تهدیدهای تلاش برای پرورش دیگران
هنوز هم سرگرم سوال قدیمی خودمان هستیم و می‌خواهیم دفترچه‌ی داشته های من را تکمیل‌تر کنیم. بعد از آغازگر بودن و آینده نگری و هنر مشارکت دادن دیگران در بازی، می‌خواهیم به کسانی بپردازیم که برای پرورش دادن دیگران و کمک به رشد و توسعه‌ی توانمندی‌های آنان، مستعد هستند.
حتماً می‌دانید که یکی از رایج‌ترین بحث‌های امروز مدیریت، بحث رهبری یا Leadership است و یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های رهبر را، بسترسازی برای رشد و پرورش توانمندی‌های دیگران (در محیط خانواده یا سازمان) می‌دانند.
اما همیشه این سوال وجود دارد که آیا همه‌ی ما از توانمندی پرورش دیگران برخوردار هستیم؟
دوست عزیز.
درس‌های مرتبط با استعدادیابی و پرورش استعدادها برای کاربران آزاد متمم در نظر گرفته شده‌اند.
بنابراین دسترسی به آن‌ها نیازمند پرداخت هزینه نیست و صرفاً لازم است نام کاربری و کلمه‌ی عبور خود را تعریف کنید:البته مطالعه‌ی درس‌های استعدادیابی و انجام پروژه استعدادیابی برای دسترسی به درس‌های پرورش استعداد ضروری است. پس:
- گام اول: ثبت نام
- گام دوم: مطالعه درس‌های پایه‌ی استعدادیابی
- گام سوم: انجام پروژه استعدادیابی
- گام چهارم: مطالعه‌ی درس‌های پرورش استعدادها (از جمله همین درس)
همچنین در صورت تمایل، با پرداخت هزینه عضویت، به جمع اعضای ویژه‌ی متمم می‌پیوندید و به درس‌های بسیاری از جمله درس‌های زیر دسترسی پیدا می‌کنید:
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری مفاهیم پرورش استعدادها به شما پیشنهاد می‌کند:
- پرورش استعدادها | استعدادیابی پیشرفته
- عوامل و موانع پرورش و شکوفایی استعدادها
- دفتر یادداشت برای مدیریت استعدادها
- پرورش استعدادها – داشته های من چیست؟
- کتاب پنج نقطه قوت برتر خود را بشناسید | استعدادیاب کلیفتون (تست گالوپ)
- معنی ابتکار عمل چیست؟ چگونه ابتکار عمل را در خود پرورش دهیم؟
- آیا من آینده نگر هستم؟
- تو هم میتوانی در این بازی باشی
- تهدیدهای تلاش برای پرورش دیگران
- توانمندی در جلب دوستی و رابطه سازی با دیگران
- آیا رقابت جویی جزو توانمندی‌های من است؟
- پرورش استعدادها: فهرستی الهام بخش از حدود هفتاد توانمندی متفاوت
- کتاب المنت و کتاب یافتن جوهر درون | کن رابینسون
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
ثبت‌نام | اطلاعات بیشتر فهرست درس‌های متمم
نویسنده‌ی دیدگاه : محمد دهقانی
به نظر می رسد یکی از مهم ترین خصوصیت از افرادی با توانایی پرورش دهندگی، صبر بالای آن ها باشد.
مثلا زمانی که در حال آموزش ریاضی به کودکی خردسال هستیم و پس از تمرین بسیار، وقتی با مساله جدید روبه رو می شود آن رابه خطا حل می کند؛ فردی بدون توانایی پرورش دهندگی ممکن است سر او فریاد بکشد و حتی برچسب هایی مانند "نادان"، "تو همیشه خنگ بوده ای تو به درد نظافت هم نمی خوری" و...
ولی می توان در چنین شرایطی کمی صبوری کرد و با لبخندی بر لب گفت" کمی بیشتر فکر کن یا بگذار تا چند مثال دیگر حل کنیم" ، "حتی از او تعریف کنیم و بگوییم نیمی از مسیر حل را درست رفته ای افرین برتو فقط کاش بیشتر دقت می کردی"
همینکه فرد در کنار من پرورش دهنده، احساس امنیت کند، نترسد از قضاوت شدن، به میزان قابل توجهی بهتر خواهد آموخت.
ناخودآگاه معلمان خودم را به یاد می آورم، که تاثیر گذار بودند در پرورش من، با فضای مناسبی که فراهم می کردند، پر از آرامش که به من فرصت خطا کردن می دادند...
و در آخر آموختن، پرورش و تربیت واژگانی هستند که گاهی تمایز آن ها برایمان سخت است...