تفکر سیستمی
سایر فایلهای مربوط به رادیو متمم را میتوانید از محل آرشیو رادیو متمم دانلود کنید.
در صورتی که به آموزش شنیداری علاقهمند هستید، میتوانید مجموعه فایلهای صوتی «آشنایی با مبانی تفکر سیستمی» را از فروشگاه متمم تهیه کرده و گوش دهید.
محمدرضا شعبانعلی در این مجموعه فایل صوتی شش ساعته، تاریخچهٔ شکلگیری و مبانی تفکر سیستمی را شرح داده و میکوشد این مفاهیم را به کمک انواع مثالها – از مثالهای کلاسیک تا موضوعات روز جامعه – آموزش دهد. بخشی از محتوای این فایل صوتی با آنچه به شکل متنی در درسهای متمم آمده مشترک است.
برای مشاهدهی فهرست نکات مطرح شده در این مجموعهٔ آموزشی میتوانید روی دکمهی زیر کلیک کنید:
چند تذکر دربارهٔ بخش معرفی کتاب متمم
متمم سایت فروش کتاب نیست. و جز کتاب «از کتاب» محمدرضا شعبانعلی - که خود متمم آن را منتشر کرده - صرفاً به معرفی، بررسی و نقد کتاب میپردازد.
صِرف معرفی کتاب در متمم لزوماً به معنای تأیید محتوای آن کتاب نیست. پس حتماً متن معرفی را کامل بخوانید. ممکن است نقاط ضعف برخی کتابها پررنگتر از نقاط قوتشان باشد. ضمن این که معرفی کتاب در متمم لزوماً به این معنا نیست که آن کتاب جزو منابع تدوین درسها بوده است. جز در مواردی که صریحاً به این نکته اشاره، در باقی موارد صرفاً ممکن است با هدف آشنایی کلی با موضوع یا نویسنده و یا نقد کتاب به آن پرداخته شده باشد.
متمم برای معرفی کتابها هیچ نوع هزینهای دریافت نمیکند و صرفاً اهداف آموزشی خود را مد نظر قرار میدهد.
دستهبندی کتاب های روانشناسی و توسعه فردی
کتابهایی در مورد یادگیری و مدل ذهنی
چند کتاب درباره بهبود مهارت های ارتباطی
مطالب، فایلها و کتابهای مربوط به کتابخوانی
خرید کتاب از کتاب نوشته محمدرضا شعبانعلی
راهنمای خواندن و خریدن کتاب (فایل صوتی)
کتابخوانی | چگونه کتابخوان شویم؟
فهرست کتابهای پیشنهادی برای ترجمه
پاراگراف فارسی | جملات منتخب کتابها
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری تفکر سیستمی به شما پیشنهاد میکند:
- تفکر سیستمی چیست؟ | دوره آموزشی تفکر سیستمی | از تعریف تا تحلیل سیستمها
- تفکر سیستمی به زبان ساده
- فایل صوتی معرفی دوره آموزشی تفکر سیستمی
- یک کلیپ تصویری درباره تفکر سیستمی (بالانس)
- راسل اکاف (راسل ایکاف) | تدوینگر تفکر سیستمی
- کتاب تفکر سیستمی (مدیریت آشوب و پیچیدگی) | جمشید قراچه داغی
- کتاب تفکر سیستمی | چگونه جزوه تفکر سیستمی دنلا مدوز به کتاب تبدیل شد؟
- لودویگ فون برتالانفی | نویسندهٔ کتاب نظریه عمومی سیستمها
- پیتر سنگه و چند جمله کوتاه در مورد تفکر سیستمی
- تعریف سیستم چیست؟ | سیستمهای باز و بسته | چند مثال از انواع سیستم
- سیستم باز چیست؟ | ویژگیهای سیستم باز و چند مثال
- چگونه میتوان بهترین خودرو جهان را ساخت؟ | دام بهینه سازی جزئی
- رویکرد سیستمی در یک جمله | توجه به ترکیب (سنتز) به جای تجزیه (آنالیز)
- تفکر خطی در برابر تفکر سیستمی
- رفتارهای غیرمنتظرهٔ سیستمها | وقتی سیستم در برابر سیاستگذار مقاومت میکند
- رویکرد سیستمی | نگاه چندبعدی در برابر تکبعدی
- هم پایانی در سیستمها | برای رسیدن به مقصد تنها یک راه وجود ندارد
- گرفتار کدامیک هستید: مشکل سیستمی یا مشکل در سیستم؟
- مدل کوه یخ در تفکر سیستمی | آیا به تفاوت رویداد و روند توجه دارید؟
- گاوین اشمیت: فاصله بین خبرها و فهم ما
- مبانی تحلیل سیستم (اجزا، روابط، هدف)
