مهارت چیست؟ | تعریف مهارت و انواع مهارت

«مهارت» از کلیدواژههای پرتکرار دوران ماست و مدام اصطلاحات مختلفی از جنس مهارت به گوشمان میخورد: مهارت فردی، مهارت سازمانی، مهارت مدیریتی، برنامه ریزی برای توسعه مهارت، مهارت پولساز و مانند اینها.
مدارس و دانشگاهها ادعا میکنند که آموزشهایشان مهارت محور است و برای تکتک دورههایشان اهداف مهارتی تعریف کردهاند. دولتها دنبال نیروی کار ماهر هستند و با سیاستهای مهاجرتی، جذب افراد ماهر را تسهیل میکنند. مدیران کسب و کارها هم پیوسته از اهمیت مهارت حرف میزنند و تأکید میکنند که مهارت داشتن از مدرک داشتن مهمتر است.
سازمانهای بینالمللی هم مدام فهرستهای مختلفی از مهارتهای مفید را پیشنهاد میدهند. مجمع جهانی اقتصاد از مهارتهای شغلی پرتقاضا میگوید (+). انجمن مدیریت آمریکا مهارتهایی را فهرست میکند که کارمند را غیرقابلجایگزین میسازد (+). سازمان بهداشت جهانی هم فهرست دهگانه مهارتهای زندگی را با هدف ارتقاء سلامت عمومی تبلیغ میکند. متمم هم چنان که میدانید در نام خود از کلمهٔ مهارت استفاده کرده است (متمم = محل توسعهٔ مهارتهای من).
طبیعی است با این حجم از کاربرد اصطلاح مهارت کمی درباره مفهوم مهارت و تعریف مهارت صحبت کنیم تا مطمئن شویم همهٔ ما معنی مهارت را کموبیش به یک شکل میفهمیم و درک میکنیم.
یک تمرین ساده: تصور شما از مهارت چیست؟
آیا به نظر شما رانندگی یک مهارت است؟ گزارش نویسی و مدیریت زمان چطور؟ نظرتان دربارهٔ کاریزما چیست؟ دربارهٔ صدای خوش و قد بلند چه فکر میکنید؟ آیا آنها را هم مصداق مهارت میدانید؟
احتمالاً همهٔ ما قبول داریم که رانندگی یک مهارت است. همچنین قبول داریم که قد بلند یک مهارت نیست و صرفاً یک ویژگی فیزیکی محسوب میشود. اما قضاوت دربارهٔ موارد دیگری که گفتیم، کمی سختتر است. مثلاً ممکن است یک نفر کاریزما را جایی در میانهٔ رانندگی و قد بلند قرار دهد: کاریزما را نه به اندازهٔ رانندگی میتوان یاد گرفت و نه به اندازهٔ قد بلند، ذاتی و ژنتیکی است.
فرض کنیم شاخصی داریم که نشان میدهد هر چیزی چقدر از جنس مهارت است. مقدار این شاخص برای رانندگی «صد» و برای قد بلند «صفر» است. در موارد دیگر قرار است شما تصمیم بگیرید. مثلاً ممکن است برای کاریزما عدد ۳۰ را فرض کنید (یعنی بیشتر شبیه قد بلند است تا رانندگی). همچنین ممکن است بگویید کاریزما به کاریزما ۷۰ یا ۸۰ امتیاز میدهید (یعنی فکر میکنید کاریزما مهارتی است که تا حد زیادی به رانندگی شبیه است و میشود آن را یاد داد و یاد گرفت).
حالا به تعدادی از کلاسها و دورههایی که تا کنون در آنها شرکت کرده یا نامشان را شنیدهاید فکر کنید. میتوانید به صفحهٔ نقشه راه یادگیری هم سر بزنید و عنوانهایی را که در آنجا آمده ببینید. سعی کنید به هر موضوع، امتیازی بین صفر تا صد بدهید و مشخص کنید آن را تا چه حد از جنس مهارت میدانید.
واضح است که در اغلب موارد، نظر و قضاوت ما سلیقهای است. مثلاً اگر بخواهیم دربارهٔ صدای خوش نظر بدهیم، بسته به اینکه در آن لحظه چه مصداقهایی در ذهنمان باشد (همایون شجریان یا سیاوش قمیشی؟) ممکن است عدد متفاوتی اعلام کنیم.
با وجودی که پرسشهای «معنی مهارت چیست؟» و «چه چیزهایی را از جنس مهارت میدانیم؟» جواب شفاف و مشخصی ندارند، فکر کردن به آنها میتواند ذهن ما را برای درک بهتر تعریف مهارت آماده کند. ضمن این که پیچیدگیهای مفهوم مهارت را بهتر درک میکنیم و متوجه میشویم که چرا دربارهٔ تعریف مهارت اتفاقنظر وجود ندارد.
معنی مهارت در گفتگوهای روزمره
مهارت و ماهر واژگانی قدیمی هستند و قرنها در نوشتههای فارسی به کار رفتهاند (مهارت از عربی وارد فارسی شده است). اما معنی مهارت طی دهههای اخیر به تدریج تغییر کرده است. این تغییر مختص زبان فارسی نیست و کلمه skill در زبان انگلیسی هم تحولات مشابهی را تجربه کرده است.
ما معمولاً هر کس را که بتواند یک فعالیت خاص را با کیفیت مطلوب انجام دهد، ماهر مینامیم. چنانکه همهٔ ما اصطلاحات استادکار ماهر و نقاش ماهر را بهکار بردهایم.
مهارت در گفتگوهای روزمره بیشتر برای فنون و فعالیتهایی به کار میرود که فیزیکی و مکانیکی هستند. حتی در برخی مقاله های قدیمی که حدود یک قرن پیش درباره مهارت نوشته شدهاند میبینیم که فرد ماهر را کسی دانستهاند که بر ماهیچههایش تسلط دارد و میتواند آنها را در راستای هدف خود به کار گیرد (+).
خود ما هم با وجودی که اصطلاح نجار ماهر و تعمیرکار ماهر را به راحتی به کار میبریم، از اصطلاح حسابدار ماهر و نویسندهٔ ماهر کمتر استفاده میکنیم.
کلمه چیرهدست هم که در زبان فارسی تقریباً معادل ماهر در زبان عربی است، نشان میدهد که مهارت در نگاه ما به نوعی به دست و پا و فعالیتهای فیزیکی (و نه ذهنی) ربط دارد.
تعریف مهارت در اقتصاد و سیاستگذاری
اقتصاددانها و سیاستگذاران معمولاً بر سر تعریف مهارت توافق ندارند. کافی است چند گزارش و مقاله درباره مهارت را ورق بزنید تا تنوع دیدگاهها را ببینید (+/+/+).
صفت ماهر برای کسی به کار میرفت که با یک یا چند فن آشناست و بر آن تسلط دارد. هنوز هم وقتی سیاستمداران میگویند «ترجیح میدهیم نیروی کار ماهر (skilled worker) به کشور ما مهاجرت کند» منظورشان چنین چیزی است. آنها کارگر جوشکار و تراشکار، تکنسین برق، تعمیرکار ماشینآلات، پزشک، برنامهنویس و مانند اینها را نیروی کار ماهر در نظر میگیرند.
کارگر غیرماهر کاری را انجام میدهد که تقریباً به هیچ نوع آموزش و یادگیری جدی نیاز ندارد: جابهجایی وسایل و مصالح ساختمانی، جابهجایی بار (با موتور یا خودرو)، و شستشو و نظافت از جمله کارهایی هستند که به مهارت چندانی نیاز ندارند.
کشورهای مختلف، بسته به این که از سنجش و اندازه گیری مهارت چه هدفی داشته باشند، کارگر غیرماهر را به شکلهای متفاوتی تعریف میکنند. مثلاً گاهی میگویند کارگر غیرماهر کسی است که جایگزین او را بتوان در کمتر از یک ماه (یا یک هفته) آموزش داد.
با چنین تعریفی اگر کار یا کارهایی بلد باشید که یاد گرفتنش کمی طول بکشد، میتوانید خوشحال باشید که از نظر اقتصاددانها ماهر محسوب میشوید.
تعریف مهارت در مدیریت و توسعه فردی
در دهههای اخیر که به تعبیر پیتر دراکر اقتصاد دانشبنیان رواج یافت و بسیاری از انسانها به کارگران دانشمحور تبدیل شدند، مهارت هم به تدریج معنای گستردهتری پیدا کرد و تواناییهای ذهنی را هم شامل شد.
همهٔ ما امروز به راحتی از مهارت تصمیم گیری، مهارت حل مسئله و مهارت ارتباطی حرف میزنیم و برایمان کاملاً عادی است که کاری مثل تصمیم گیری را هم درست مثل آهنگری و نجاری یک مهارت بنامیم.
جالبتر این است که «مهارت» دیگر به فعالیتهای حرفهای و مسیر شغلی محدود نیست و قرار نیست صرفاً برای استخدام به کار بیاید. مهارت در زندگی روزمره هم معنا پیدا کرده و هر کس به فراخور نیاز خود برای پرورش مهارتهایش تلاش میکند. به همین علت اصطلاح مهارت های زندگی هم رایج شده و به کار میرود.
طی نیمقرن گذشته که مفهوم مهارت گستردهتر شده و پای آن به فضای توسعه فردی باز شد، تعریف مهارت هم کمی دشوارتر شده است. در حدی که ویلیام هارت در سال ۱۹۷۸ عنوان «علیه مهارت» را برای مقاله خود درباره مهارت انتخاب کرد و در آن به نقد مهارت و آموزشهای مهارتی پرداخت (+). او در مقالهاش توضیح داد که من مخالف اهمیت مهارت و کسب مهارت نیستم. اما این اشتباه است که اول هر چیزی یک «مهارت» اضافه میکنیم تا علمیتر، عمیقتر و جدیتری به نظر برسد. مثلاً عشق ورزیدن به خودی خود مهم است و معنای عمیق و گستردهای دارد. چرا باید بگوییم مهارت عشق ورزیدن؟ اخلاق هم اصطلاحی کاملاً معنادار است. چرا به جای آموزش اخلاق باید از آموزش مهارتهای اخلاقی حرف بزنیم؟
تذکر هارت، اخطاری جدی و درست است. خود ما هم که حرف هارت را نقل میکنیم، از آنجا که در متمم مدام با اصطلاح مهارت سروکار داریم، گاهی گرفتار همین افراط میشویم.
امیدواریم با توافق بر یک تعریف مشخص از مهارت (چنانکه کمی پایینتر آمده است) بتوانیم تا حدی این خطا را کاهش دهیم. همچنین کمک کنیم که هر جا از مهارت و مهارت آموزی حرف میزنیم، مفهوم مشترکی در ذهن همهٔ ما تداعی شود.
با تکیه بر چند منبع معتبر مرتبط با مهارت و جمعبندی نکات مطرح شده در آنها، ما چیزی را «مهارت» مینامیم که ویژگیهای زیر را داشته باشد (+/+):
برای مشاهدهٔ متن کامل این مطلب کافی است (بدون پرداخت هرگونه هزینه) در سایت متمم ثبت نام کنید. پس از ثبتنام به تعداد قابلتوجهی از درسهای متمم دسترسی پیدا میکنید:
البته اگر بخواهید به همهٔ درسهای متمم دسترسی از جمله درسهای زیر دسترسی داشته باشید لازم است حق اشتراک بپردازید:
مدیریت کسب و کار (MBA) | توسعه فردی
خودشناسی | شخصیت شناسی | هدف گذاری
مسیر شغلی | کوچینگ | مشاوره مدیریت
تصمیم گیری | عزت نفس | زندگی شاد
تسلط کلامی | مهارت ارتباطی | فنون مذاکره
ثبت نام رایگان تجربهٔ متممیها
برای خرید دوره های صوتی هم میتوانید به صفحهٔ فروشگاه متمم سر بزنید.
تمرین درس تعریف مهارت
اگر تمرین ابتدای درس را انجام دادهاید (طیف مهارت از صفر تا صد)، چند نمونه از عناوینی را که انتخاب کردید و امتیازی را که به آنها دادید زیر همین درس بنویسید.
برای خودتان (روی یک برگ کاغذ یا فایل دیجیتال) فهرستی از مهارتهایتان تهیه کنید. بهتر است به جای یک یا دو کلمه، از یک عبارت یا جمله استفاده کنید تا بهتر بتوانید تشخیص دهید که آیا چیزی که نوشتهاید واقعاً مهارت هست یا نه؟ اگر دوست داشتید (اجباری نیست) دو مورد از آن مهارتها را زیر این درس بنویسید.
یکی از افرادی را که در زندگی یا کسبوکار الگوی شماست انتخاب کنید. مهم نیست که این فرد نامدار، ثروتمند یا دارای موقعیت اجتماعی ویژه باشد. فقط مهم است که شما او را جلوتر از خود ببینید و در برخی حوزهها الگوی خود فرض کنید. بدون اینکه به نام او اشاره کنید، فهرستی از پنج مهارت را که به او نسبت میدهید در اینجا بنویسید.
تفاوت مهارت های نرم و مهارت های سخت
طی سه دههٔ اخیر دو اصطلاح مهارت نرم و مهارت سخت بسیار رواج یافتهاند و هرجا بحث به انواع مهارتها کشیده میشود، نخستین دستهبندیای که به ذهن میرسد، مهارت نرم و سخت است. از آنجا که موضوع مهارت نرم و مهارت سخت کمی طولانی میشد و جزئیات زیادی داشت، آن را در قالب یک درس جداگانه مطرح کردهایم. اما حتماً پس از مطالعهٔ این درس و انجام تمرین، درس مهارت های نرم را هم بخوانید:
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری توسعه مهارتهای فردی به شما پیشنهاد میکند: چند مطلب پیشنهادی از متمم:
سوالهای پرتکرار دربارهٔ متمم
متمم مخففِ عبارت «محل توسعه مهارتهای من» است: یک فضای آموزشی آنلاین برای بحثهای مهارتی و مدیریتی.
برای آشنا شدن بیشتر با متمم به صفحهٔ درباره متمم سر بزنید و فایل صوتی معرفی متمم را دانلود کنید و گوش دهید.
فهرست دوره های آموزشی متمم را کجا ببینیم؟
هر یک از دوره های آموزشی متمم یک «نقشه راه» دارد که مسیر یادگیری آن درس را مشخص میکند. با مراجعه به صفحهٔ نقشه راه یادگیری میتوانید نقشه راههای مختلف را ببینید و با دوره های متنوع متمم آشنا شوید.
همچنین در صفحههای دوره MBA و توسعه فردی میتوانید با دوره های آموزشی متمم بیشتر آشنا شوید.
هزینه ثبت نام در متمم چقدر است؟
شما میتوانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به حدود نیمی از درسهای متمم دسترسی خواهید داشت. پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به عضو ویژه تبدیل شوید.
اعتبار را میتوانید به صورت ماهیانه (۱۶۰ هزار تومان)، فصلی (۴۲۰ هزار تومان)، نیمسال (۷۵۰ هزار تومان) و یکساله (یک میلیون و ۲۰۰ هزار تومان) بخرید.
توجه داشته باشید که خرید ششماهه و یکساله بهترتیب معادل ۲۰٪ و ۳۸٪ تخفیف (نسبت به خرید یکماهه) محسوب میشوند.برای اطلاعات بیشتر به صفحه ثبت نام مراجعه کنید.
آیا در متمم فایل های صوتی رایگان برای دانلود وجود دارد؟
مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که میتوانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.
همچنین دوره های صوتی آموزشی متنوعی هم در متمم وجود دارد که فهرست آنها را میتوانید در فروشگاه متمم ببینید.
با متمم همراه شوید
آیا میدانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور میتوانید به جمع متممیها بپیوندید؟
مهارت با دانستن و آموزش افزایش پیدا میکند
برای مهارت داشتن باید اول خود را باور داشت
سوال اول
کار با نرم افزار های مختلف
برنامه نویسی
ارتباط و سخنوری
تدریس یا اموزش
سوال دوم
مهارت نویسندگی
مهارت ایده پردازی و راهنمایی کردن
سوال سوم
گفتگو و مکالمه
مدیریت
رهبری
مدیریت زمان
راهنمایی کردن
سلام
سوال اول: مهارت های مربوط به خوابهای چندفازی و مهارت کم کردن ساعات خواب .
دلیلم هم اینه که فکر میکنم هشت ساعت خواب برای یک عمر متوسط شصت هفتاد ساله خیلی زیاده و به شخصه اگه قرصی اختراع بشه که با خوردنش انگار هشت ساعت خوابیده باشی با کمال میل میخرمش!
سوال دوم:
مهارت تجزیه و تحلیل احساسات و افکار خودم
مهارت آرام کردن افراد عصبانی و ناراحت
مهارت باغبانی و تکثیر گیاهان
مهارت بخاطر سپردن و به یاد آوردن اسامی و رویدادها و اطلاعات
مهارت حرف زدن با افراد تیپ های مختلف و نزدیک شدن به آنها
مهارت نه گفتن بطور صریح و قاطع
مهارت حسابداری مالی
مهارت مکالمه به زبان انگلیسی و فرانسه
مهارت چانه زنی در خرید و فروش بر سر قیمت و اغلب موفق شدن
مهارت برنامه ریزی و انجام امور مربوط در زمان تعیین شده
چهار مهارت آخر در کارم به شدت تاثیر مثبت داشته است
سوال سوم:
شخص مورد نظر من در مهارتهای زیر جزو افراد کم نظیر است
مهارت استدلال و استنتاج
مهارت مذاکره اصولی و علمی
مهارت انتقال آموخته ها
مهارت تاثیرگذاری عمیق بر افراد
مهارت استفاده از کمترین امکانات و خلق فرصت های طلایی
سلام
تمرین اول
مهارت یادسپاری و تقویت کردن حافظه
مهارت سازش با اطرافیان
مهارت ویراستاری یک متن
تمرین دوم
مهارت کار با نرم افزارهای مربوط به رشته
مهارت نوشتن متن های کوتاه
مهارت ادامه دادن کارهایی که به آن ها علاقه دارم و تلاش برای پیشرفت در آن کار
مهارت استفاده از تکنولوژی و نرم افزار های جدید
تمرین سوم
مهارت شاد بودن با وجود خستگی و گرفتاری های زیاد
مهارت بستن فایل های ذهنی و فعال کردن تنها یک فایل( معطوف کردن کل توجه به یک موضوع در یک لحظه )
مهارت قرار دادن فیلترهای ذهنی برای دریافت و تحلیل بهتر شنیده ها(درک عمق مطلب و اکتفا نکردن به ظاهر جمله )
مهارت تیپ شناسی شخصیتی
مهارت و هنر گفتگو و سخنوری
مهارت مهربانی کردن و مهربان بودن
****ســــــلام****
سوال یک:
۱- مسئولیت پذیری
۲-مدیریت خشم
۳- مدیریت انتخاب
سوال دو:
– میتوانم مفاهیم پیچیده را ساده و کاربردی بیان کنم
– میتوانم اطلاعات زیاد و نامرتب را ساماندهی کنم
سوال سه:
* تاثیرگذری عمیق
** حفظ سلامتی
***حفظ و ایجاد سرزندگی
****مدیریت یک مجموعه بزرگ بدون فشار و کنترل
*****صراحت کلام
پاسخ سوال اول:
مهارت صرف صحیح منابع موجود – مهارت جستجوی منابع مورد نیاز – مهارت بیان و تاثیر گذاری کلامی
پاسخ سوال دوم:
مهارت فروش و ارتباط با مشتری – مهارت عکاسی و چیدمان کالا در عکاسی – مهارت رانندگی – مهارت برقراری ارتباط موثر با اطرافیان
پاسخ سوال سوم:
مهارت یادگیری سریع – مهارت فروش و تبلیغات – مهارت صحبت زبان خارجه – مهارت فن بیان و مذاکره های تجاری – مهارت ارتباط پویا و موثر
فهرست مهارت های خودم:
یادگیری تطبیقی در حد ۱۰۰ در صد
یعنی قادرم که ایده ای را از یک رشته به رشته دیگری منتقل کنم.مثلا من به ساختار مغز و مخابرات هم زمان علاقه مندم.میتونم از نحوه مخابره اطلاعات بین نورون های مغز ایده بگیرم بیارم توی رشته مخابرات.
