Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Menu


توسعه فردی چیست؟ | آشنایی با انواع برنامه ریزی توسعه فردی


توسعه فردی چیست

توسعه فردی (personal development) از اصطلاحات رایج دهه‌های اخیر است و به تبع آن اصطلاح «برنامه ریزی توسعه فردی» یا «personal development planning» را هم زیاد می‌خوانیم و می‌شنویم.

این را می‌دانیم که با توجه به نوع درس‌های متمم و خود کلمهٔ‌ متمم (= محل توسعه مهارتهای من) بسیاری از دوستان متممی هم با انگیزهٔ توسعه فردی به جمع متممی‌ها پیوسته‌اند.

بنابراین کاملاً طبیعی است درسی را به اصطلاح «توسعه فردی» اختصاص دهیم و دربارهٔ‌ معنی توسعه فردی و انواع رویکردها در برنامه ریزی توسعه فردی صحبت کنیم.

لازم به تأکید است که این درس صرفاً یک مقدمهٔ مختصر است و در درس‌های آتی به تاریخچه توسعه فردی، علت افزایش توجه به توسعه فردی و روش درست تنظیم برنامه توسعه فردی خواهیم پرداخت.

قصد ما این است که پس از آشنایی با این موضوعات،‌ اثربخشی یادگیری شما بیشتر شود و با مشخص کردن مسیر توسعه فردی خود بهتر بتوانید از درس‌های متمم استفاده کنید.

تعریف توسعه فردی

برای این که بدانیم برنامه ریزی توسعه فردی چیست و برای توسعه فردی چه کنیم، ابتدا باید تعریف توسعه فردی را مشخص کنیم و بدانیم دقیقاً از چه چیزی حرف می‌زنیم. ما در متمم توسعه فردی را به شکل زیر تعریف می‌کنیم:

توسعه فردی فرایندی آگاهانه، سیستماتیک و پیوسته است که هر فرد با تکیه بر آن، مهارت‌ها، دانش، نگرش و رفتارهای خود را بهبود می‌دهد تا بهتر بتواند از ظرفیت‌های خود استفاده کرده و به هدف‌هایی که در زندگی برای خود انتخاب کرده دست‌ پیدا کند.

توجه کنید که توسعه فردی، چنان‌که نام آن نشان می‌دهد، فردی (اختصاصی) است. یعنی قرار نیست مسیری که شما برای رشد و ارتقاء فردی انتخاب می‌کنید،‌ با مسیری که دوستان و نزدیکان یا همکاران شما انتخاب می‌کنند مشابه یا یکسان باشد. چون هم اهداف و نیازها و هم ارزش های فردی شما لزوماً با دیگران یکسان نیست. پاول ویلیس این نکته را مختصر و زیبا بیان می‌کند (+):

نیازهای امروز من برای رشد فردی نه‌تنها با آن‌چه دیگران برای رشد خود نیاز دارند متفاوت است، بلکه قاعدتاً با نیازهای سال گذشتهٔ خودم، و قطعاً با نیازهایم در ده سال قبل فرق دارد.

برنامه توسعه فردی چیست؟ (به زبان ساده)

بهتر است قبل از این‌که وارد جزئیات تخصصی شویم و به تعریف دقیق برنامه توسعه فردی بپردازیم، به زبان ساده بگوییم که برنامه توسعه فردی چیست:

برنامه توسعه فردی

برنامه توسعه فردی برنامه‌ای است که هر کس برای خودش تنظیم می‌کند و بر اساس آن مشخص می‌کند که در آیندهٔ پیش رو می‌خواهد کدام توانمندی‌ها، شایستگی‌ها و مهارت‌ها را در خود تقویت کند.

این برنامه می‌تواند با هدف‌های مختلفی از جمله اهداف زیر تدوین شود:

بهبود کیفیت زندگی با تقویت مهارت های زندگی (هر کس در هر سن)

یافتن فرصت‌های استخدامی بهتر پس از فارغ‌التحصیلی (برای دانشجویان و دانش‌آموزان)

بهبود جایگاه حرفه‌ای یا پیشبرد مسیر شغلی (برای افراد شاغل؛ چه مدیر و کارمند و چه فریلنسر)

اگر حوصله یا وقت کافی برای مطالعهٔ دقیق‌تر ندارید و فقط می‌خواهید با مفهوم توسعه فردی آشنا شوید، می‌توانید به همین تعریف اکتفا کنید. اما اگر این درس را با هدف برنامه ریزی توسعه فردی برای خودتان می‌خوانید، لازم است تا پایان درس همراه ما بمانید.

انواع برنامه های توسعه فردی

اگر کتابها و مقاله های مختلفی را که درباره توسعه فردی نوشته شده‌اند ورق بزنید و با افراد و سازمان‌هایی که به برنامه ریزی توسعه فردی توجه می‌کنند صحبت کنید، نهایتاً به نتیجه خواهید رسید که حداقل سه نوع برنامه توسعه فردی (یا توسعه شخصی) وجود دارد (+). البته معمولاً همهٔ‌ آن‌ها را به یک اسم صدا می‌کنند و توسعه فردی می‌نامند. ولی ما در این‌جا برای تفکیک بهترشان از سه عنوان متفاوت استفاده می‌کنیم:

توسعه فردی

◼️ توسعه فردی با رویکرد استخدام‌پذیری (Employability Development Plan)

بیشتر مردم معمولاً وقتی از برنامه توسعه فردی حرف می‌زنند به این رویکرد از توسعه فردی فکر می‌کنند. یعنی می‌خواهند برای افزایش دانش، توسعه نگرش و ارتقاء مهارتهای خود وقت صرف کنند تا جایگاه شغلی‌شان تقویت شده یا جذابیت‌شان برای استخدام بیشتر شود. به این مثال‌ها توجه کنید:

فرض کنید شما یکی از چند کارشناس فروش در شرکت خود هستید و می‌دانید که در آینده قرار است جایگاه یکی از کارشناسان به مدیر فروش ارتقاء پیدا کند. برای این‌که شانس خود را – به عنوان یک گزینه – افزایش دهید چه می‌کنید؟ احتمالاً یکی از کارها این است که بر توسعه توانایی‌های خود متمرکز شوید.

حالا فرض کنید از موقعیت شغلی خود راضی نیستید و دوست دارید شغل‌تان را تغییر دهید. باز هم یکی از کارهایی که باید انجام دهید، آماده شدن برای شغل جدید است. قطعاً لازم است مهارتهای تازه‌ای را یاد بگیرید یا برخی از مهارتهای فعلی‌تان را تقویت کنید.

توسعه فردی در سازمان | برنامه توسعه فردی با هدف ارزیابی سازمانی

وقتی از منظر کارمند و کارجو به برنامه توسعه فردی نگاه می‌کنیم، می‌گوییم که این برنامه‌ها به استخدام‌پذیری و ارتقاء شغلی کمک می‌کنند.

اما این برنامه‌ها را از زاویهٔ نگاه مدیران شرکت‌ها و سازمان‌ها هم می‌شود دید. بسیاری از سازمان‌ها توسعه فردی را بسیار جدی می‌گیرند و به عنوان بخشی از فرایند ارزیابی کارکنان لحاظ می‌کنند (+).

یعنی این که برنامه ریزی برای توسعه فردی را یک انتخاب آزاد در نظر نمی‌گیرند. بلکه معتقدند که کارمند یا باید برنامه توسعه فردی داشته باشد و یا اساساً در سازمان ما نباشد. این نوع سازمان‌ها از کارکنان خود می‌خواهند که برنامه توسعه شخصی خود را با هماهنگی مدیران‌شان تنظیم کنند و هر فصل یا هر سال گزارش دهند که چه پیشرفت‌هایی در تحقق اهداف‌شان داشته‌اند.

برنامه توسعه فردی کارکنان در برخی سازمان‌ها آن‌قدر جدی است که دستیابی به اهداف توسعه فردی هم مانند عوامل دیگر در ارزیابی عملکرد و محاسبهٔ حقوق و پاداش کارکنان لحاظ می‌شود.

