تقویت بالغ درون | چگونه بالغانه رفتار کنیم؟
- آشنایی با ساختار شخصیت (درک سه وضعیتِ کودک / بالغ / والد)
- الان در کدام وضعیت هستید؟ کودک، بالغ یا والد؟
- راههای پیشنهادی تامس هریس را برای رفتار بالغانه به خاطر بسپارند.
- از مکث کردن و توقف آگاهانه برای پرورش بالغ درون خود استفاده کنند.
![تحلیل رفتار متقابل و مراوده های درونی در ساختار شخصیت](https://motamem.org/wp-content/uploads/2017/04/stop-think-act.jpg)
همهی ما به سادگی درک میکنیم که پرورش بالغ درون مهم است و این مسئله باید یکی از اولویتهای ما در تقویت مهارت ارتباطی باشد.
بنابراین سوال واقعی و مهم، دربارهی مفید بودن رفتار بالغانه نیست. بلکه پرسش پیش ما این است که: «چگونه میتوانیم بالغانه رفتار کنیم؟»
تامس هریس، فصل پنجم کتاب وضعیت آخر را به پاسخ این پرسش اختصاص داده است.
ما ابتدا فهرست توصیههای او را مرور میکنیم. سپس در پایان درس، روی یکی از توصیههایش، به طور خاص، تأکید ویژه خواهیم کرد. این توصیهی پایانی مکثکردن و تنفس است.
کودک و والد خود را بهتر بشناسید
حتماً به خاطر دارید که کودک و والد، یک تفاوت کلیدی با بالغ دارند: آنها «ثبت و ضبطهای گذشتهی ما» هستند. در واقع بر اساس مدل ساختار شخصیتی اریک برن، ما در همان سالهای نخست، تجربههای کودکانه خود و برخوردهای والدانهی دیگران را به خاطر میسپاریم و در بزرگسالی، بسته به شرایط، این الگوها را تکرار میکنیم.
تنها چیزی که از گذشته ضبط نشده و حاصل تأملات و تفکرات همین لحظهی ماست، بالغ است.
اما کودک و والد چنان در عمق وجود ما رخنه کرده و تثبیت شدهاند که اگر مراقب نباشیم، نخستین پاسخهای ما به هر محرکی، از سوی یکی از این دو خواهد بود.
چنانکه اریک برن و توماس هریس به ما میگویند، فقط مراقبت و دقت است که به بالغ این امکان را میدهد که بر اوضاع مسلط شود؛ وگرنه کودک و والد آمادهاند تا به هر بهانهای، پدیدار شوند و ابراز وجود کنند.
پیشنهاد هریس در این زمینه، توجه بیشتر به گفتگوهای درونی است: اینکه مراقب باشیم در درون خود، با خودمان چه میگوییم و چگونه حرف میزنیم.
هر بار که قصد بیرون ریختن و بروز احساسات را داریم، لحظهای توقف کنیم و ببینیم که آیا کودک، خودسرانه عنان اختیار ما را به دست گرفته یا اینکه بالغ، مجوز این کار را به او داده است؟
هر بار که بایدها و نبایدها و همیشه و هرگزها به سراغمان میآیند، لحظهای فکر کنیم و ببینیم آیا ادعاهای والد ما درست است؟
به خاطر داشته باشیم که بالغ، از «احتمال» سخن میگوید؛ از «شاید» و «ممکن است» و «به نظر میرسد.»
بالغ از «شواهد» سخن میگوید؛ اهل «استدلال» و «استناد» و «اشاره به مدارک» است.
بالغ، اهل «بزرگنمایی» و «پیشداوری» نیست.
در یک کلام میتوان گفت: تقریباً هر آنچه در تحلیل شناختی رفتاری تحت عنوان افکار منفی اتوماتیک و تحریف شناختی میشناسیم، به معنای کمرنگ شدن بالغ است و آشنایی با آن افکار، میتواند قدرت ما را برای پرورش بالغ درون افزایش دهد:
[ مطالعه بیشتر (بسیار مهم): افکار منفی (تحریفهای شناختی) ]
پیشنهاد هریس این است که وقتی با خودتان حرف میزنید، بعد از هر جملهی کلیدی یک بار بگویید که این جمله را چه بخشی از وجود شما میگوید. مثلاً با خود بگویید: «این والد من است که الان حرف میزند.» یا «این کودک من است که مشغول صحبت است.»
به کودک درون دیگران حساس باشید
نکتهی دیگری که هریس به آن اشاره میکند، توجه به کودک درون دیگران است.
این توضیحات را از زبان خود هریس بخوانیم:
هر چه شخص بیشتر به کودک درون خود حساسیت پیدا کرد، بیشتر به کودک درون دیگران نیز حساسیت پیدا میکند.
وقتی از کسی بترسید، معلوم است او را دوست ندارید.
ما از والد درون دیگران میترسیم؛ اما میتوانیم کودک درون آنها را دوست داشته باشیم.
یک تمرین سودمند این است که در یک موقعیت حساس (در یک رفتار متقابل مشکل) دختر کوچک یا پسر کوچک درون دیگران را ببینید و با آن دختر کوچک یا پسر کوچک حرف بزنید. ولی نه به صورتی که او را تحقیر کنید، بلکه به صورتی محبتآمیز و حمایتکننده.
هر وقت مطمئن نبودید چهکار کنید، نوازش کنید. وقتی آدم به کودک دیگران عکسالعمل نشان میدهد، دیگر از والد او نمیترسد.
تعداد درسها: ۳۲ عدد
دانشجویان این درس: ۴۷۴۶ نفر
تمرینهای ثبتشده: ۶۹۹۴ مورد
البته از میان درسها و مطالب مطرح شده، شاید بهتر باشد ابتدا مطالعهی مباحث زیر را در اولویت قرار دهید:
شخصیت شناسی | خودشناسی | حمایت اجتماعی | استرس
زندگی شاد | مدیریت انگیزه | عزت نفس
کوچینگ | پرورش تسلط کلامی | مهارت ارتباطی
مذاکره | یادگیری | تصمیم گیری | کار تیمی | کاریزما
گزینهی دیگر هم این است که مجموعه درسهای دوره MBA متمم را به شکل منظم بخوانید و پیگیری کنید.
اگر با فضای متمم آشنا نیستید و دوست دارید دربارهی متمم بیشتر بدانید، میتوانید نظرات دوستان متممی را دربارهی متمم بخوانید و ببینید متمم برایتان مناسب است یا نه. این افراد کسانی هستند که برای مدت طولانی با متمم همراه بوده و آن را به خوبی میشناسند:
مشارکت در بحث
شما برای مرحلهی مکث (توقف، حتی بدون اینکه وارد مرحلهی فکر کردن به مسئله بشوید) از چه ابزارها و روشها و ترفندهایی استفاده میکنید؟
میتوانید درس سلسله مراتب ارزشها را مرور کنید (و تمرین مهم آن را که انجام ندادهاید، انجام بدهید).
میتوانید درس افکار منفی را بخوانید.
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری تحلیل رفتار متقابل به شما پیشنهاد میکند:
- تحلیل رفتار متقابل در زندگی شخصی و کسب و کار
- اریک برن (مبدع مدل تحلیل رفتار متقابل)
- ساختار شخصیت | سه حالت شخصیتی کودک، بالغ، والد
- ساختار شخصیت | کودک درون
- ساختار شخصیت | مفهوم والد در تحلیل رفتار متقابل
- ساختار شخصیت | مفهوم بالغ در تحلیل رفتار متقابل
- الان در کدام وضعیت هستید: کودک، بالغ یا والد؟
- آلودگی به والد – آیا بالغ شما هم به والد آلوده است؟
- آلودگی به کودک – آیا بالغ شما هم به کودک آلوده است؟
- تحلیل رفتار متقابل و مفهوم نوازش در آن
- آزمایش هری هارلو | نوازش فیزیکی مهمتر است یا تغذیه؟
- نوازش پلاستیکی، خساست در نوازش و اقتصاد نوازش
- پروفایل نوازشی شما (تحلیل رفتار متقابل)
- فقر نوازش و قوانین نادرست در اقتصاد نوازش
- پرسشنامه تحلیل رفتار متقابل (ارزیابی ساختار شخصیت + پاسخنامه)
- تحلیل رفتار متقابل | مدیریت گفتگو و مذاکره
- مثالهایی از رفتار متقابل در تحلیل رفتار
- تجزیه و تحلیل رفتار متقابل
- مدیریت هیجانات و پاسخهای احساسی با استفاده از تحلیل رفتار متقابل
- مواجهه با سوال و انتقاد بر اساس مدل تحلیل رفتار متقابل
- سوالهای بالغانه با سوالهای والدانه و کودکانه چه تفاوتی دارند؟
- جمعبندی تا اینجا – مفهوم “گرسنگی” در کلام اریک برن
- تحلیل رفتار – عطش و گرسنگی برای محرک های حسی
- تحلیل رفتار متقابل: سازماندهی زمان / ساختار بخشیدن به زمان (۱)
- تحلیل رفتار متقابل: سازماندهی زمان / ساختار بخشیدن به زمان (۲)
- تقویت بالغ درون | چگونه بالغانه رفتار کنیم؟
- تحلیل رفتار متقابل (جمع بندی مباحث مقدماتی)
- کتاب خوب یادگیری تحلیل رفتار متقابل چیست؟
- کتاب تحلیل رفتار متقابل (TA Today) | یان استوارت
- کتاب وضعیت آخر (تامس هریس) | آن را بخوانیم یا نخوانیم؟
چند مطلب پیشنهادی از متمم:
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
با متمم همراه شوید
آیا میدانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور میتوانید به جمع متممیها بپیوندید؟
نویسندهی دیدگاه : محمد مقیمی
افراد زیادی رو دیدم که برای مکث کردن ، نگاهشون رو از طرف مقابل بر میدارن ، به گوشه بالا نگاه میکنن بعد سریع دوباره به طرف مقابل نگاه میکنن و ادامه میدن. بعضی ها رو دیدم که برای مکث دادن به ذهنشون ، صدا در میارن مثلا میگن: اوووووووووووووم . یا یه کلمه خاص رو ابتدای همه پاراگرافهاشون میگن که به نظر من حکم همون مکث رو داره. مثلا آقای علی دایی در اکثر مصاحبه هاش اولین کلمه ای که در پاسخ گزارشگر و در ابتدای جمله میگه اینه: "ببینید" ... بعد ادامه جمله رو میگه. انگار در فاصله گفتن این کلمه یه مکث کرده ، ذهنش رو جمع و جور کرده ، جملاتش رو آماده کرده و بعد ادا میکنه.
خیلی ها رو هم میشناسم که به بدنشون یه حالت خاص رو میگیرن مثلا" سرشون رو میخارن بعد فکر و اقدام. یا برای چند ثانیه دستشون رو به چونه میگیرن. فکر کنم خودم جزو اونایی هستم که ترکیبی از هر سه رو دارم ولی اون صداهه از همه کمتر پیش میاد که اتفاق بیفته. بیشتر نگاهم رو میدزدم و دوباره برمیگردم رو موضوع. تا به حال ندیدم که کسی مکث رو با زبان بدنش نشون نده. البته شاید هم اشتباه میکنم.