یا اینکه وقتی من با ۱۰ نفر راجع به یه موضوعی مثلا خرید لپ تاپ صحبت میکنم با فرض اینکه اصلا خودم هیپ پیش زمینه ای ندارم با نفر ۱۱ میتونم با دانش و تجربه حرف زدن با ۱۰ نفر قبلی صحبت کنم.
مهارت بعدی من تسلط کلامی است که البته فعلا در حدود ۳۰ درصد ولی دارم تمرین میکنم که به ۱۰۰ برسه.اما در حد همین ۳۰ درصد میتونم با وجود اینکه خیلی تند و سریع صحبت میکنم کلمات را خیلی خوب تلفظ کنم و روی بعضی کلمات برای تاکید بیشتر نحوه تلفظم را ارامتر کنم و همچنین با زبان بدنم و حرکات چهره ام به خوبی منظورم را به طرف مقابل برسونم.
اما مهارت هایی که دوست دارم بدست بیارم:
تایپ سریع
سخنرانی در جمع
دفاع شخصی
چند زبان خارجی
گزارش نویسی
خوش نویسی
عکاسی
۱-
خلق و تکرار عادتهای جدید
دوست داشتن خود در هر شرایطی
خود ارزیابی روزانه (self -assessment)
متعهد بودن به اجرای برنامه ها و اهداف
مدیریت ذهن برای رسیدن به توانایی “زندگی در لحظه اکنون”
توانایی decision making
گزارش نویسی سریع
گوش کردن active
self control در موقعیت های مختلف ( حرف نزدن در هنگام خشم، پرهیز از رفتار عکس العملی و …)
مهارت کلامی
توانایی به موقع پس انداز کردن
۲-
من توانایی تغییر دادن خودم رو دارم و مشتاقم برای تغییر هر روز و هر روز، معمولا Flexible هستم و خودم رو با تغییرات محیط براحتی وفق می دم. در شرایط سخت از رفتار و برخورد خودم رضایت دارم و این موقع هاست که یه لایکی به خودم می زنم.
من self- motivatorخوبی هستم و از منابع درونیم استفاده می کنم و معمولا به اتفاقات بیرونی کاری ندارم
۳-
قلم ساده ، روون و موثر ، مسلط درفن بیان
مدیریت ارتباطی قوی
broad-minded بودنش اینکه برای تزریق فکر و محتوا و رشد دادن اطرافیانش خیلی وقت و انرژی می ذاره
نوشتن و ترجمه کردن کتاب های فراوان
اینکه واقعا خودشه و هیچ ترسی از هیچ کسی نداره چون به خودش مطمئنه
“دانش” و “مهارت” رو هم زمان با هم اون هم در سطح خیلی بالایی داره
با سلام
الف: فهرست مهارتهای متمم
ضمن تایید آموخته های دیگر هم شاگردی هایم، با بیانی دیگر این تمرین را بازنویسی می کنم:
۱-:انتقال مفاهیم و تخصصهای مختلف به بیان ساده۲- قدرت بالا در متقاعدسازی مخاطب۳- ظرفیت بالا در مفهوم ساز ی و تصویر سازی مفاهیم۴-کاربردی کردن دروسی که به صورت نظری تابه حال خوانده ایم۳-مهارت در تغییر رفتار یا مدیریت رفتار در ساحات مختلف۵- متمم خود اولین پایبند و اجرایی کننده توصیه ها و آموخته هایی است که در اختیار مخاطبینش قرار می دهد.
