Menu

ثبت نام مالی در گردهمایی توسعه مهارتهای فردی متممی ها

گردهمایی توسعه مهارتهای فردی، یک برنامه یک روزه‌ی اجتماعی - آموزشی از زیرمجموعه‌های برنامه آموزشی گروه متمم است که با هدف آشنایی بیشتر دوستان متممی با یکدیگر و نیز تبادل دانسته‌ها و آموخته‌هایشان، در بیست و ششم مرداد ماه سال جاری برگزار می‌شود.



حافظه کوتاه مدت، حافظه بلند مدت و حافظه فعال چه هستند؟


اهداف و انتظارات آموزشی متمم در این درس
کد درس: ۴۸۱۰۸
پیش نیاز درس آشنایی با انواع حافظه: از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس:
  • به خاطر داشته باشند که بحث انواع حافظه صرفاً یک مدل است.
  • بتوانند تفاوت حافظه کوتاه مدت و حافظه بلندمدت را توضیح دهند.
  • بتوانند تفاوت حافظه فعال و حافظه کوتاه مدت را شرح دهند.
  • مفهوم چانک (Chunk) یا بسته های اطلاعاتی را توضیح دهند.
فشار ذهنی هنگام مطالعه
نیاز به مشارکت شما
کسب و کار
زندگی
حافظه کوتاه مدت و حافظه بلندمدت و حافظه فعال

قاعدتاً انتظار ندارید از متمم بشنوید که حافظه کوتاه مدت، اطلاعات را در کوتاه مدت ذخیره می‌کند و حافظه بلندمدت، اطلاعات را برای بلندمدت ذخیره می‌‌کند.

اگر قرار است یک بار برای همیشه این موضوع را بهتر و عمیق‌تر یاد بگیرید، لازم است در طول مطالعه این درس کمی وقت و حوصله به خرج دهید.

بحث حافظه کوتاه مدت و بلند مدت مربوط به روانشناسی شناختی است

دقت داشته باشید که اگر این بحث به نورولوژی (عصب شناسی) یا علمی از این دست مربوط بود، ما داشتیم در مورد الما‌ن‌های واقعی مغز حرف می‌زدیم.

وقتی نورولوژیست‌ها مثلاً از آمیگدال صحبت می‌کنند،‌ واقعاً بخشی در مغز به نام آمیگدال وجود دارد.

وقتی آنها از کورتکس یا ساقه مغز حرف می‌زنند، واقعاً چنین المانی در مغز وجود دارد.

اما بخش زیادی از آنچه در روانشناسی شناختی گفته می‌شود از جنس مدل سازی است.

اگر چه در روانشناسی شناختی هم تلاش می‌‌کنیم به واقعیت نزدیک شویم، اما آنچه در اولویت اول قرار دارد، انتخاب یک مدل برای شناخت و ذهن است.

وقتی در روانشناسی شناختی از حافظه کوتاه‌مدت و بلندمدت حرف می‌زنیم، دنبال این نوع حافظه‌ها در نقطه‌ی مشخصی از مغز نگردید. اینها فقط یک مدل هستند. فرض‌هایی هستند که به ما کمک کرده‌اند ذهن را بهتر بشناسیم. با این فرض‌ها، بسیاری از رفتارهای ذهن برایمان معنا پیدا کرده‌اند؛ همچنین آزمایش‌ها و نتایج آنها توجیه شده‌اند. بنابراین، به خاطر داشته باشیم که در بحث حافظه، ادعای روانشناسی شناختی، یک مدل مفید است نه مدل درست.

مدل سه بخشی حافظه

ریچارد اتکینسون، کسی بود که در دهه هفتاد میلادی (۱۹۶۸) مدل حافظه کوتاه مدت و حافظه بلند مدت و حافظه حسی را مطرح کرد.

این مدل به تدریج در مطالعات و بررسی‌های بعدی، اصلاح و تکمیل شد. اما همچنان به احترام اتکینسون، مدل اتکینسون نامیده می‌شود.

محدودیت در دسترسی کامل به این درس

دوست عزیز.

درس حافظه کوتاه مدت و حافظه بلندمدت برای کاربران ویژه متمم در نظر گرفته شده است.

با عضویت به عنوان کاربر ویژه‌ی متمم، علاوه بر دسترسی به این درس، به سایر درس‌های مرتبط با مهارت یادگیری هم  دسترسی پیدا می‌کنید که می‌توانند به شما بیشتر کمک کنند.

همچنین با فعال کردن اشتراک ویژه به درس‌های بسیار بیشتری دسترسی پیدا می‌کنید که می‌توانید فهرست آنها را در اینجا ببینید:

 فهرست درس‌های مختص کاربران ویژه متمم

البته از میان درس‌های مطرح شده، ما فکر می‌کنیم با توجه به علاقمندی شما به موضوع یادگیری و حافظه، شاید بهتر باشد ابتدا مطالعه‌ی مباحث زیر را در اولویت قرار دهید:

 تفکر سیستمی

 تصمیم گیری

 مدیریت استرس

 دوره MBA متمم (اگر به بحث‌های کلان مدیریتی علاقمندید)

در یکی دو دهه‌ی گذشته، عده‌ای پیشنهاد کردند که نباید حافظه کوتاه مدت را چیزی مشابه حافظه کش در کامپیوترها در نظر گرفت. یعنی اینکه آن‌ها را فقط جایی برای ذخیره‌ و بازیابی اطلاعات بدانیم.

[درس مرتبط: حافظه کش چیست؟ کش کردن به چه معناست؟]

اگر فرض کنیم حافظه کوتاه مدت علاوه بر نگهداری اطلاعات می‌توانند با اطلاعات کار کرده و آنها را در کوتاه مدت پردازش هم بکند، به مدل واقعی‌تر از مغز نزدیک می‌شویم.

می‌توانید فرض کنید در یک امتحان بزرگ با ده‌ها سوال شرکت کرده‌اید و فقط یک برگه‌ی بسیار کوچک سفید با مداد و پاک‌کن به شما داده‌اند. این برگه‌ی چرک نویس که هم برای ثبت و هم برای محاسبات به کار می‌رود، استعاره‌ی بهتری برای حافظه کوتاه مدت است.

مفهوم حافظه فعال یا Working Memory

روانشناسانی که علاقمند هستند مفهوم حافظه کوتاه مدت به همراه پردازش را با هم مورد اشاره قرار دهند، از اصطلاح حافظه فعال یا Working Memory استفاده می‌کنند.

بنابراین، اگر از این به بعد جایی در مورد حافظه کوتاه مدت صحبت شد، منظور ما صرفاً ظرفیت به خاطر سپردن اطلاعات است.

اما اگر از حافظه فعال (Working Memory) صحبت کردیم، علاوه بر ظرفیت به خاطر سپردن، به توانایی کار کردن با اطلاعات هم توجه داریم.

در درس بعدی به حافظه بلندمدت خواهیم پرداخت.

ترتیبی که گروه متمم برای خواندن مطالب سری مهارت یادگیری به شما پیشنهاد میکند:

قوانین کامنت گذاری/ ارسال نظرات غیر مرتبط با این مطلب

6 نکته برای حافظه کوتاه مدت، حافظه بلند مدت و حافظه فعال چه هستند؟

     
    دوست گرامی مشاهده دیدگاههای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .