فایل صوتی آموزشی | مقدمه‌ای بر مهارت یادگیری

۷۱۲ نظر برای فایل صوتی آموزشی | مقدمه‌ای بر مهارت یادگیری

پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

نویسنده‌ی دیدگاه : حمیدرضا رازقندی



با سلام به همه متممی های عزیز

مطالب این درس رو با نرم افزار imind map به صورت نقشه ذهنی درآوردم و برای استفاده دوستان آپلود کردم،

امیدوارم مفید باشه...

http://uupload.ir/files/z8h9_1.jpeg

1. عباس ⭐ گفت: (عضو ویژه و ارزیاب ۲ درس)

   ۷۴ دیدگاه | ۲۱۹۶ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   صحبت های آقای شعبانعلی کاملا درست هست اما شاید خنده دار باشه ولی من کاملا برعکس عمل میکردم یعنی وقتی از افراد معتبر یا به ظاهر معتبر چیزی رو میشنیدم یا میخوندم آموخته‌های ذهنم رو کاملا نادیده میگرفتم و صحبت‌ها یا نوشته‌های اون فرد رو مبنا قرار میدادم در حالی که ممکنه اونها هم اشتباه کنند یا از جنبه‌ی دیگری به اون قضیه نگاه کنند و این باعث میشه ذهن من بعد از مدتی پر از تناقض بشه. به همین خاطر اصولا در مورد موضوعات مهم که از لحاظ کاری یا روانشناسی رو ذهن من تاثیر میگذاره دوباره در شب فکر میکنم یا درباره اون قضیه مینویسم و جمع بندی میکنم که چه چیزی برای زندگی من بهتره از لحاظ روانشناسی و چه چیزی درستتره از لحاظ کاری. به نظرم نیازه برای بعضی از موارد ارزیابی دوباره داشته باشیم حتی اگر شعبانعلی بگه (من آقای شعبانعلی رو خیلی دوست دارم و از ایشون خیلی چیزها یاد گرفتم) .
   انتخاب منابع معتبر بسیار مهمه و به نظر من نقض کردن آموخته‌های قبلی یک کار روتین و ضروری هست و برای همین ویژگی افکار و دانسته‌های من خیلی زود تغییر میکنه و آپدیت میشه و خیلی خوبه که این ویژگی رو داشته باشیم اما این رو هم درنظر بگیریم که دانسته‌های قبلی رو نادیده نگیریم حتی اگر منابع آموخته جدید خیلی خیلی معتبر باشه.

   برای پاسخ دادن وارد شوید
   • شادی برندک گفت:

     ۵۱ دیدگاه | ۲۹۲۶ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
     

     سلام دوست عزیز ، 

     مطلبی که شما نوشتید خیلی مهم هست و من هم با این موضوع درگیر بودم و هستم ودلم می خواست که نظر سایرین یا خود جناب شعبانعلی را بدانم در این مورد البته شاید در ادامه هر دو به پاسخ برسیم ولی فعلا تا اینجا من هم مانند شما در بسیاری مواقع ذهنم پر میشه از نظرات متناقضی که چون هر دو منبع هم اتفاقا برام معتبر هستند نمی توانم بینشان تمیز قایل بشم و در نهایت انگار خودم باید تصمیم بگیرم . 

      

     برای پاسخ دادن وارد شوید
2. یاس گفت: (عضو ویژه و ارزیاب ۱ درس)

   ۸۹ دیدگاه | ۸۵۷ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   یکی از چیزای جالبی که در این فایل گفته شد، این بود که شب موقع خواب هرچی بخونی حسابی میره تو مغزت! حالا باید حواسم باشه یه چیز عالی انتخاب کنم که شبا بره تو مغزم:)

   برای پاسخ دادن وارد شوید
3. مجید نعیم‌یاوری گفت:

   ۶۶ دیدگاه | ۳۳۵۷ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   فقط جمله پایانی محمدرضا: مهارت یادگیری یعنی

   مهارت انتخاب هوشمندانه اطلاعات و

   دورریختن اطلاعات بی‌اهمیت و

   پذیرش تناقض و تضاد و تعارض و ابهام و

   آمادگی برای کنارگذاشتن پیش‌فرض‌های قبلی.

   عالی بود. از چه منبعی یاد می‌گیرم؟ انتخابم چه بوده است؟ چقدر حاضرم دانسته‌های قبلی‌ام را دور بریزم یا متناسب با آموخته‌های جدید، به‌روزشان کنم؟ آیا همیشه به دنبال این هستم تا دانسته‌های قبلی‌ام را به نوعی تقویت کنم؟ به دنبال تایید و شاهدی برای تقویت آن‌ها می‌گردم؟ چقدر ذهن و فکر و مغزم را در برابر آموخته‌های جدید و نقض‌کننده اطلاعات قبلی‌ام آماده کرده‌ام؟ مغز ما هر آنچه آخرین بار دیده است یا خوانده است یا شنیده است، اهمیتش را بیشتر از هر آنچه از قبل می‌دانسته می‌داند. قبل از خواب،‌ حواسمان باشد چه می‌خوانیم و چه مطلبی و از چه منبعی یاد می‌گیریم. باز هم تاکید مؤکد: منابع اطلاعات و منابع اطلاعات و منابع اطلاعات. 

   باز هم جمله پایانی: مهارت یادگیری یعنی مهارت انتخاب هوشمندانه اطلاعات و دورریختن اطلاعات بی‌اهمیت و پذیرش تناقض و تضاد و تعارض و ابهام و آمادگی برای کنارگذاشتن پیش‌فرض‌های قبلی.

   سپاس و درود

   برای پاسخ دادن وارد شوید
4. آرمان معظمی گفت:

   ۴ دیدگاه | ۲۲۵۹ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   سلام به همه دوستان و استاد بزرگوارم 

   خیلی خوشحالم که به یادگیری این مبحث در کنار عزیزان نشسته ام.

   من در حال حاضر محصل دوره ی دانشگاه هستم و در پی مفاهیم این درس، این اتفاق از دوران کودکی از نحوه ی تربیت خانواده و همچنین ادامه دار در نحوه آموزش و پرورش مقاطع تحصیلی و همچنین همین حالا در برخورد اساتید هم نشات میگیره.
   این تعصب و پافشاری روی دانش منحصر به خودشون میدونستند، تاثیر بسیاری روی منِ نسل جدید هم گذاشته تا جایی که خدا نکنه یه چیزی رو فکر کنم درست (یا حداقل خوب) فهمیدم، حتی اگر ناقص هم باشه سخت پذیرای تکمیلش میشدم.

   اما امروز مفهوم جدیدی در ذهنم شکل گرفت و قصد دارم با تکرار این جلسات و تفکر روی اون بتونم درک بهتری ازش پیدا کنم.
   من ابتدای این مسیر هستم و همچنان در مسیر یادگیری هم قطعا باگ ها و خطا های شناختی بسیاری دارم اما خیلی خوشحالم که روز به روز قرار هست در درک مفاهیم و دانش تازه قدم بردارم.

   ممنونم 
    

   برای پاسخ دادن وارد شوید
5. محمدامین یزدان‌پناه گفت:

   ۱۰۵ دیدگاه | ۷۲۹ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   با خوندن این درس، یاد این جمله‌ی منسوب به «برتراند راسل» افتادم:

   چگونه ﻣﯽﺗﻮﺍﻧﻢ ﺑﻪ ﺗﺎﻭل‌های ﮐﻒ ﭘﺎﯾﻢ ﺑﮕﻮﯾﻢ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺴﯿﺮﯼ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺁﻣﺪﻩﺍﻡ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ.

   خطاهای شناختی همیشه برای من مبحث خیلی جذابی بوده. وقتی به این خطاها فکر می‌کنم با خودم می‌گم که اون‌قدرها هم انسان ذهن پیشرفته‌ای نداره و هنوز خیلی برای تکامل جا داره!

   برای پاسخ دادن وارد شوید
6. امیر صدساله زاده گفت:

   ۱۸ دیدگاه | ۱۳۹۹ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   سلام 
   وقت بخیر 
   شروع بسیار خوبی برای من بود استاد عزیزم که سعی میکنم ازش بیشترین یادگیری رو داشته باشم آقای شعبانعلی مثال های خوبی زدن و برای من مطالب کاملا قابل درک بود و فک میکنم مشکلی که در حال حاضر دارم اینه که وقتی مطلب جدیدی میشنوم یا یاد میگیرم اونارو با مطالبی که بلدم مقایسه میکنم در صورتی که بهتر است اگر مطلب با منبع خوب و معتبری رو یادگرفتم که خطاش به مراتب کمتره ، بیام و مطالبی که از گذشته به یاد دارم رو با این مطلب جدید بروز کنم 
   ممنون از شما و امیدوارم که همیشه سلامت باشید خدا قوت
    

   برای پاسخ دادن وارد شوید
7. زینب فهیم گفت:

   ۴ دیدگاه | ۷۲۷ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   باتوجه به نکات این درس مثالی که میتونم از خودم بزنم اینه که من بعلت سابقه کاری دچار قطعیت در کلام و پافشاری بر دانسته های قبلی هستم و فکر میکردم به همین علت است که تیم های استارآپی اغلب شکست میخورن چون از تجربیات قبلی  استفاده نمیکنن. با شنیدن حرفهای استاد واقعا جا خوردم و فهمیدم که ظاهرا من دانسته های خودمو ارزیابی مجدد نکردم. 

   برای پاسخ دادن وارد شوید
8. غزال گفت:

   ۱۹ دیدگاه | ۸۷۷ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   از این بحث بسیار لذت بردم و بخش هاییش برای من پررنگ تر بود و انتهای ویس آگاهانه تر به یادگیری که داشتم توجه کردم و متوجه شدم دارم سعی میکنم با اون بخش روی مفروضات قبلیم صحه بگذارم. :))

   برای پاسخ دادن وارد شوید
9. امین لطفی قانع گفت:

   ۴۵ دیدگاه | ۷۲۸ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
   

   زمانی که شعبانعلی شناختم جوانتر بود چند سال پیش بود و هر درسی که پیش میرم بیشتر از دست خودم نارحت میشم که چرا اون موقع شروع نکردم

   برای پاسخ دادن وارد شوید
10. علیرضا سعیدی ⭐ گفت: (عضو ویژه)

    ۲۳ دیدگاه | ۷۴۹ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    سلام

    این درس من را به یاد آموزه ای از دوران نوجوانی و جوانی ام انداخت. وقتی فردی که هیچ چیزی یاد نداشت از فرد دیگری که آموخته های قبلی داشت، پیشی می گرفت. مثلاً یادم هست پسری در کلاس کاراته ما بود که هیچ ورزش رزمی را تجربه نکرده بود او به سادگی به گفته استاد اعتماد می کرد و آنها را مو به مو اجرا می کرد. اما افرادی مثل من که سابقه قبلی داشتند کلی با خودشان کلنجار می رفتند که قبلا به ما اینجوری یاد نداده بودند یا روش استاد قبلی بهتر بود و ….

    بسیاری از اساتید به ما می گفتن فکرت را خالی کن و همه چیز را از نو یاد بگیر که البته خیلی سخت بود. این عبارت را در چندین فیلم رزمی چینی هم شنیده بودم که به کنایه می گفتند فنجانت را خالی کن (empty your cup). 

    امیدوارم همه آماده خالی کردن فنجانهای ذهنمون باشیم.

    برای پاسخ دادن وارد شوید
11. مهدی دهقان گفت:

    ۱۴ دیدگاه | ۱۰۲۸ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    به نظرم یادگیری واقعا در سنجیدن اطلاعات قبلی با مفاهیم و اطلاعات جدید هست بدون رویکرد تعصب گرایانه به دانسته های قبلی خودمون.
    خوبه که هربار با یادگیری مغز و حافظه خودمون رو از اطلاعات بیهوده و بدرد نخور پاک و خونه تکونی کنیم اما با استناد به منابع معتبر
    چون هر اطلاعاتی ارزش نگه داری و پر کردن حافظه رو نداره. 

    برای پاسخ دادن وارد شوید
12. زهرا کاظمی گفت: (عضو ویژه)

    ۳۳ دیدگاه | ۱۷۳۰ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    امروز که این فایل صوتی رو گوش میدادم بابت موضوعی خشمگین و سردرگم بودم و متوجه شدم دلیل این احساسات منفیی که دارم همین خطای شناختی توجه به آخرین داده هاست . من تمامی داده های مثبت قبلی رو به خاطر یک داده منفی اخیر کنار گذاشتم. شنیدن این فایل بهم کمک کرد بتونم متوجه این خطای شناختی بشم و بهتر تصمیم گیری کنم.

    برای پاسخ دادن وارد شوید
13. Ehsanoo گفت:

    ۳۰ دیدگاه | ۷۷۷ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    باسلام.

    در خصوص قسمت زره پوش بودن در مقابل دانسته های جدید ، یاد جمله ای افتادم که یکی از اساتیدم همیشه می گفت :

    <<کسی که فقط یک چکش دارد، همه را میخ می بیند ! >>

    برای پاسخ دادن وارد شوید
14. محمد طاها حسینی توسل گفت:

    ۳۸ دیدگاه | ۷۳۵ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    جالب ترین بخش این درس برای من قسمتی بود که درباره ی زره پوش بودن افراد در برابر دانش جدید صحبت شد.

    فرایند یادگیری می تواند خیلی جالب بشه وقتی به این نکات گوش می کنی و سعی می کنی که نکته ها را عملی کنی. بعد از گوش سپردن به این درس هر زمان که در یک موقعیت یادگیری قرار گرفتم به این فکر کردم که ایا الان در این لحظه زره عقاید قبلی ام را پوشیده ام یا عریان وارد فضای اموزشی شده ام و طبیعتن هر گاه متوجه مقاومت در برابر  مطالب جدید شدم به شکل اگاهانه زره ام را از تن در اوردم و بدن بدون محافظتم را در برابر تیر باران دانش جدید سپر کردم.

    برای پاسخ دادن وارد شوید
15. پارسا قابوسی گفت: (عضو ویژه و ارزیاب ۱ درس)

    ۹۵ دیدگاه | ۱۰۳۴ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    سلام خدمت تمام متممی های عزیز

    من از این فایل صوتی چند نکته خیلی مهم آموختم و خواستم که با شما هم به اشتراک بگذارم : 

    الف) زره پوش به میدان یادگیری نباید رفت. هر چند که برای خود من شاید برعکس این اتفاق بود. در واقع بسیار سریع در هنگام یادگیری آموخته های قبلی خودم را کنار می گذاشتم و به عبارتی خیلی سریع به نویسنده اعتماد می کردم. ولی در حوزه آموزش و یادگیری از یک فرد مثلا در کلاس درس یا در فضای اجتماعی خیلی سخت گیر و زره پوش عمل می کنم. 

    ب) اگر فردی ریشه تمام مشکلات را یک چیز بداند یا در مورد موضوعی با قطعیت صحبت کند یعنی یادگیری را بلد نیست. 

    ج) خطای شناختی آخرین اطلاعات بدست آمده باعث نقض آموخته های اثبات شده و احتمالات می شود. مثلا برای خود من بارها اتفاق افتاده که با دیدن خبر یا مقاله ای در فضای مجازی شک به دلم رسوخ کرده و یک موضوع برای من زیر سوال رفته ولی با مطالعه دوباره آمار و احتمالات سعی کردم به مسیر باز گردم. 

     

    برای پاسخ دادن وارد شوید
16. فاطمه اسدی گفت:

    ۲۹ دیدگاه | ۱۳۶۹ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    شاید یکی از بدی‌های دنیای امروز، دسترسی خیلی راحت به حجم زیادی از اطلاعات و منابع باشه و وقتی این موضوع بدتر میشه که سنجیدن صحت اطلاعات رو بلد نباشیم. همین میشه که به جای عمل به توصیه پزشک متخصص ترجیح میدیم با روغن بنفشه و مشتقاتش خوددرمانی کنیم.

    البته که این موضوع شامل فراگیران متمم نمیشه ;) 

    برای پاسخ دادن وارد شوید
17. ندا اسمعیل نائینی گفت:

    ۳۲ دیدگاه | ۹۶۱ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    یکی از مهمترین جملاتی که آموختم اینه که "دلیلی نداره ما خودمان را برای اثبات دیگران، دائما نقض کنیم بلکه معنای مهارت در یادگیری اینه که حاضر باشیم دانسته‌های قبلیمان را بار دیگر مورد ارزیابی مجدد قرار دهیم."

    برای پاسخ دادن وارد شوید
18. سامان زندیانی ⭐ گفت: (عضو ویژه و ارزیاب ۲ درس)

    ۱۴۳ دیدگاه | ۲۰۳۰ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    انتخاب منبع بی‌کیفیت و اشتباه چه ضررهایی که به ما نمی‌زند. چیزی هم که زیاد است محتوای غلط و ضرر رسان است.

    به کار بردن منابع اشتباه مانند انتخاب مواد غذایی بی کیفیتی هستند که به جای غذاهای اصلی استفاده می‌کنیم.

    رعایت «بهداشت منابع یادگیری» یک اصل بسیار مهم است.

    از مصرف هَله‌هوله های محتوایی بپرهیزیم. :)

     

     

    برای پاسخ دادن وارد شوید
19. صادق خوبروی گفت:

    ۱۳ دیدگاه | ۷۷۹ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    نکته مهمی که از فایل صوتی یاد گرفتم این است که فردی که ممکن است چند تصمیم یا فعالیت اشتباه داشته باشد و حتی یک گروه یا بخش در سازمان را به وضعیت نابسامانی و انحلال ببرد باز هم ممکن است روش ها یا نکات مثبتی به دلیل تجربه یا تخصص داشته باشد که بتوانم از آن استفاده کنم.

    برای پاسخ دادن وارد شوید
20. محمد میرزایی گفت:

    ۶ دیدگاه | ۷۹۱ روز همراه متمم | لینک این دیدگاه
    

    اخیرا نشغول مطالعه کتاب Think Again از آدام گرنت بوده ام و تاکید جالبی که بر مساله unlearning داشت. یک داستان جالب در ابتدای کتاب در مورد گروهی از آتشنشانها است که در آتش گرفتار میشوند. یکی از آنها برای نجات خود، شروع به آتش زدن علوفه اطراف خود میکند و…. 

    خلاصه اینکه کدام آتش نشانی حاضر است برای نجات خود، آتش درست کند؟

    برای پاسخ دادن وارد شوید
« قبلی 1 … 20 21 22 23 24 … 34 بعدی »