Menu


کاربردی کردن آموخته‌ها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کرده‌اید؟


اهداف و انتظارات آموزشی متمم در این درس
کد درس: ۵۳۹۳۳

پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم:

از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس:

  • بتوانند بین فهمیدن و به کار بردن تمایز قائل شوند.
  • به خاطر بسپارند که فهمیدن الزاماً باعث نمی‌شود بتوانیم از آنچه فهمیده‌ایم استفاده کنیم.
  • هنگام طراحی دوره‌های آموزشی یا شرکت در دوره‌های آموزشی، به این سوال فکر کنند که چه کارهایی می‌تواند به کاربردی‌تر شدن آموزش کمک کند.
فشار ذهنی هنگام مطالعه
نیاز به مشارکت شما
کسب و کار
زندگی
تفاوت فهمیدن و به کار بردن در چیست؟

ما در مجموعه درس‌های اخیر با بنجامین بلوم آشنا شدیم و دیدیم که بلوم برای درک ذهنی بهتر مطالب و آموخته‌ها، شش سطح تعریف می‌کند که  هر کدام، پیش‌نیاز دیگری هستند. 

در درس‌های قبل، حفظ کردن و فهمیدن را معرفی کردیم و در این درس به سراغ استفاده از دانسته‌ها و کاربردی کردن آموخته‌ها می‌رویم.

بسیاری از ما فهمیدن را به صورت مترادف و هم‌‌معنا با به کار بردن در نظر می‌گیریم؛ یا لااقل این‌طور فکر می‌کنیم که اگر چیزی را فهمیده باشیم، حتماً می‌توانیم آن را به کار ببریم.

بلوم و تیم او برای اینکه بتوانند نظام آموزش و یادگیری را متحول کنند، مدت‌ها روی این سوال کار کردند که آیا ما هر چیز را که بیاموزیم می‌توانیم مورد استفاده هم قرار دهیم؟

بلوم بر اساس تحقیقات خود و جمع‌بندی مطالعاتی که قبل از او انجام شده بود به این نتیجه رسید که آموختن الزاماً به کاربردی شدن منتهی نمی‌شود.

حتماً شما هم دیده‌اید که گاهی در آموزش‌ها این گلایه وجود دارد که آموزش، کاربردی نبود.

یا شاید در تبلیغات سمینارها و دوره‌های آموزشی دیده باشید که می‌گویند: آموزش‌های ما کاربردی است.

آیا تا به حال فکر کرده‌اید که اگر بخواهیم در چارچوب علمی و با مدل بلوم حرف بزنیم، منظور از کاربردی بودن چیست؟

منظور از آموزش کاربردی چیست؟

برای افزایش تمرکز ذهنی شما بر روی این موضوع، لطفاً ابتدا کمی به پرسش بالا فکر کنید و پاسخ خودتان را در زیر همین درس بنویسید.

بعد از انتشار پاسخ شما توسط متمم، محتوای کامل درس برای شما نمایش داده خواهد شد.

اگر چه این سوال به ظاهر ساده است، اما توجه به اینکه گروهی از دانشمندان سالها برای یافتن پاسخ آن تلاش کرده‌اند، منطقی است ما هم چند دقیقه به آن فکر کنیم.

  راهنمایی: وقتی پاسخ اولیه‌ی خود را نوشتید، قبل از ارسال آن، لحظه‌ای فکر کنید تا مطمئن شوید آنچه گفته‌اید زیرمجموعه‌ی لایه‌های قبلی (حفظ کردن یا فهمیدن) نیست.

محدودیت در دسترسی کامل به این درس

دوست عزیز.

درس یادگیری کاربردی برای کاربران ویژه متمم در نظر گرفته شده است.

با عضویت به عنوان کاربر ویژه‌ی متمم، علاوه بر دسترسی به این درس (البته پس از پاسخ به سوال بالا) به سایر درس‌های مرتبط با مهارت یادگیری هم دسترسی پیدا می‌کنید که می‌توانند به شما بیشتر کمک کنند.

همچنین با فعال کردن اشتراک ویژه به درس‌های بسیار بیشتری دسترسی پیدا می‌کنید که می‌توانید فهرست آنها را در اینجا ببینید:

 فهرست درس‌های مختص کاربران ویژه متمم

البته از میان درس‌های مطرح شده، ما فکر می‌کنیم با توجه به علاقمندی شما به این موضوع، شاید بهتر باشد ابتدا مطالعه‌ی مباحث زیر را در اولویت قرار دهید:

 اصول و فنون مذاکره

 تحلیل رفتار متقابل

 مهارت کار تیمی

 مدل ذهنی

  تفکر سیستمی

مهارت یادگیری کاربردی چگونه اتفاق می‌افتد؟

 
 

ترتیبی که گروه متمم برای خواندن مطالب سری مهارت یادگیری به شما پیشنهاد میکند:

قوانین کامنت گذاری/ ارسال نظرات غیر مرتبط با این مطلب

87 نکته برای کاربردی کردن آموخته‌ها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کرده‌اید؟

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .