نقض کپی رایت | تولیدکنندگان محتوا چگونه از تله استفاده میکنند؟
فرض کنید در قالب یک کار تیمی، دشوار و زمانبر، یک واژهنامه (یا دیکشنری) نوشتهاید و معنا و معادل واژههای مختلف را در آن آوردهاید. برای تکتک کلمات، وقت گذاشتهاید و منابع مختلف را بررسی کردهاید و اکنون فکر میکنید، محصولی ارزشمند و با کیفیت برای ارائه به بازار در اختیار دارید.
اما در فاصلهی زمانی نسبتاً کوتاهی، فرد یا موسسهای دیگر میآید و یک کپی از واژهنامهی شما را به نام خودش به بازار عرضه میکند.
این کار چندان هم دشوار نیست. کافی است حروفچینی و چیدمان صفحات را کمی تغییر دهد، جملهبندی شما در تعریف بعضی واژگان را عوض کند و برای اطمینان، کمی هم از واژهنامههای دیگر کپی کند و به کار شما بیفزاید.
چگونه میشود کپی بودن را اثبات کرد؟
نویسندگان دائرهالمعارفها و واژهنامهها، چند دهه است که به ایدهی جالبی در این زمینه رسیدهاند. آنها لابهلای مطالب خود، برخی اطلاعات اشتباه یا واژههای تقلبی را میگنجانند. این واژهها معمولاً Fake Word یا Ghost Word نامیده میشوند.
یکی از کسانی که دربارهی این شیوه به شکل رسمی حرف زده، ارین مککین (Eric McKean) است که اگر به زبان و زبانشناسی علاقهمند باشید، احتمالاً نامش برایتان آشناست و سخنرانی او در سایت تد را دیدهاید.
ارین مککین بر این نکته تأکید میکند که نوشتن واژهنامه از روی واژهنامههای دیگر، کاری غیراخلاقی و سود بردن از زحمت دیگران است. اگر فرد یا موسسهای میخواهد واژهنامه بنویسد، حتماً به این نتیجه رسیده که واژهنامههای قبلی مناسب یا قوی نیستند و طبیعی است باید خودش از اول، دربارهی واژهها تحقیق کند. در غیر این صورت، مشخص میشود که نیازی به عرضهی یک واژهنامهی جدید نبوده است.
او در سالهای اخیر به عنوان یکی از ویراستاران New Oxford American Dictionary فعالیت کرده است (ویراست دوم و پس از آن).
ظاهراً مککین چند مرتبه به این نکته اشاره میکند که دیکشنریها گاهی کلمات تقلبی در خود دارند و کپیکارها باید مواظب باشند که وقتی کپی کردنشان افشا شود، آبرویشان میرود.
دسترسی کامل به این درس و ۸۵ درس دیگر دربارهٔ تولید محتوا، استراتژی محتوا و دیجیتال مارکتینگ برای اعضای ویژه متمم در نظر گرفته شده است. تا کنون ۹۳۱۰ نفر از متممیها مجموعاً ۷۵۵۰ تمرین در این مباحث ثبت کردهاند.
با عضویت ویژهٔ متمم علاوه بر این ۸۵ درس به هزاران درس دیگر از جمله درسهای زیر دسترسی خواهید داشت:
دیجیتال مارکتینگ | بازاریابی محتوا | سئو
سواد دیجیتال | شبکه های اجتماعی | تسلط کلامی
گیمیفیکیشن | ایمیل مارکتینگ | اسلایدسازی
دوره MBA (مطالعهی منظم درسهای مدیریت و کسب و کار)
تجربهی شما از این نوع تلهها چه بوده است؟ آیا مثال دیگری را جایی خواندهاید یا به چشمتان خورده است؟
آیا پیش آمده که در کتابها، وب یا شبکههای اجتماعی، ببینید فردی یا مجموعهای محتوای دیگران را کپی کرده باشد، اما در چنین تلههایی گرفتار شود؟ (تلهای که ممکن است عمداً یا سهواً به وجود آمده باشد).