سناریوی سوم هم این است که هم‌اکنون دانشجو هستید و به زودی فارغ‌التحصیل می‌شوید و قرار است وارد بازار کار شوید؛ مثلاً به عنوان مهندس، وکیل، برنامه‌نویس، حسابدار یا چیزی از این دست. از آن‌جا که می‌دانید در مصاحبهٔ استخدامی تنها نخواهید بود و افراد دیگری هم علاوه بر شما برای موقعیت شغلی مطلوب‌تان رزومه می‌فرستند، منطقی است در پی مزیت رقابتی باشید. برنامه ریزی برای توسعه فردی در چنین موقعیتی معنا پیدا می‌کند. امروزه بسیاری از دانشگاه‌ها این خدمت را به دانشجویان خود ارائه می‌دهند و کمک‌شان می‌کنند تا علاوه بر مسیر رسمی آموزش عمومی، برای توسعه شخصی خود نیز برنامه ریزی کنند:

فرم برنامه ریزی توسعه فردی دانشگاه پردو برای دانشجویان مکانیک (فایل PDF)

سناریوی چهارمی هم برای رویکرد استخدام‌پذیری وجود دارد و آن مهاجرت است. کسانی که می‌خواهند به کشور دیگری مهاجرت کنند (مستقل از این‌که انگیزه‌شان کار یا تحصیل باشد) لازم است مهارتهای تازه‌ای را به سبد مهارتهای خود بیفزایند یا برخی مهارتهای فعلی‌شان را تقویت کنند تا بهتر بتوانند در جامعهٔ مقصد جذب شوند. با وجودی که این سناریو اختلاف‌هایی با استخدام‌پذیری دارد، اما به هر حال در مقایسه با رویکردهای دیگر به استخدام‌پذیری شبیه‌تر است.

◼️ توسعه فردی با رویکرد حرفه ای (Professional Development Plan)

حرفه‌های بسیاری هستند که یادگیری آن‌ها در دانشگاه آغاز می‌شود، اما با دانشگاه به پایان نمی‌رسد. فعالان حوزهٔ سلامت و صنعت بهداشت و درمان، مشهورترین نمونهٔ این حرفه‌ها هستند.

توسعه فردی برای متخصصان حوزهٔ سلامت

پزشکان، داروسازان، روانشناسان و درمان‌گرها و و پرستاران هرگز نمی‌توانند بگویند به نقطهٔ پایان یادگیری رسیده‌اند. آن‌ها باید پیوسته در زمینهٔ تخصصی خود و نیز در مهارتهای نرم آموزش ببینند. به‌روزرسانی مادام‌العمر دانش تخصصی به علت تحولات دائمی دانش است. یادگیری مهارتهای نرم هم از آن جهت لازم است که معمولاً در دوره‌های آموزش رسمی فرصت کافی برای پرداختن به این مهارتها وجود ندارد.

جالب این‌جاست که با وجودی که اصطلاح توسعه فردی در بسیاری از رشته‌ها از جمله مدیریت و کسب و کار نسبتاً تازه است، برای فعالان حوزهٔ سلامت، جاافتاده و قدیمی محسوب می‌شود و مثلاً در میان کتاب‌های دهه نود میلادی هم می‌توانید عناوینی را در زمینه آموزش توسعه فردی به درمانگران بیابید. در همان‌جا هم نویسنده می‌گوید می‌دانید که داشتن برنامه رشد شخصی یک کار قدیمی و جاافتاده است (+).

این ویژگی‌های حوزهٔ درمان و سلامت در بسیاری از حرفه‌های دیگر هم صادق است؛ از وکیل و کوچ و مشاور مدیریت تا روزنامه‌نگار و متخصص فناوری اطلاعات و توسعه‌دهندهٔ نرم‌افزار.

بنابراین در این‌جا بر خلاف رویکرد پیشین در توسعه فردی که هدف خود را استخدام‌پذیری قرار می‌داد، توسعه فردی به حفظ موقعیت شغلی کمک می‌کند. و می‌توان گفت کسی که برای توسعه فردی برنامه ریزی نکند، احتمالاً به تدریج به گوشه‌ای رانده شده و از صنف خود حذف خواهد شد.

◼️ توسعه فردی برای پژوهشگران (Academic Development Plan)

سومین رویکردی که در توسعه فردی وجود دارد، توسعه فردی برای پژوهشگران است. تا چند دهه قبل، تعداد کسانی که تحصیلات عالی در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری داشتند، زیاد نبود و بسیاری از این افراد می‌توانستند عضو هیئت علمی دانشگاه‌ها شوند.

شاید این کار در مقطع کارشناسی ارشد کمی دشوار بود، اما تقریباً هر کس که مدرک دکتری در دست داشت می‌توانست جایی برای تدریس پیدا کند.

