Menu


موضوعات مورد علاقه مردم در اینترنت و شبکه های اجتماعی


موضوعات مورد علاقه مردم در اینترنت

اسکات آتمن (Scott Aughtmon) از نویسندگان سایت شناخته‌شده‌ی Content Marketing Institute است که به خاطر یک مطلب خیلی ساده‌ی وایرال، شهرت دارد.

او یک بار در سال ۲۰۱۲ فهرستی از محتواهایی که مردم مشتاق آن‌ها هستند منتشر کرد و بعداً آن را در سال ۲۰۱۶ کمی کامل‌تر کرد (+/+).

موضوعات مطرح شده در این فهرست، چندان عجیب و غریب و شگفت‌انگیز نیستند. ضمن این‌که بر پای مطالعه و تحقیق روش‌مند هم ایجاد نشده‌اند. اما گرد آوردن آن‌ها در یک‌جا، باعث شد که این لیست، به یک محتوای ویروسی تبدیل شود و در بسیاری از سایت‌ها و شبکه های اجتماعی، بازنشر شود (حتماً به خاطر دارید که فهرست‌ها، به صورت بالقوه می‌توانند یک محتوای ویروسی قوی باشند).

این فهرست، چندان چیز تازه‌ای برای شما ندارد و حداکثر می‌توانست به عنوان تمرین درس محتوای وایرال ثبت شود.

اما احساس کردیم به عنوان یک چک لیست ساده‌ی تولید محتوا، ارزش دارد که نگاهی به آن بیندازید:

محتواهایی که کوتاه بودن زندگی و محدود بودن فرصت‌ها را به ما یادآوری می‌کنند و ما را ترغیب می‌کنند که در لحظه فکر کنیم و در لحظه زندگی کنیم.
محتواهایی که به ما نشان می‌دهند رویاهایمان می‌توانند محقق شوند و به واقعیت بپیوندند.
محتواهایی که ما را به یاد چیزهایی بزرگ‌تر و ارزشمندتر از خودمان و خواسته‌های شخصی‌مان می‌اندازند.
محتواهایی که نکات ساده و فراموش شده اما مهم زندگی را به مردم یادآوری می‌کنند.
محتواهایی که ما را می‌خندانند.
محتواهایی که ما را شگفت‌زده می‌کنند.
محتواهای نوستالژیک و چیز‌هایی که گذشته‌های دورِ از دست‌رفته را برای ما تداعی می‌کنند.
محتواهایی که در قالب داستان هستند.
محتواهایی که پیش‌فرض‌های ما را تأیید می‌کنند.
محتواهایی که پیش‌فرض‌های ما را به چالش می‌کشند یا در هم می‌شکنند.
محتواهایی که به ما نشان می‌دهند «ما» مهم هستیم (پوچ بودن ما و بی‌معنا بودن زندگی‌مان را نفی می‌کنند).
محتواهایی که ما را به یک سفر درونی یا بیرونی می‌برند.
محتواهایی که ما را به اقدام تشویق می‌کنند.
محتواهایی که اسرار و ناشناخته‌ها را برایمان آشکار می‌کنند.
محتواهایی که به ما می‌گویند هرگز تسلیم نشویم و ادامه دهیم.
محتواهایی که نشان می‌دهند کوچک‌ها می‌توانند از پس بزرگ‌ها بر بیایند و بر آن‌ها پیروز شوند.
محتواهایی که به ما کمک می‌کنند چیزها را، هر چقدر هم تکراری، از زاویه‌ای تازه ببینیم.
محتواهایی که ما را با افراد ریسک‌پذیر آشنا می‌کنند.
محتواهایی که کنجکاوی ما را برمی‌انگیزند.
محتواهایی که به داستان‌های امداد و نجات و فداکاری می‌پردازند.
محتواهایی که ترس‌های بزرگ زندگی ما را کمرنگ می‌کنند.
محتواهایی که به ما نشان می‌دهند ترس‌های بزرگ زندگی‌مان واقعی هستند و حق داریم که نگران‌شان باشیم.

تمرین و مشارکت در بحث

آیا با خواندن موارد مطرح شده در این فهرست، نمونه و مثالی برای شما تداعی شد؟

ظاهراً «داستان‌گویی» صرفاً به عنوان یکی از موارد فهرست فوق، مطرح شده است. اما می‌دانیم که در عمل، داستان‌گویی می‌تواند در بسیاری از  موضوعات مطرح‌شده به‌کار بیاید. برای تقویت مهارت داستان‌گویی چه راهکارهایی به ذهن‌تان می‌رسد؟

      شما تاکنون در این بحث مشارکت نداشته‌اید.  

     برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند:    پویان خ ، عبداله ایپکچی ، فرشته جلیلوند ، پویا نوین ، دانیال پارسا

ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری تولید محتوا به شما پیشنهاد می‌کند:

سری مطالب حوزه تولید محتوا
 

برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)

متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟

قوانین کامنت گذاری در متمم

274 نکته برای موضوعات مورد علاقه مردم در اینترنت و شبکه های اجتماعی

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : علیرضا داداشی

    سلام.

    تمرین 1) از کاربردی ترین روش ها برای  تقویت مهارت داستان گویی از دید من این است که :

    1-  در مرور اتفاقات روزمره، تمرین کنیم که یک تصویر از یک رویداد را مثل عکاسی در ذهن خودمان ثبت کنیم. بعد، فارغ از این که روند رخدادهای قبل و بعد آن رخداد در واقعیت چه بوده، خودمان برایش قبل و بعدی در ذهن بسازیم. اگر روی کاغذ آوردیم که بهتر.

    2- برشی از یک کتاب داستان را انتخاب کنیم. شاید یک نیم صفحه ؛ بعد خودمان داستانی بسازیم که آن تکه بتواند بخشی از آن داستان بشود.( از تکه داستانی که سبزی فروش دور سبزی پیچیده بود داستانی حدود 40 صفحه نوشتم که تقریباً تمام تعطیلات تابستانی کلاس سوم ابتدایی ام را پر کرد.)

    3- از بین عکس های قدیمی ، یکی - دو یا چند عکس را انتخاب کنیم و سعی کنیم داستانی بنویسیم که آن دو یا چند عکس را به هم وصل کند. هر چه آن عکس ها بی ربط تر باشند، بهتر.

    4- به هم ریختن بُعد زمان یا مکان ، یا هر دو. تصور اینکه فلان اتفاقی که در کودکی برای من افتاده اگر امروز برایم می افتاد یا اگر به جای خانه ی ما در خانه ی عمو یا هر کس دیگری می افتاد چه ادامه و چه سرنوشتی پیدا می کرد؛ و بعد نگاشتن تخیلات مربوط به آن.

    تمرین 2) میزان ضرورت داستان گویی:

    - تصور کنیم استاد سخن سعدی این همه پند را به جز داستان ، به چه شیوه ی دیگری می توانست منتقل کند که به همین اندازه کاربردی و به یاد ماندنی باشد؟

    - تصور کنیم آموزه هایی را که در پس زمینه ی داستان «طوطی و بازرگان» جناب «جلال الدین محمد مولوی» است چگونه به شکلی جز داستان می توان این اندازه زیبا و جاودانه منتقل کرد.

    *اجازه می خواهم به جای هر مثال احتمالاً مشابه دیگری ، از همین داستان «طوطی و بازرگان» مولوی نکاتی  را عرض کنم:

    - وقتی کسی این داستان را می شنود یا می خواند، ممکن است از دیدگاه مدیریتی به این برداشت برسد که زیرکی این طوطی ها را کجا می توان به کار برد؟

    - وقتی کسی از دیدگاه عرفان و فلسفه نگاه می کند  احتمالاً به این نتیجه می رسد که طوطی ِ هندوستان به طوطی ِ بازرگان پیغام داد که از حصار تن بیرون شو تا بتوانی به ملکوت پرواز کنی.

    - شاید کسی با دید ارتباطی نگاه کند و بگوید: بازرگان نتوانست درک کند که حرکت ِ آن طوطی در هندوستان برای من نامفهوم بود ولی در زبان طوطیان معنای خودش را دارد.

    و...

    یک داستان و این همه تعبیر و دریافت متفاوت!

    منظورم این است که داستان گویی به من این توانایی را می دهد که

    - به فرزندم، به شیوه ای غیر مستقیم نکاتی را که گفتنشان چندان راحت نیست، براحتی بگویم ؛

    -  با کارمندم یا رییسم به شیرینی سخن بگویم و خواسته هایم را بدون ایجاد اصطکاک و رنجش خاطر به گوشش برسانم و احتمال موفقیت خودم را افزایش بدهم؛

    -  درگفتگو با همسرم جدی ترین نظراتم را  در مورد نزدیکانش مطرح کنم ولی آزرده اش نسازم؛

    -  درس های خشک کتاب  را با حلاوت آموزش بدهم  به نحوی که در دل و جان شاگردانم بنشیند؛

    -  سخنران  برگزیده ی یک گروه باشم، زیرا با داستان گویی مانع خستگی مخاطبانم شده ام؛

    هنوز هم  مطالبی دارم؛ ولی طولانی شد.

    برقرار باشید.

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .