مقاله | آیا انسانها میتوانند افکار و انگیزههای خود را تحلیل کنند؟

میدانید که ما در متمم برخی از مقالههای مهم را در قالب #آرشیو مقالات منتشر میکنیم.
این مقالهها الزاماً جدید نیستند. بلکه ویژگی آنها در تأثیرگذاری و جریانسازیشان است. مقالههایی که باعث شدهاند نوع نگرش ما به یک موضوع تغییر کند یا به زیربنایی برای مطالعات و تحقیقات بیشتر تبدیل شدهاند.
ممکن است حوصله نداشته باشید این مقالهها را از ابتدا تا انتها بخوانید. اما مهم است که «از وجود آنها مطلع باشید» تا زمانی که نیاز پیدا کردید، بتوانید به آنها مراجعه کنید.
اما این بار مقالهای که انتخاب کردهایم یک ویژگی جالب دارد. مقالهی معروف و شناختهشدهی نیسبت (Nisbett) و ویلسون (Wilson) در سال ۱۹۷۷ منتشر شده است. یعنی آن را به همهی معانی کلمه میتوان یک مقالهی کلاسیک دانست.
اما پیامها و پیامدها و نتایج این مقاله، چنان کلیدی و ارزشمند هستند که حتی بعد از گذشت چند دهه و در عصر دیجیتال هم بهکار میآیند. با توجه به همین نکته، با وجودی که میشد این مقاله را در درسهای متعددی از مجموعه درسهای متمم گنجاند، تصمیم گرفتیم آن را در مجموعهی استراتژی محتوا بگنجانیم تا بر کارآمد بودن و زنده بودن پیام مقاله تأکید کرده باشیم.
ما در تحلیل شیوهی فکر کردن و عملکردن خود ضعف داریم
آیا ما میتوانیم به درستی تشخیص دهیم که چرا نسبت به یک نفر حس خوبی داریم و از فردی دیگر بیزاریم؟ آیا میتوانیم به شکل شفاف و دقیق توضیح دهیم که چگونه یک مسئله را حل کردهایم و چه شد که به این یا آن نتیجه رسیدیم؟ آیا ما میتوانیم علت همهی رفتارها، نگرشها و قضاوتهای خود را شرح دهیم؟ آیا میتوانیم به شکل دقیق توضیح دهیم که چه چیزی باعث شده یک فیلم را بپسندیم یا نسبت به فیلم دیگری احساس خوبی نداشته باشیم؟ آیا میتوانیم به صورت دقیق و مطمئن بگوییم که چرا این محصول را از قفسهی فروشگاه برداشتیم و آن محصول را برنداشتیم؟
دانلود فایل PDF مقاله:
Telling More Than We Can Know: Verbal Reports on Mental Processes
مجموعه درسهای تولید محتوا، استراتژی محتوا و دیجیتال مارکتینگ برای اعضای ویژه متمم در نظر گرفته شدهاند.
تعداد درسها: ۸۴ عدد
دانشجویان این درس: ۸۲۰۲ نفر
تمرینهای ثبتشده: ۶۶۷۶ مورد
همچنین با فعال کردن اشتراک ویژه به درسهای بسیار بیشتری دسترسی پیدا میکنید که میتوانید فهرست آنها را در اینجا ببینید:
فهرست درسهای مختص اعضای ویژهٔ متمم
البته بررسیهای آماری ما نشان داده که علاقهمندان به درسهای استراتژی محتوا و تولید محتوا، از میان مجموعه درسهای متمم به مطالعهی درسهای زیر بیشتر علاقهمند بودهاند:
دیجیتال مارکتینگ | بازاریابی محتوا | سئو
سواد دیجیتال | شبکه های اجتماعی | تسلط کلامی
گیمیفیکیشن | ایمیل مارکتینگ | اسلایدسازی
دوره MBA (مطالعهی منظم درسهای مدیریت و کسب و کار)
اگر با فضای متمم آشنا نیستید و دوست دارید دربارهی متمم بیشتر بدانید، میتوانید نظرات دوستان متممی را دربارهی متمم بخوانید و ببینید متمم برایتان مناسب است یا نه. این افراد کسانی هستند که برای مدت طولانی با متمم همراه بوده و آن را به خوبی میشناسند:
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری استراتژی محتوا به شما پیشنهاد میکند:
- آموزش بازاریابی محتوا و استراتژی محتوا (تکنیک ها و روشها)