عرض سلام و احترام
۱٫ بنظر می توان در حوزه ی توسعه ی فردی مهارت استدلالی را افزود.
۲٫ دو تا از مهم تریت مهارت هایم مهارت شخصیت شناسی از طریق ابزار مایرز و بریگز بنام MBTIو مهارت سازمادهی است که مهارت دومی از طریق تجارب کاری کسب شده است
۳٫د الگوی من در حوزه ی زندگی و کسبو کار یک نفر نیست ،بنابراین مهارت های مطرح شده از دو الی سه نفر در حوز ه های مطرح شده بصورت جداگانه می باشد که مهارت هی شاخص آن ها ذکر می شود:۱
.مهارت استدلالی
۲٫مهارت زبان(زبان انگلیسی و فرانسوی)۳
.مهارت ارتباطی۴
.مهارت عددی
۵٫مهارت مدیریتی
سلام
تمرین ۱_ برنامه ریزی درست و عمل به آن ، تبدیل دانش و آگاهی به مهارت و توانایی، نقاشی، رانندگی و درست گوش کردن ( یکی از مشکلات من و شاید بهتر بگویم، یکی از مشکلات دیگران با من این است که هنگام صحبت های رو در رو فرصت حرف زدن و توضیح را به شخص مقابل نمیدهم و بیشتر مواقع با اولین جملات ، گفته های او را تحلیل میکنم و نظر خود را در مورد آن ها بیان میکنم، به همین دلیل فرصت بهره گرفتن ازتجربیات دیگران را از خودم دریغ میکنم. )
تمرین ۲_ خیلی متعصب نیستم و انعطاف پذیر هستم، به این منظور که من توانایی اصلاح افکار و به تبع آن رفتارم را دارم، البته خیلی انتقاد پذیر نیستم و با توجه به توضیح بالا و این که در گوش کردن هم مهارت زیادی ندارم، بیشتر با کتاب خواندن و گوش دادن به فایل های صوتی متحول میشوم (فکر میکنم چون شخص دوم حضور ندارد تا او هم نظرات من را بشنود و من مجبورم به عقاید و تفکرات او به طور کامل فکر کنم.)
احترام به قوانین و عمل به آن ها.( به نظر من یک توانایی محسوب میشود)
تمرین ۳_ الگوی من در زندگی ،یک شخص خاص نیست. من شخصی که خودم دوست دارم در آینده باشم را الگوی خودم قرار داده ام و سعی میکنم نکات مثبتی را که در اطرافیانم میبینم به او (خودم در آینده) نسبت دهم.
بنابراین مهارت هایی که در ادامه نام میبرم در یک شخص نیست. توانایی دیدن نکات مثبت در هر رویداد یا شخص، تند خوانی و درک سریع مطالب ، توانایی متقاعد سازی، تسلط کلامی و توانایی صحبت کردن در جمع.
با سپاس فراوان :)
تمرین دوم
سوال اول:
مهارت تایپ سریع
مهارت برنامه نویسی
مهارت حسابداری
مهارت ترسیم نقشه های ساختمانی
سوال دوم:
مهارت نظم شخصی و کاری
مهارت صحبت کردن به زبان انگلیسی به صورت روان
مهارت تسلط کلامی
مهارت تصمیم گیری صحیح
مهارت تحلیل و ارزیابی مسائل و مشکلات
تمرین اول
مهارت حل مسئله ۷۰
مهارت خلاصه نویسی ۷۰
مهارت ایجاد تغییر مناسب ۹۰
مهارت سرمایه گذاری خوب ۸۰
۱-مهارتهای برنامه نویسی، ورزشی، طراحی، موسیقی
۲-مهارت خیاطی، گوش دادن، مهارت سریع انجام دادن کارها:)
۳-مدرس و هنرمند،مهارت ارتباط برقرار کردن با دیگران،
۱- مهارت نقد(انتقاد کردن)
۲٫ به نظر خودم: همدلی و مشاوره-مدیریت زمان و برنامه ریزی
۳٫ با اجازه فعلا پاسخ نمی دهم.
