منابع کلیدی در مدل کسب و کار

۶۰ نظر برای منابع کلیدی در مدل کسب و کار

پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

نویسنده‌ی دیدگاه : محمدرضا شعبانعلی



موردی که من با اون مواجه شدم، نقش «محتوا» در بیزینس مدل آموزش الکترونیکی هست.

با وجودی که تجربه‌ی نسبتاً کوتاهی در آموزش الکترونیکی دارم، در همین مدت در متمم نزدیک به بیست مورد پیام تقریباً مشابه از بیست استارت آپ متفاوت داشته‌ایم که فرمت کلی آن‌ها به صورت زیر بوده است:

«ما چند نفر هستیم که یک اپلیکیشن / سایت خیلی خوب و قوی برای آموزش الکترونیکی ایجاد کرده‌ایم و یک استارت آپ بسیار خوب با پتانسیل بالا داریم که فقط محتوا نداریم و اگر متمم محتوای خود را در اختیار ما بگذارد و به شکلی با هم همکاری اقتصادی داشته باشیم،‌ می‌توانیم در کنار هم بسیار موفق شویم».

من در این نوع پیام‌ها که با وجود این‌که از استارت آپ‌های کاملاً متفاوت هستند، به طرز شگفت‌آوری مشابه‌اند چند نقطه‌ی ابهام جالب دارم:

یکی این‌که اگر نگوییم بخش عمده‌ی آموزش، به محتوای آموزشی است، لااقل می‌توانیم بگوییم که دو پای اصلی آموزش، محتوا و فناوری آموزشی هستند.

چطور تیمی که هرگز به محتوا فکر نکرده، می‌گوید ما همه‌ی کارها را انجام داده‌ایم و فقط محتوا مانده.

من می‌توانم بفهمم که کسی در یک کسب و کار، بگوید همه کار انجام داده‌ایم و فقط باید یک دفتر اجاره کنیم و تازه پول آن هم در حساب‌مان است؛ اما کسی که می‌گوید همه‌ی کار آموزش را انجام داده‌ایم و فقط چیزی برای آموزش دادن نداریم، کمی برایم عجیب است. آن هم وقتی که حتی قرار نیست پلتفرم باشند و مدرس را به دانشجو مرتبط کنند؛ بلکه پایپلاین هستند و مستقیماً می‌خواهند "نداشته‌ی آموزشی" خود را بفروشند

نکته‌ی دیگر این است که گاه وقتی به تعداد نفرات تیم اشاره می‌کنند می‌گویند ما پنج یا شش یا هفت نفر هستیم که این استارت آپ را راه انداخته‌ایم.

نمی‌فهمم برای این هفت نفر چه وظیفه‌ای تعریف شده یا چه آورده‌ای داشته‌اند که آخرش در زمینه‌ی محتوا تهی‌دست باشند و به سراغ دیگرانی بروند که در همان حوزه کار کرده‌اند.

این ماجرای اپلیکیشن یا سایت (زیرساخت دیجیتال) داشتن و دیگر هیچ چیزی نداشتن در صنعت آموزش، پیش از توسعه‌ی عجیب دنیای دیجیتال هم به شکل دیگری وجود داشت.

حدود یک دهه قبل، تقریباً در سر هر چهارراهی، کسی را می‌یافتید که چند مجوز موسسه‌ی‌ آموزشی داشت و فقط معلم نداشت. جالب این بود که کمبود خاصی هم احساس نمی‌کردند و معلم را چیزی شبیه گچ یا تخته‌پاک‌کن می‌دیدند که به هر حال، جور می‌شود.

 
تمرین‌ها و نظرات ثبت شده روی این درس صرفاً برای اعضای متمم نمایش داده می‌شود.
.