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری تولید محتوا به شما پیشنهاد میکند:
- آموزش تولید محتوا | ابزارها، روشها، مثالها و توصیهها
- اصول تولید محتوای الکترونیکی با توجه به شوک محتوا | مارک شافر
- کسب درآمد از تولید محتوا
- تولید محتوای متنی | چگونه تولید محتوا را شروع کنیم؟
- کدام سبک نوشتن برای تولید محتوای من مناسب است؟
- محتوای همیشه سبز یا محتوای سبز چیست؟
- محتوای زرد چیست؟ زرد نویسی به چه معناست؟
- یک نکته درباره انتخاب نرم افزار تولید محتوا برای شبکه های اجتماعی
- پادکست چیست؟ | فایل صوتی و پادکست
- کتاب ساخت پادکست برای محققان و دانشگاهیان | چرا؟ چه؟ چگونه؟
- وبلاگ چیست؟ | تاریخچه وبلاگ نویسی و شکلگیری وبلاگ شخصی
- روش کسب درآمد از پادکست | آیا میتوانیم روی درآمد پادکست حساب باز کنیم؟
- ایده هایی برای وبلاگ نویسی
- دیدگاه شما در استفاده از فایل صوتی و فهرستها برای کسب و کارها
- انواع محتوا | فهرستها
- انواع محتوا | اینفوگرافیک و اسلاید (+ فهرست بهترین سایتهای اینفوگرافیک)
- رپورتاژ آگهی چیست؟ | یک نمونه رپورتاژ آگهی موفق چه ویژگیهایی دارد؟
- انواع محتوا | محتوای حمایت شده یا دارای اسپانسر چیست؟
- ویدئو مارکتینگ چیست؟ اهمیت، مزایا و نکاتی درباره ویدئو مارکتینگ
- نرم افزار فشرده سازی فیلم | از کدام نرم افزار برای کاهش حجم فیلم استفاده میکنید؟
- چند نمونه از انواع سوال در مصاحبه استخدام تولید کننده محتوا
- چند ایده برای تولید محتوا در اینستاگرام (۱)
- نکات و ایده هایی برای تولید محتوا در اینستاگرام (۲)
- تقویم محتوایی چیست؟ یک نمونه تقویم تولید محتوا شامل چه چیزهایی است؟
- شغل تولید محتوا | انتظار ما از کارشناس تولید محتوا چیست؟
- محتوای وایرال یا محتوای ویروسی چیست و چه ویژگیهایی دارد؟
- CTA چیست؟ آشنایی با انواع CTA
- موضوعات مورد علاقه مردم در اینترنت و شبکه های اجتماعی
- روش تولید محتوا برای افزایش فروش | آنها میپرسند، شما پاسخ دهید
- نقض کپی رایت | تولیدکنندگان محتوا چگونه از تله استفاده میکنند؟
- کوتاه کننده لینک چیست؟ بهترین سرویس برای کوتاه کردن لینک چیست؟
چند مطلب پیشنهادی از متمم:
سوالهای پرتکرار دربارهٔ متمم
متمم مخففِ عبارت «محل توسعه مهارتهای من» است: یک فضای آموزشی آنلاین برای بحثهای مهارتی و مدیریتی.
برای آشنا شدن بیشتر با متمم به صفحهٔ درباره متمم سر بزنید و فایل صوتی معرفی متمم را دانلود کنید و گوش دهید.
فهرست دوره های آموزشی متمم را کجا ببینیم؟
هر یک از دوره های آموزشی متمم یک «نقشه راه» دارد که مسیر یادگیری آن درس را مشخص میکند. با مراجعه به صفحهٔ نقشه راه یادگیری میتوانید نقشه راههای مختلف را ببینید و با دوره های متنوع متمم آشنا شوید.
همچنین در صفحههای دوره MBA و توسعه فردی میتوانید با دوره های آموزشی متمم بیشتر آشنا شوید.
هزینه ثبت نام در متمم چقدر است؟
شما میتوانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به حدود نیمی از درسهای متمم دسترسی خواهید داشت. پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به عضو ویژه تبدیل شوید.