- نقاط اهرمی، نقاط کلیدی و نقاط مرزی در سیستمها
- همیشه نمیتوان از مطالعات آماری، نظریه های علمی استخراج کرد
- راسل اکاف، تفکر سیستمی و هدفهای ضمنی
- مسائل چند ریشهای | زنبورهایی که ناپدید میشدند
- چه کسی مقصر است؟ | به علتهای نزدیک قانع نشویم
- بازخورد یا فیدبک چیست؟
- بازخورد در مدیریت | هر نظر، نقد یا پیامی بازخورد نیست
- راهکارها را با توجه به محدوده اثر و افق زمانی آنها تحلیل کنید
- اثر مار کبرا | کاربرد تفکر سیستمی در سیاست گذاری
- نیازمندان دوردست | فاصلهٔ فیزیکی چه تأثیری بر وظایف اخلاقی میگذارد؟
- آلاینده های محیطی | مفهوم «آلاینده» و «محیط» را گستردهتر ببینیم
- معرفی پادکست فریکونومیکس | استیون لویت و استیون دابنر
- جنگ با گنجشکها | هزینهٔ نادیده گرفتن پیچیدگیهای سیستمی
- مالیات پنجره | نیت خیری که سنگفرش جادهٔ جهنم شد
- دایره همدلی | ما با چه کسانی همسرنوشت هستیم؟
- بدهی ما به آینده | عمری به اندازهٔ عمر همهٔ انسانها
- آرکتایپهای سیستمی | جابجایی بار در سیستم
- آرکتایپهای سیستمی | موفقیت سهم موفقهاست
- آرکتایپهای سیستمی | گلولههای برفی و محدودیتهای رشد
- آرکتایپهای سیستمی | فرسایش تدریجی اهداف و استانداردها
- آرکتایپهای سیستمی | هدف گذاری اشتباه برای سیستمها
- آنکس که راه حل مسئله را میدانست، عاشق مسئله شده است
- تعریف نگرش سیستمی با یک مثال از پیتر سنگه
- پارادوکس ایکاروس | همان چیزی که موفقمان کرده میتواند باعث شکستمان شود
- سواری رایگان | پسورد اینترنت همسایهام را میدانم!
- آیا نمایشگاه کتاب به کتابفروشیها آسیب میزند؟
- مالیات آمازون یک راهکار سیستمی است یا غیرسیستمی؟
- درباره مصرف پلاستیک و حفظ محیط زیست | تجربه ذهنی
- تجربه ذهنی | مشارکت در درآمد فارغ التحصیلان دانشگاهها
- ضررهای سیگار | سنگینترین حکم خسارت در تاریخ دادگاههای جهان
- اثر گلخانه ای | گرمایش زمین چیست و چرا باید به آن توجه کنیم؟
- نباید چنین میشد | دربارهٔ متناسب نبودن علت و معلول!
- نگرش سیستمی (مرور و جمعبندی) | به روایت راسل اکاف
- کتاب پنجمین فرمان نوشته پیتر سنگه درباره سازمان یادگیرنده
- کتاب رقص تغییر | چالشهای تغییر پایدار | پیتر سنگه
- کتاب «دربارهٔ سیستمهای هدفمند» | راسل اکاف
- اتاق خبر | درس تفکر سیستمی
- پروژه پایانی تفکر سیستمی
- منابع تکمیلی | دوره صوتی آموزش تفکر سیستمی محمدرضا شعبانعلی
- کارنامه شما در درس تفکر سیستمی
چند مطلب پیشنهادی از متمم:
سوالهای پرتکرار دربارهٔ متمم
متمم مخففِ عبارت «محل توسعه مهارتهای من» است: یک فضای آموزشی آنلاین برای بحثهای مهارتی و مدیریتی.
برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانید به صفحهٔ درباره متمم سر بزنید و فایل صوتی معرفی متمم را دانلود کرده و گوش دهید.
فهرست دوره های آموزشی متمم را کجا ببینیم؟
هر یک از دوره های آموزشی متمم یک «نقشه راه» دارد که مسیر یادگیری آن درس را مشخص میکند. با مراجعه به صفحهٔ نقشه راه یادگیری میتوانید نقشه راههای مختلف را ببینید و با دوره های متنوع متمم آشنا شوید.
همچنین در صفحههای دوره MBA و توسعه فردی میتوانید با دوره های آموزشی متمم بیشتر آشنا شوید.
هزینه ثبت نام در متمم چقدر است؟
شما میتوانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به حدود نیمی از درسهای متمم دسترسی خواهید داشت. پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به عضو ویژه تبدیل شوید.
