یادگیری تطبیقی | فایل صوتی آموزشی
در دو فایل صوتی قبلی دربارهٔ مدل ذهنی مناسب یادگیری و تکنیکهای یادگیری حرف زدیم. در بخش سوم، به بحث یادگیری تطبیقی میپردازیم. یادگیری تطبیقی – در درس ما – به این معنا است که تلاش کنیم مفاهیم، آموزهها و مباحث با شرایط و نیازهای خودمان تطبیق دهیم.
در این فایل صوتی به نکات زیر اشاره شده است:
ذهن تناقضیاب: ذهن بسیاری از ما اینگونه پرورش پیدا کرده که به محض این که با موضوع، مدل یا نظریه جدیدی آشنا میشویم، دنبال مثال نقض آن میگردیم. در واقع روش اعتبارسنجیمان این است که «بگردم و ببینم میتوانم این حرف را رد کنم؟» این روش در گزارههای ریاضی و برخی شاخههای علوم به کار میآید (برهان خُلف). اما در علوم انسانی معمولاً چنین نیست. اگر دنبال رد حرفها باشیم، تقریباً در رد هر حرف و نظریهای میتوانیم مثالی بیابیم.
ذهن مصداقیاب: در دنیای علوم انسانی و رشتههایی مثل مدیریت و روانشناسی، گزارهها، جملهها و ادعاهای بسیاری وجود دارند که بسته به فضا و بستر بحث، ممکن است درست یا غلط باشند. به این دو گزاره نگاه کنید:
- «محصول بدون تبلیغ» هیچ است. هزینه کردن برای تبلیغات، دور ریختن پول است.
- تنها روش واقعی تبلیغ، حرف دهان به دهان مشتریان است. محصول خوب، نیاز به تبلیغ ندارد.
این دو گزاره ظاهراً برعکس هم هستند. اما در تأیید (و رد) هر دو مثالهای فراوانی هست و بسته به شرایط، هر یک از آنها میتوانند درست باشند. میشود گفت یادگیری اثربخش، یادگیری تطبیقی است. به این معنا که شرایط خود، نیازهای خود، محدودیتها و فرصتهای خود را بشناسیم و مدام در پی تطبیق دادن آموزهها با شرایطمان باشیم.
بومیسازی: همهٔ ما اصطلاح بومیسازی را شنیدهایم. اما معمولاً آن را با کاربرد بسیار محدود و در زمینهٔ «جغرافیا» و «فرهنگ» به کار میبریم. وقتی میگویند بومیسازی تکنولوژی، معمولاً منظورشان استفاده از تکنولوژی با توجه به ویژگیهای فرهنگی-جغرافیایی خودمان است. اما بومیسازی میتواند معنای گستردهتری داشته باشد و علاوه بر جغرافیا و فرهنگ، «تاریخ»، «موضوع»، «مقیاس» و … را هم پوشش دهد.
اگر مهارت یادگیری تطبیقی را در خود تقویت کنیم، گاهی میتوانیم از یک روش حل مسئله که در فضایی دیگر، موضوعی دیگر و مقطع تاریخی دیگری به کار گرفته شده، برای مسئلهٔ امروز و اینجای خود بهره بگیریم.
پس اگر دیدید مثال یک درس مثلاً دربارهٔ مدیریت رستوران است، سریع نگویید من فروشگاه یا موسسهٔ آموزشی دارم و این مثال به کارم نمیآید. توقف کنید. فکر کنید و ببینید نمیتوانید از همین مثال، برای حل مسئلههای خودتان ایده یا الهام بگیرید؟
یادگیری تطبیقی بسیار با موضوع آنالوژی که در درس تفکر استراتژیک به آن پرداختهایم گره خورده است.
دانلود فایل صوتی یادگیری تطبیقی
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری مهارت یادگیری به شما پیشنهاد میکند:
- مهارت یادگیری، تکنیکها و روشهای یادگیری بهتر
- روشهای نادرست متممخوانی!