( با وجود اینکه تقریبا گذرا تمام یکصد و اندی پاسخ قبلی را بررسی کردم اما بازهم فکر میکنم باید زمان بیشتری بگذرد، شاید بعدا مهارت های دیگری در ارتباط با این سه سوال به ذهنم برسد، برمیگردم و تکمیل میکنم)
سلام به دوستان متممی عزیز
به نظرم عزت نفس سنگ بنای همه ی مهارت هاست.و کسب مهارت ها کمک می کند که اعتماد به نفس بالاتری در حوزه های مختلف پیدا کنیم.
طناز بودن و شوخ طبعی در کار هایی که به نظر خیلی جدی می آیند به نظرم یک مهارت است که هم در بهتر شدن روابط کمک می کند و هم گاها فهم مسائل را بهتر می کند.
در خصوص سوال سوم:
افرادی که به عنوان الگو در نظر دارم:
مطالعه و یادگیری فراوان
تسلط در مهارت های کلامی
پشتکار و تلاش فراوان
کمال گرا نبودن، چون که کمال گرایی منفی منجر به بی عملی می شود که من بسیار با این موضوع مشکل دارم.
سلام
تمرین اول
– مهارت ابراز صحیح احساسات
– مهارت خوب بودن
– مهارت عزت نفس
– مهارت احترام به خواسته ها و نظرات دیگران
– مهارت پذیرش تفاوت ها
– مهارت پذیرش اشتباهات خود که باعث میشه از اشتباه کردن نترسیم
– مهارت درک متقابل
تمرین سوم
۱- مهارت یادگیری
۲- اعتماد به نفس
۳- مهارت پذیرش شرایط خود و تلاش در راستای بهبود آن
۴- مهارت متمایز بودن
۵- مهارت پیگیری اهداف خود بدون توجه به نظرات مخالف
۱-مهارتهای پیشنهادی:
۱-کارآفرینی یا خوداشتغالی، ۲-ایده پردازی و پرورش ایده، ۳-اقتصاد خانواده، ۴-دانش و مهارت خرید(در مقابل درس مهارت فروش)، ۵-ایجاد انگیزه ۶- مهارت کار تیمی
۲-مهارت های خودم: ۱-ماشینکاری، ۲-روابط عمومی بالا
۳-یکی از آشنایان:
۱-تخصص در شغل
۲-جسارت زیاد
۳-اعتماد به نفس بالا
۴-مسئولیت پذیری
۵-روابط اجتماعی خوب
سلاااااام به همه….
تمرین ۱:
مهارت خود انگیزشی -»۱۰۰/ مهارت هدف گذاری برای اهداف شخصی -»۱۰۰/مهارت تمرکز کردن -»۹۰
تمرین ۲:
استفاده ی خلاقانه از وسایل بی اهمیت /عزت نفس نسبتا بالا
تمرین ۳:
مهارت بردبار بودن (مهارت بودنش رو شک دارم:)) / زبان انگلیسی خوب / تدریس خوب/ ارتباطات اجتماعی خوب / پس انداز صحیح درآمد
۱.مهارت های ازجمله:
تفکر خلاق، گوش دادن، برنامه ریزی، مثبت نگری، استفاده از تکنولوزی ، یاد گرفتن از تجارب و شکست ها
۲. برنامه نویسی ، برقراری ارتباط، واقع بینی
۳. قدرت بیان ، حرفه ای بودن در کار ، آموزش دادن ، برقراری ارتباط ، ارزش آفرینی