استعدادیابی فرزندان و نکاتی در مورد تشخیص استعدادها (کلیپ تصویری)
آنچه در این درس برای شما در نظر گرفته‌ایم، نسخه ضبط شده برنامه تلویزیونی محمدرضا شعبانعلی در مورد استعدادیابی کودکان و استعداد شغلی و نکاتی در مورد تشخیص و شناسایی استعدادها است.
اگر هم فعلاً فرصت مشاهده کلیپ ویدئویی را ندارید می‌توانید از این درس عبور کنید و مطابق نقشه راه درس استعدادیابی، سایر درس‌ها را مطالعه کنید و در زمانی مناسب، مجدداً به این درس سر بزنید.
لطفاً توجه داشته باشید که آنچه در این‌جا می‌بینید صرفاً قسمتی از کلیپ ویدئویی است و در صورتی که تمایل داشتید آن را به شکل کامل مشاهده کنید می‌توانید مجموعه کامل کلیپ را که در قالب دو فایل mp4 تنظیم شده از طریق لینک‌های پایین همین درس، دانلود کنید.
دانلود بخش اول استعدادیابی فرزندان
دانلود بخش دوم استعدادیابی فرزندان
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری استعدادیابی و شناخت توانمندی ها به شما پیشنهاد میکند:
- استعدادیابی | آشنایی با انواع استعداد و روش شناسایی استعدادها
- فایل صوتی رادیو متمم | استعدادیابی
- استعدادیابی فرزندان و نکاتی در مورد تشخیص استعدادها (کلیپ تصویری)
- تست استعدادیابی به شیوه جانسون اوکانر
- به جای آزمون استعدادیابی کمی برای تحلیل استعدادهایمان وقت بگذاریم
- منظور از استعداد استقرا چیست؟ آیا شما در استقرا استعداد دارید؟
- نکتهای در استعدادسنجی | تفاوت تعیین، تعریف، اندازه گیری و ارزیابی استعدادها
- استعداد تجسم فضایی و درک ساختارها
- استعداد و توانایی خواندن سریع و سرعت درک تصویری بالا
- استعداد ایده پردازی و انسانهای لبریز از ایده
- استدلال تحلیلی چیست؟ تفکر تحلیلی به عنوان یک استعداد
- استعداد و توانایی کار با اعداد
- سیلوگرام – استعداد یادگیری کلمات در زبان های دیگر
- حافظه برای طراحی
- استعداد تشخیص و تفکیک رنگها
- استعدادیابی: تسلط بر انگشتان
- استعدادیابی | دیدن افقهای دور و نگاه به جلو
- بازی جنگا و استعداد کار با انگشتان
- استعداد موسیقی و تشخیص صدا (۱)
- استعدادیابی: استعداد موسیقی و صدا (۲)
- سوال پیشنهادی مدیرعامل برگر کینگ برای مصاحبه استخدامی
- تفاوت استعداد و مهارت و نکات دیگر | جمع بندی درس استعدادیابی
- پروژه پایانی استعدادیابی
با متمم همراه شوید
آیا می‌دانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور می‌توانید به جمع متممی‌ها بپیوندید؟
نویسنده‌ی دیدگاه : ایمان میرزائی
آقای داداشی عزیز، در مورد ابزارهای مناسب کودکان قبلا تلویحا محمدرضا توی فایل های صوتی یادگیری اشاره کرده که:
یادگیری ضمنی بسیار قدرتمنده و
کسی که مار و پله بازی می کنه بصورت ضمنی یاد میگیره که هر لحضه بطوری که از دستان و توان تو خارجه، ممکنه که در یک لحظه از اون بالا به پایین سقوط کنی(مار) یا از پایین به بالا بری بدون اینکه تلاشی بکنی(پله)
اما ریسک (بصورت ضمنی) توی مغزمون میکنه که: کجا بهتره منابعت رو خرج کنی
کجا بهتره که فرصت سازی کنی
چه چیزی وسوسه انگیزه اما باعث فرصت سوزی میشه و ...
به هر حال من نمی دونم یه بچه ی 4 یا 5 ساله چه استعدادی میتونه داشته باشه اما از همون سال ها میتونه توانایی هاش و مهارت هاش رو به شدت توسعه بده و این شاید از استعدادیابی هم برای یک کودک سازنده تر باشه