اعتبار را میتوانید به صورت ماهیانه (۱۶۰ هزار تومان)، فصلی (۴۲۰ هزار تومان)، نیمسال (۷۵۰ هزار تومان) و یکساله (یک میلیون و ۲۰۰ هزار تومان) بخرید.
توجه داشته باشید که خرید ششماهه و یکساله بهترتیب معادل ۲۰٪ و ۳۸٪ تخفیف (نسبت به خرید یکماهه) محسوب میشوند.برای اطلاعات بیشتر به صفحه ثبت نام مراجعه کنید.
آیا در متمم فایل های صوتی رایگان برای دانلود وجود دارد؟
مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که میتوانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.
همچنین دوره های صوتی آموزشی متنوعی هم در متمم وجود دارد که فهرست آنها را میتوانید در فروشگاه متمم ببینید.
با متمم همراه شوید
آیا میدانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور میتوانید به جمع متممیها بپیوندید؟
نویسندهی دیدگاه : محمدرضا قرهداغی
نیمسال تحصیلی دوم سال 90، دومین ترم ورود به شریف بود.
کمکم همهی همکلاسیها همدیگر را شناخته بودیم و میدانستیم که چه کسی نان بازوی خود را میخورد و چه کسی با نان خوردن از بازوی دیگران مشکلی ندارد.
گروه ما جزو قویترین گروهها بود. برای پروژهی پایانی درس ارتباطات یکپارچه بازاریابی، بررسی یکی از کارخانجات خودروسازی داخلی را انتخاب کرده بودیم. پروژه را با قدرت و سرعت پیش میبردیم. پروژه در آخرین قسمتهای کار بود و استاد از کار ما بسیار راضی بود و در کلاس درس هم این را مطرح کرده بود که پروژهی این گروه بهعنوان یک نمونهی موفق و چارچوبمدار، قابل قبول است.
درپایان یکی از کلاسها، یکی از همکلاسیها که اتفاقاً استاد یکی از دانشگاههای کشور بود و برای گرفتن ارشدی مجدد آمده بود به صراحت از من خواست که کل پروژه را به ایشان تقدیم کنم تا وی بررسی نماید!
به احترام موی سفید و سن زیاد وی گفتم:" چشم؛ منتهی فرصت دهید تا آنرا تکمیل کنم"
با استاد درس هماهنگ و با همگروهیها صحبت کردم. به این نتیجه رسیدیم که با تغییراتی از نوع تله، پروژه را به وی بدهیم. بعد از یک هفته پروژه را به وی دادیم.
استفاده از برخی اصطلاحات خوددرآوردی و یا طراحی ساختاری مفروض و برگرفته از ذهن گروه از جملهی این تغییرات بود.
یکی از تلههایی که بهیاد دارم استفاده از مخفف SP برای salesperson بود. مخففی اشتباه که فقط خودمان میدانستیم یعنی چه.
مورد دیگر، قرار دادن واحدهایی نامرتبط در برخی از قسمتهای ساختار بود که ظاهراً درست بود ولی هیچ ارتباطی با واحد بالادستی خود نداشت.
فکر میکنم 4 یا 5 تله قرار داده بودیم و استاد درس را هم در جریان گذاشته بودیم.
و این همکلاسی عزیز در پروژهی خود! که فقط عنوان را عوض کرده بود و حتی متن و افعال و اشکال را تغییر نداده بود و مثلاً در یک خودروسازی دیگر بررسی کرده بود، گفت: " یکی از مزیتهایی که میتواند به این خودروسازی در زمینهی IMC کمک کند، استفاده از SP مناسب است، موردی که سایر خودروسازیها ندارند"
استاد هم فرمودند: " بسیار هم عالی! فقط SP یعنی چه؟"
هنوز که هنوز است، چهرهی بهتزدهی دوستمان که یک نگاه به من میکرد و با استیصال به دنبال اصطلاح SP میگشت و یک نگاه به استاد که چه جوابی بدهد، جلوی چشمم است!
خدا از سر تقصیرات ما بگذرد! آنجا بود که متوجه شدم وقتی پشت صندلی دانشجویی مینشینی، حتی اگر چهل سال هم داشته باشی، شیطنت به سراغت میآید!