اعتبار را میتوانید به صورت ماهیانه (۱۶۰ هزار تومان)، فصلی (۴۲۰ هزار تومان)، نیمسال (۷۵۰ هزار تومان) و یکساله (یک میلیون و ۲۰۰ هزار تومان) بخرید. لطفاً برای اطلاعات بیشتر به صفحه ثبت نام مراجعه کنید.
آیا در متمم فایل های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟
مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که میتوانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.
همچنین دوره های صوتی آموزشی متنوعی هم در متمم وجود دارد که فهرست آنها را میتوانید در فروشگاه متمم ببینید.
با متمم همراه شوید
آیا میدانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور میتوانید به جمع متممیها بپیوندید؟
نویسندهی دیدگاه : حجت زندی
به نام خدا
با گوش دادن به فایل صوتی یاد داشتان زیر افتادم:
داستان کوتاه آموزنده تله موش
موشی از شکاف دیوار کشاورز و همسرش را دید که بستهای را باز میکردند. فهمید که محتوی جعبه چیزی نیست مگر تله موش، ترس وجودش را فرا گرفت. به سمت حیاط مزرعه که میرفت، جار زد : تله موش تو خانه است. تا به همه اخطار بدهد.
مرغک قدقد کرد و پنجهای به زمین کشید. سرش را بلند کرد و گفت: بیچاره، این تویی که باید نگران باشی، این قضیه هیچ ربطی به من ندارد، من که توی تله نمیافتم. موش رو به خوک کرد و گفت: تله موش تو خانه است. خوک از سر همدردی گفت: واقعاً متأسفم . اما کاری به جز دعا از دست من بر نمیآید. مطمئن باشید که در دعاهام شما را فراموش نخواهم کرد. موش سراغ گاو رفت و او در پاسخ گفت: به نظرت خطری من را تهدید میکند؟
موش سرافکنده و غمگین به خانه برگشت تا یکه و تنها با تله موش کشاورز روبرو شود. همان شب صدایی در خانه به گوش رسید، مثل صدای تله موشی که طعمهای در آن افتاده باشد. همسر کشاورز با عجله بیرون دوید تا ببیند چه چیزی به تله افتاده است؟ اتاق تاریک بود و اوندید چه چیزی به تله افتاده، از قضا ماری سمی بود که دمش لای تله گیر کرده بود. مار همسر کشاورز را گزید. کشاورز بیدرنگ او را به بیمارستان رساند. وقتی به خانه برگشت تب داشت. خوب همه میدانند که دوای تب سوپ جوجه تازه است.
از این رو کشاورز چاقویش را برداشت و به حیاط رفت تا اصلی ترین مادهی سوپ را تهیه کند. بیماری همسرش بهبود نیافت. به همین علت دوستان و همسایهها مدام به عیادت او میآمدند. کشاورز برای تهیه غذای آنها خوک را هم کشت. همسر کشاورز مرد. افراد بسیاری برای مراسم خاکسپاری او آمدند. کشاورز برای تدارک غذای آنها گاو را هم سر برید. پس به یاد داشته باش که وقتی چیزی ضعیفترین ما را تهدید میکند، همهی ما در خطریم.
با سپاس
به نظرم اگر نگاه سیستمی قویتری داشته باشیم، به همان اندازه مسئولیتپذیرتر خواهیم بود، زیرا درک بهتری از ارتباطات میان اجزا، تأثیر تصمیماتمان بر دیگران، و نقش خود در کل سیستم پیدا میکنیم.
این نگاه سیستمی به ما کمک میکند تا به جای تمرکز صرف بر نتایج کوتاهمدت، پیامدهای بلندمدت تصمیمات خود را نیز ارزیابی کنیم. وقتی بدانیم که هر اقدام ما بخشی از یک شبکه پیچیده از تعاملات است، به طور طبیعی دقت بیشتری در تصمیمگیریها خواهیم داشت و برای حفظ تعادل و بهبود کلی سیستم تلاش بیشتری میکنیم. چنین دیدگاهی نه تنها مسئولیتپذیری فردی، بلکه همکاری و هماهنگی جمعی را نیز تقویت میکند.
مشکلات پیچیده گاهی نیاز به تفکر رادیکال دارند جرأت داشته باشیم و از باورهای رایج سرپیچی کنیم ،گالیله این باور طبیعی را که زمین گرد نیست ریشه کن کرد. دور زدن زمین به گالیله نشان نمیداد که زمین گرد است در عوض، اون تصمیم گرفت که به روشهای رادیکال فکر کند. در طول تاریخ، اغلب کسانی که نتوانستهاند وضعیت موجود را به چالش بکشند، به مرور ثابت شده است که در اشتباه بودهاند.
با اینکه اینجا صرفا موضوعاتی برای آماده سازی ذهن نسبت به درس تفکر سیستمی گفته شد، عموما در نگاه اول احساس میکنیم که میدونیم کل این موضوع درباره چی هست و چقدر خوبه و اگر همه انسان ها ازش آگاه بشن تاثیر شگرفی در جامعه خواهد گذاشت.
