دیدن به شکلی دیگر | تمرینی برای خلاقیت
بسیاری از تمرین‌های خلاقیت و تفکر واگرا به نوعی ما را وادار می‌کنند تا به کاربردهای غیرمتعارف اشیاء یا کاربردهای متنوع یک شیء مشخص فکر کنیم.
چنین تمرین‌هایی بر این مبنا شکل گرفته‌اند که ذهن همگرا نمی‌تواند از نخستین ایده‌ای که دریافته (یا ایده‌ای که پیش از آن دیده) فاصله بگیرد:
خودکار برای نوشتن است و در حالت عادی، هر چقدر بکوشیم از این کاربرد فاصله بگیریم، دوباره ذهن‌مان چیزی از جنس نوشتن را جستجو خواهد کرد.
تلاش و تمرین فکری لازم است تا کاربرد متفاوتی از خودکار را تصور کرده و تصویری کاملاً دور از کاربرد متعارف آن را در ذهن تصور کنیم.
در این میان، تمرین‌های ساده‌ای هستند که بدون ابزار و امکانات ویژه می‌توانند به ما در این مسیر کمک کنند.
فلیپ دو کاسترو (Felipe de Castro) علاقه‌مند به طراحی و معماری است و با الهام از اشیاء در محیط خود، می‌کوشد معماری‌های مختلف برای ساختمان‌ها را تصور و ترسیم کند.
قاعدتاً ترسیم تصویرهای ذهنی برای بسیاری از ما، مانند او ساده نیست. اما حتی در همین حد که عادت کنیم با دیدن اشیاء مختلف، تصویری ذهنی از یک معماری متناظر با آنها بسازیم، تمرینی ارزشمند است.
نمونه‌هایی از کارهای کاسترو را ببینید و اگر دوست داشتید، اکانت او در اینستاگرام را نیز دنبال کنید: FelipedeCastro@
اما مهم‌تر این است که از او یاد بگیریم متفاوت دیدن را تمرین کنیم.
با ثبت نام رایگان به عنوان کاربر آزاد متمم (صرفاً با تعیین نام کاربری و کلمهٔ عبور) می‌توانید به حدود نیمی از هزاران درس متمم دسترسی داشته باشید.
همچنین در صورت تمایل با پرداخت هزینهٔ عضویت ویژه به همهٔ درسهای متمم از جمله درسهای زیر دسترسی خواهید داشت:
دوره MBA | مذاکره | کوچینگ | توسعه فردی
فنون مذاکره | تصمیم گیری | مشاوره مدیریت
تحلیل رفتار متقابل | تسلط کلامی | افزایش عزت نفس
چگونه شاد باشیم | هوش هیجانی | هدف گذاری
خودشناسی | شخصیت شناسی | فکر کردن با نوشتن
برای خرید محصولات صوتی هم می‌توانید به صفحهٔ فروشگاه متمم سر بزنید.
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری مهارت حل مسئله به شما پیشنهاد میکند:
- مسئله چیست؟ روشها و تکنیکهای حل مسئله چه هستند؟
- تفاوت مشکل و مسئله چیست؟ منظور از تبدیل مشکل به مسئله چیست؟
- صورت مسئله و اهمیت آن | مسئله هایی که بد تعریف شدهاند
- انواع مسئلهها بر اساس سطح پیچیدگی
- تشخیص مسئله و تعریف مسئله | مسئله یابی گام اول حل مسئله است
- آموزش سوال پرسیدن | مهم است اما چگونه؟
- مدیران هجده ثانیهای – نقش شنیدن در تشخیص مسئله
- یک استراتژی متفاوت برای رقابت پپسی و کوکاکولا
- تفکر واگرا و تفکر همگرا
- خلاقیت چیست؟ | خلاقیت را میتوان مانند سرمایه گذاری دید
- دیدن به شکلی دیگر | تمرینی برای خلاقیت
- طوفان فکری چیست؟ | چند قانون اساسی طوفان فکری (بارش فکری)
- منظور از ریلکس کردن یک مسئله چیست؟
- معمای انتخاب وزنه برای ترازو | زنگ تفریح
- اهمیت وقفه و خوابیدن روی یک مسئله
- رسم نمودار استخوان ماهی | نمودار ایشیکاوا
- استعداد واقعی، تسلط بر فرایند حل مسئله است
- تعریف Trade-off یا داد و ستد (تصمیم گیری های چند معیاره)
- مدل ذهنی مبتنی بر حذف | «نوکاهی» هم به اندازهٔ «نوآوری» مهم است!
- هزینه فرصت از دست رفته و روش محاسبه آن
- معمای ناگتهای مکدونالد
- خطاهای رایج در تعیین فهرست گزینهها و آلترناتیوها
- تفکر طراحی چیست؟ آشنایی با تعریف طراحی و مفهوم طراحی در حل مسئله
- کتاب علوم مصنوعی هربرت سایمون | کتابی درباره تفکر طراحی (و بسیاری چیزهای دیگر)
- تفاوت تفکر مهندسی و تفکر طراحانه در فرایند حل مسئله چیست؟
- طراحی رفتار و طراحی برای تغییر رفتار
- درس گرفتن از شکست برای موفقیت | چیپ هیث
- برون ریزی ذهنی
- برای مشورت در تصمیم گیری به چه کسانی مراجعه میکنید؟
- کتاب مهارت حل مسئله
با متمم همراه شوید
آیا می‌دانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور می‌توانید به جمع متممی‌ها بپیوندید؟
نویسنده‌ی دیدگاه : مهدی جلالی
یه مادر دیدم توی پارک داشت با بچه‌ش تمرین تفکر واگرا میکرد:
ازش سوال میکرد که ابرهای آسمون شبیه چه چیزی هستند؟ و خودش هم مشتاقانه بعضی اشیاء یا جانوران رو مثال میزد.
میپرسید: دوست داشتی وقتی از سرسره میای پایین، یهویی وارد چه جور جایی بشی؟ خودش جواب میداد من دوست داشتم پرت بشم توی یه دشت پر از گل! و بعد از اون، بچه هم هرچی تخیل میکرد به زبون میاورد.
میگفت: ببین... این دوتا درخت کنار هم مثل بابالنگ دراز شدند! انگار تنه‌شون مثل دوتا پای درازه، اون شاخه ها هم دستاشن. بچه رو سر ذوق میاورد که در مورد بقیه درختها تخیل کنه و داستان بسازه.
چقدر خوبه که این نوع فکر کردن رو به بچه هامون یاد بدیم. مهم نیست سیستم آموزش و پرورش دوست داره اونها چطور بار بیان. به هرحال ما هم نقش مهمی توی تربیت خلاقیتشون داریم.