- تعریف محتوا چیست؟ محتوای دیجیتال چیست؟
- هدف از تولید محتوا چیست؟
- بازاریابی محتوا چیست؟ | نکاتی پیش از آغاز آموزش بازاریابی محتوا
- استراتژی محتوا چیست؟ جایگاه استراتژیست محتوا در تولید محتوا
- دقیق ترین تعریف استراتژی محتوا چیست؟
- نخستین گام برای تحلیل استراتژی محتوا در فضای مجازی (استعاره کافی شاپ)
- بازاریابی برونگرا یا Outbound Marketing چیست؟
- بازاریابی درونگرا یا Inbound Marketing
- پرسونا چیست؟ | روش تعیین و طراحی پرسونای مشتری و پرسونای مخاطب
- قیف بازاریابی محتوا چیست؟ (قیف فروش در بازاریابی دیجیتال)
- نقشه سفر مشتری چیست؟ | طراحی، ترسیم و بررسی یک نمونه
- چرخه عمر محتوا چیست و در استراتژی محتوا چه کاربردی دارد؟
- UGC چیست؟ محتوای تولید شده توسط کاربر چه اهمیتی دارد؟
- نابینایی در مواجهه با بنرهای تبلیغاتی (Banner Blindness)
- تبلیغات همسان (Native Ad) چیست و چه کاربردی دارد؟
- تبلیغات کلیکی (PPC) چیست و چه مزایا و معایبی دارد؟
- شاخص های کلیدی عملکرد در حوزهی محتوا
- برچسب گذاری محتوا و نقش آن در استراتژی محتوا
- بازاریابی محتوا در گفتگو با رابرت رُز
- پلتفرم های اجتماعی و جایگاه آنها در استراتژی محتوای کسب و کارها
- تست A/B چیست و در بازاریابی محتوا چه کاربردی دارد؟
- مقاله | آیا انسانها میتوانند افکار و انگیزههای خود را تحلیل کنند؟
- ترویج محتوا چیست؟ ترویج چه تفاوتی با توزیع محتوا دارد؟
- اتمیزه کردن محتوا (Content Atomization) | محتوای اتمیزه چیست و چه کاربردی دارد؟
- شاخصها در بازاریابی محتوا (۱): نرخ کلیک خوردن یا CTR
- روشهای جذب و افزایش ترافیک وبسایت
- صفحه فرود یا لندینگ پیج (Landing Page) چیست؟
- تحلیل صفحه فرود | اهداف، ترافیک، CTA و …
- اهمیت بازنشر، بازسازی و بازآفرینی محتوا در استراتژی محتوای شما
- الگوی هاب و اسپوک در استراتژی محتوا
- کتاب استراتژی محتوا برای وب
- معرفی یک مجموعه پادکست درباره استراتژی محتوا
- کدامیک حاکم اصلی هستند: گفتگو یا محتوا؟
- کتاب بازاریابی محتوایی | جو پولیتزی
- کریستینا هالورسون – مدرس و مشاور استراتژی محتوا
- عصر محتوا | ایستگاهی جدید برای قطار توسعه
- چند سایت آموزنده درباره استراتژی محتوا و بازاریابی محتوا
- برات اناند – متخصص استراتژی کسب و کار و نویسنده کتاب دام محتوا
چند مطلب پیشنهادی از متمم:
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
ثبتنام | اطلاعات بیشتر فهرست درسهای متمم
نویسندهی دیدگاه : متین عظیمی
شکنجه گر وارد اتاق شد و از پسر پرسید :اول ناخن های دستت رو بکنم یا ناخن های پاهات رو، پسر کمی فکر کرد و گفت اول دستها لطفا!
شکنجه گر در همون حال که انبردست رو ازتوی کشو برمیداشت پرسید :قبوله، اما چرا دستهارو انتخاب کردی؟
پسر گفت :نمیدونم! فقط احساس کردم حق انتخاب شاید کمی از درد شکنجه کم بکنه و شکنجه گر گفت :به دنیای واقعی خوش آمدی!
من فکر میکنم حتی با وجود این موضوع که آدمها معمولا در تشخیص انگیزاننده ها و گزینه های مطلوبشون دچار خطا هستند، همچنان دادن حق انتخاب و مورد پرسش قرار دادنشون باعث احساس ارزشمندی در اونها میشه، درست مثل پرسشنامه ارزشیابی اساتید دانشگاه که توسط دانشجویان تکمیل میشه و احتمالا هيچوقت هم قرار نیست خونده بشه...!