در حالی که یادگیری اون نیاز به صرف زمان و جرعه جرعه به جان نشستن همه ما داره و اونجاست که میشه به صورت کاربردی در محیط های مختلف تفکر سیستمی رو برای رشد و پویایی بیشتر، گسترش داد…
سلام؛ این نوبت شماره سیزده بود که فایل صورتی تفکر سیستمی محمدرضا شعبانعلی را شنیدم و مجدد یادداشت برداری کردم.
سؤال:
آیا سادهسازی در مسائل مهمی مانند تفکر سیستمی خوب است؟
انشتین گفت: سادهسازی کنید، سادهسازی کنید ولی خیلی سادهسازی نکنید.
حد این سادهسازی کجاست و چگونه رعایت میشود؟
صحبت دوستِ آقای شعبانعلی اتفاقاً خیلی جذاب بود که گفت بعضی درسها باعث تواضع علمی میشود.
اگر موضوع را ساده کنیم (هنوز مشخص نیست مرز سادهسازی سازنده با خطرناک کجاست)، چطور از پدیده توهم آگاهی جلوگیری کنیم؟
البته منظور این نیست که تفکر سیستمی را در فرمت یک پروژه پیچیده Vensim یا NetLogo برای افراد عادی که تازه به دنبال آموزش هستند شرح دهیم اما آنقدر هم نباید ساده باشد که بگویند:
“همین بود؟ بابابزرگ منم که بلد بود.”
***
سؤال مشخص من این است که حد سادهسازی کجا و چطور مشخص میشود؟
سپاس
همیشه وقتی عنوان تفکر سیستمی رو می دیدم توی سر فصل ها و نظرات از کنارش رد می شدم چون فکر می کردم این درس به مدیران و مدیریت مربوط میشه . بعد وقتی شروع کردم به خوندن و متوجه شدم تفکر سیستمی رو حتی باید به بچه ها آموزش داد فهمیدم حتما یه موضوع بسیار مهم و بنیادی که از اول باید جا بیفته و چه بهتر که از کودکی آغاز بشه .
پله ی اول این مسیرم و هنوز وسعت دید ندارم با این حال از همین اول و با توجه به مثال ها و توضیحات این فایل صوتی برام سوال و دغدغه شد که جامعه ای که تفکر سیستمی رو از زمان کودکی در وجود اون ها نهادینه می کنه به چه سمت و سویی می ره ؟
وقتی توی گفت و گو ها و بحث ها آدم ها دو دسته میشن ، به جای اینکه توی یکی از گروه ها خودمو جا بدم به شنیدن حرف های هر دو طرف اکتفا می کنم . اکثر اوقات می بینم تقریبا هر دو طرف دارن درست می گن فقط موضوع رو از زوایای متفاوتی دارن تحلیل و بررسی می کنن . برای هر اتفاق و هر رویدادی دلایل زیادی وجود داره و با پرداختن به تنها یک مورد نمیشه نظر قطعی داد و راهکار قطعی هم ارائه داد .
مثال کسی که مردم رو نجات می داد و کسی که در بالا دست اونها رو داخل رودخانه می انداخت هم قابل تامل هم تکان دهنده بود .
فکر می کنم چالش ما آدم ها و نگاهمون و اقداماتمون بیشتر نگاه همون فردی هست که آدم ها رو نجات می ده . به چگونگی نجات دادن و ساخت وسایل و ابزار آلات نجات و ساخت قایق و آموزش غریق نجات فکر می کنیم تا متوجه باشیم اصلا چرا داره غرق شدنی صورت می گیره .
سلام!
اگر تازه این درس را دنبال میکنید، پیشنهاد میکنم فایلهای صوتی آقای شعبانعلی را مثل پادکست، حین ظرف شستن، غذا خوردن، رانندگی، نصب لوستر، باز کردن کولر، قبل از خواب، زمان پیادهروی و داخل تاکسی اینترنتی گوش نکنیم.
در فضایی نسبتاً رسمی، با قلم و کاغذ باید شنید (شبیهسازی محیط آموزش). بیان ایشان روان و نزدیک به محاوره است، همین باعث میشود گاهی به نادرست، احساس کنیم ا؟ اینها را بلد بودیم فقط آقای شعبانعلی تکرار کرد.
بنویسید تا به سرنخها برسید و با پرسش، درسها را دنبال کنید.
“تجربه شخصی”
تا اینجا که مطالب رو مطالعه کردم تنها یک مسئله باعث نگرانیم شده و آن این است که در پیچیدگی تفکر سیستمی غرق بشم و امیدوارم راه حلی برای گره ذهنیم در ادامه وجود داشته باشه