- سواد چیست؟ | تعریف سواد از نظر یونسکو
- هدف گذاری و تنظیم لیست اهداف در یادگیری (+ نمونه هدف گذاری)
- آیا آموزش الکترونیکی و روشهای یادگیری الکترونیکی مناسب شماست؟
- فایل صوتی آموزشی | مقدمهای بر مهارت یادگیری
- فایل صوتی درباره مهارت یادگیری | چند نکته درباره تکنیکهای یادگیری
- یادگیری تطبیقی | فایل صوتی آموزشی
- فایل صوتی مهارت یادگیری | اهمیت کند کردن سرعت یادگیری
- یادگیری کریستالی | دانلود فایل صوتی دربارهٔ مهارت یادگیری
- مثال یادگیری کریستالی | فایل صوتی درباره ماجرای دروغ و فریب
- آیزاک آسیموف | تمرین یادگیری کریستالی
- آنتوان دو سنت اگزوپری | تمرین یادگیری کریستالی
- بهترین معلم ریاضی کیست؟
- تعریف منحنی یادگیری چیست و برای ما چه کاربردی دارد؟
- کتابخوانی و توصیه هایی برای آن | چگونه کتابخوان شویم؟
- درباره اهمیت کتاب | بخشی از متن کتاب آهنگ افلاک نوشته کارل سیگن
- گروه کتابخوانی | برای کتابخوانی گروهی چه قوانینی بگذاریم؟
- چگونه کتاب بخوانیم؟ راهنمای مورتیمر آدلر برای کتاب خواندن
- درباره اهمیت کتابهای قدیمی | چرا باید آنها را بخوانیم؟
- کتاب های پرفروش | آیا پرفروش ترین کتاب های جهان لزوماً بهترین کتابهای حوزهٔ خود هستند؟
- آموزش خلاصه نویسی و یادداشت برداری
- آیا با این رسمالخط، مطالب را بهتر به خاطر میسپارید؟
- کتاب صوتی یا کاغذی؟ | آیا کتاب کاغذی جای خود را به کتاب صوتی خواهد داد؟
- در کتابخانه شخصی شما چه خبر است؟
- بریدههایی از کتاب برچیدن کتابخانهام | آلبرتو مانگل
- نقشه ذهنی چیست؟ بررسی کاربردهای نقشه ذهنی در یادگیری
- نقشه مفهومی یا نمودار مفهومی چیست؟ | راهنمای ترسیم نقشه و یک نمونه
- تکنیک های یادگیری | بهترین روش مطالعه و یادگیری درسهای متمم چیست؟
- معرفی کتاب چرا به یاد میآوریم؟ | دربارهٔ حافظه، به خاطر سپردن و فراموش کردن
- اینفوگرافی تکنیکهای یادگیری
- حافظه کوتاه مدت، حافظه بلند مدت و حافظه فعال چه هستند؟
- تانیا لومبروزو (محقق روانشناسی شناختی)
- هر یک از اینها از کدام سیاره آمدهاند؟
- آیا شما از این روش یادگیری استفاده میکنید؟
- ترجمه کتاب | چگونه بدانیم یک کتاب انگلیسی به فارسی ترجمه شده یا نه؟
- بلوم کیست؟ | زندگینامه + اهمیت نظریه بلوم در یادگیری
- طبقه بندی بلوم (سطوح یادگیری بلوم)
- دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن، میتواند یکی از اهداف آموزش باشد
- منظور از درک مطلب چیست؟ چگونه برای درک مطلب هدفگذاری کنیم؟
- آیا همیشه باید یادگیری را از موضوعات ساده شروع کرد؟
- کاربردی کردن آموختهها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کردهاید؟
- تجزیه و تحلیل به عنوان یکی از مهارتها در یادگیری
- توانایی ارزیابی و قضاوت یکی از مراحل یادگیری است
- بالاترین سطح یادگیری، خلق و ترکیب است
- انواع سبک های یادگیری چه هستند و چه کاربردی دارند؟
- انواع سبک های شناختی | تفاوتهای ما در اندیشیدن، یادگیری و حل مسئله
- کدامیک از روش های یادگیری را انتخاب میکنید؟
- درباره اهمیت آموزش دانشگاهی
- افزایش سرعت یادگیری به عنوان یک هدف
- چند پیشنهاد ساده برای بهبود روش مطالعه شما
- مخترع کیست؟
- آیا مراقب هستید که آموزش، شما را نادانتر نکند؟
- اثر دانینگ کروگر | آنکس که نداند و نداند که نداند
- منابع تکمیلی | دوره صوتی آموزش کتابخوانی و انتخاب کتاب مناسب (محمدرضا شعبانعلی)
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
با متمم همراه شوید
آیا میدانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور میتوانید به جمع متممیها بپیوندید؟
۶۲۱ نظر برای یادگیری تطبیقی | فایل صوتی آموزشی