در دهه‌های اخیر تعداد فارغ‌التحصیلان دکترا و حتی پست‌دکترا در بسیاری از مراکز آموزش عالی جهان آن‌قدر زیاد شده که دانشگاه‌ها توان جذب آن‌ها را ندارند.

این روند از یک سو برای دانشگاه‌ها مفید است. چون دست‌شان در انتخاب هیئت علمی باز است و می‌توانند در بین گزینه‌های فراوان در دسترس، افراد بهتر و مناسب‌تری را انتخاب کنند. اما از سوی دیگر برای اعتبار دانشگاه‌ها خوب نیست که فارغ‌التحصیلان آن‌ها در بالاترین سطح، کار پیدا نکنند و مجبور شوند مسئولیت‌هایی را بر عهده بگیرند که یک کارشناس هم در همان رشته هم می‌تواند به خوبی از پس آن برآید.

راه‌حلی که دانشگاه‌ها به آن رسیده‌اند، مجبور کردن دانشجویان تحصیلات عالی به برنامه ریزی توسعه فردی است. به این شکل که دانشگاه‌ها از دانشجویان خود می‌خواهند در کنار مسیر آموزشی، برنامه توسعه شخصی خود را نیز تدوین کرده و به دانشگاه ارائه کنند و به صورت منظم به دانشگاه گزارش دهند که چه کارهایی برای توسعه مهارتهای خود و آماده شدن برای گام‌های بعدی مسیر شغلی برداشته‌اند. برای آشنایی بیشتر با این رویکرد می‌توانید نمونه‌های زیر را ببینید:

فرم برنامه ریزی توسعه شخصی دانشگاه ایالتی کارولینای شمالی (دانلود فایل PDF)

فرم توسعه فردی دانشجویان پست‌دکترا دانشگاه استنفورد (دانلود فایل PDF)

سرویس آنلاین برنامه ریزی توسعه فردی برای پژوهشگران

برخی از موضوعات مورد توجه در توسعه فردی

همان‌طور که در ابتدای این درس گفتیم، هر کس باید خودش برنامه توسعه شخصی خود را تعریف و تدوین کند و هیچ‌کس بهتر از خود فرد نمی‌تواند در این باره تصمیم بگیرد.

با این حال به نظر می‌رسد موضوعات و مهارتهای زیر از جمله موضوعات پرتکرار در برنامه های توسعه فردی هستند و افراد بسیاری آن‌ها را در فهرست مهارت های توسعه فردی می‌گنجانند:

چرا از اصطلاح‌های فردی و شخصی استفاده می‌کنیم؟

وقتی از اصطلاح توسعه فردی یا توسعه شخصی استفاده می‌کنیم، منطقی است این سوال در ذهن شما ایجاد شود که: «مگر توسعهٔ غیرفردی یا غیرشخصی هم داریم؟» دانشگاه‌ها و سازمان‌ها برای این سوال،‌ پاسخی ساده و شفاف دارند:

◼️ وقتی دانشجو وارد دانشگاه می‌شود، یک برنامهٔ عمومی برای رشد و یادگیری او و همهٔ هم‌دوره‌ای‌هایش وجود دارد: همان واحدهای درسی که به تدریج آن‌ها را ترم به ترم می‌خوانند و جلو می‌روند. دانشگاه‌ها با اصطلاح توسعه شخصی می‌خواهند به دانشجو یادآوری کنند که صرفاً‌ به آموزش‌های عمومی اکتفا نکنند و هر یک بر اساس نقاط قوت و ضعف، اهداف، آرزوها و تصویری که از مسیر شغلی خود در ذهن دارند، یک برنامه توسعه فردی هم برای خود تعریف کنند و در نظر بگیرند.

◼️ شرکت‌ها و سازمان‌ها هم همیشه برنامه‌هایی برای آموزش و توسعه توانمندی‌های کارکنان خود تدوین می‌کنند. کلاس‌ها، سمینارهای آموزشی که در شرکتها برگزار می‌شوند، اغلب در همین راستا هستند. اما این آموزش‌ها جمعی هستند و لزوماً با نیازهای فردی کارکنان تطبیق ندارند. به همین علت سازمان‌ها و کسب‌و‌کارها از کارکنان خود انتظار دارند که هر کدام برای توسعه فردی خود برنامه ریزی کرده و برای یادگیری و رشد فردی تلاش کنند.

توسعه شخصی یا توسعه فردی؟ کدام درست است؟

در زبان فارسی هر دو اصطلاح توسعه فردی (معادل انگلیسی: Individual Development) و توسعه شخصی (معادل انگلیسی: Personal Development) به کار می‌روند. طبیعتاً واژهٔ برنامه ریزی هم به هر دو آن‌ها افزوده می‌شود و «برنامه ریزی توسعه فردی» و «برنامه ریزی توسعه شخصی» هر دو رایج هستند.

حتی در دقیق‌ترین متن های آکادمیک انگلیسی هم این دو اصطلاح تقریباً مترادف یکدیگر فرض می‌شوند و نمی‌شود بگوییم یکی درست و دیگری نادرست است.

اما اگر اصرار دارید بین آن‌ها تفاوتی پیدا کنید، می‌توانیم چنین بگوییم:

فرق توسعه فردی و توسعه شخصی

معمولاً در سازمان‌ها و شرکت‌ها و کتابها و منابع مرتبط با رفتار سازمانی و مدیریت منابع انسانی استفاده از اصطلاح توسعه شخصی یا personal development رایج‌تر است (و به تبع آن: pdp یا برنامه توسعه شخصی).

در مقابل در فضای آکادمیک و دانشگاهی، مثلاً زمانی که از دانشجویان می‌خواهند برای گسترش دانش و یادگیری مهارتهای تازه برنامه ریزی کنند، بیشتر اصطلاح توسعه فردی یا individual development (و به تبع آن idp یا برنامه توسعه فردی) را به کار می‌برند.

فایل صوتی آموزشی | هدف گذاری

فایل صوتی هدف گذاریدر فروشگاه متمم یک فایل صوتی آموزشی ۸ ساعته با عنوان هدف گذاری عرضه شده است.

محمدرضا شعبانعلی در این فایل صوتی توضیح می‌دهد که هدف و هدف گذاری بحثی گسترده است که اغلب ما صرفاً‌ با گوشه‌هایی از آن آشنا هستیم.

تعریف هدف، انواع اهداف، مدلهای مختلف هدف گذاری، تکنیکهای هدف گذاری، علت رها کردن اهداف و روش افزایش تعهد به اهداف از جمله موضوعاتی است که در دوره آموزش هدف گذاری به آن‌ها پرداخته می‌شود.

اگر موضوع هدف گذاری برایتان اهمیت دارد و میل دارید آن را عمیق‌تر و بهتر بیاموزید، ممکن است این فایل برایتان مفید و مناسب باشد.

اطلاعات بیشتر... ]

پیشنهاد عضویت در متمم

با ثبت نام رایگان به عنوان کاربر آزاد متمم (صرفاً با تعیین نام کاربری و کلمهٔ عبور) می‌توانید به حدود نیمی از هزاران درس متمم دسترسی داشته باشید.

همچنین در صورت تمایل با پرداخت هزینهٔ عضویت ویژه به همهٔ درس‌های متمم از جمله درس‌های زیر دسترسی خواهید داشت:

دوره MBA  |  مذاکره  |  کوچینگ  |  توسعه فردی

فنون مذاکره  |  تصمیم گیری  |  مشاوره مدیریت

تحلیل رفتار متقابل  |  تسلط کلامی  |  افزایش عزت نفس

چگونه شاد باشیم  |  هوش هیجانی  | هدف گذاری

خودشناسی  |  شخصیت شناسی  |  فکر کردن با نوشتن

ثبت نام    تجربه‌ٔ متممی‌ها

برای خرید محصولات صوتی هم می‌توانید به صفحهٔ فروشگاه متمم سر بزنید.

بعد از خواندن این درس چه کار کنم؟

توسعه فردی یک مد زودگذر نیست؟

یکی از مباحث مهم در توسعه فردی این است که چه شد که توسعه فردی رونق پیدا کرد و افراد بسیاری به سراغ برنامه رشد فردی رفتند؟ آیا این‌ همه اقبال به انواع برنامه ریزی شخصی برای یادگیری و رشد را باید یک تب زودگذر در نظر گرفت؟ یا در بلندمدت هم هم‌چنان از آن استقبال خواهد شد؟ ما در درس بعدی به این پرسش‌ها پاسخ داده‌ایم و پیشنهاد می‌کنیم حتماً آن را هم در ادامهٔ این درس بخوانید:

اهمیت رشد شخصی و توسعه فردی

آشنایی با درس های توسعه فردی در متمم

می‌توانید به صفحهٔ معرفی درس‌های توسعه هم سر بزنید و عناوین دوره توسعه فردی متمم را ببینید. دوره های توسعه فردی متمم بسیار متنوع‌اند و بعضی از موضوعات انتخاب شده آن‌قدر گسترده‌اند که به تنهایی می‌توانند موضوع چند جلسه کلاس توسعه فردی باشند:

دوره توسعه فردی

روش تدوین برنامه رشد شخصی

اگر از همین الان می‌دانید که در کدام مهارتها ضعف دارید و می‌خواهید برای تقویت آن مهارتها برنامه ریزی کنید، می‌توانید درس شناسنامه مهارت را بخوانید. در این درس روش نوشتن برنامه رشد شخصی با مثال توضیح داده شده و می‌توانید ببینید یک نمونه برنامه توسعه فردی چگونه نوشته می‌شود. در آن درس یک فایل PDF هم برای تدوین برنامه رشد فردی – به عنوان الگو – پیشنهاد شده که می‌توانید دانلود و استفاده کنید:

برنامه رشد شخصی

آشنایی با چند کتاب توسعه فردی

اگر قصد دارید برای توسعه فردی بیشتر وقت صرف کنید و تلاش برای بهبود فردی را در زندگی‌تان بگنجانید، بد نیست به تدریج مطالعهٔ کتاب‌های توسعه فردی را هم در برنامه خود بگنجانید. بیشتر این کتاب‌ها مستقیماً به آموزش توسعه فردی نپرداخته‌اند. اما دربارهٔ موضوعاتی هستند که پایه توسعه فردی محسوب می‌شوند. ما در متمم تعدادی از این کتابها را معرفی کرده‌ایم (البته بعضی را نقد کرده‌ایم و هدف‌مان از معرفی این بوده که آن‌ها را نخرید):

کتاب های توسعه فردی

ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری توسعه مهارتهای فردی به شما پیشنهاد می‌کند:

سری مطالب حوزه توسعه مهارتهای فردی

سوال‌های پرتکرار دربارهٔ متمم

متمم چیست و چه می‌کند؟

متمم مخففِ عبارت «محل توسعه مهارتهای من» است: یک فضای آموزشی آنلاین برای بحث‌های مهارتی و مدیریتی.

برای آشنا شدن بیشتر با متمم به صفحهٔ درباره متمم سر بزنید و فایل صوتی معرفی متمم را دانلود کنید و گوش دهید.

فهرست دوره های آموزشی متمم را کجا ببینیم؟

هر یک از دوره های آموزشی متمم یک «نقشه راه»  دارد که مسیر یادگیری آن درس را مشخص می‌‌‌کند. با مراجعه به صفحهٔ نقشه راه یادگیری می‌توانید نقشه راه‌های مختلف را ببینید و با دوره های متنوع متمم آشنا شوید.

هم‌چنین در صفحه‌های دوره MBA و توسعه فردی می‌توانید با دوره های آموزشی متمم بیشتر آشنا شوید.

هزینه ثبت نام در متمم چقدر است؟

شما می‌توانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به حدود نیمی از درسهای متمم دسترسی خواهید داشت. پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به عضو ویژه تبدیل شوید.

اعتبار را می‌توانید به صورت ماهیانه (۱۶۰ هزار تومان)، فصلی (۴۲۰ هزار تومان)، نیم‌سال (۷۵۰ هزار تومان) و یکساله (یک میلیون و ۲۰۰ هزار تومان) بخرید.

توجه داشته باشید که خرید شش‌ماهه و یک‌ساله به‌ترتیب معادل ۲۰٪ و ۳۸٪ تخفیف (نسبت به خرید یک‌ماهه) محسوب می‌شوند.

برای اطلاعات بیشتر به صفحه ثبت نام مراجعه کنید.

آیا در متمم فایل های صوتی رایگان برای دانلود وجود دارد؟

مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که می‌توانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.

هم‌چنین دوره های صوتی آموزشی متنوعی هم در متمم وجود دارد که فهرست آن‌ها را می‌توانید در فروشگاه متمم ببینید.

با متمم همراه شوید

آیا می‌دانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور می‌توانید به جمع متممی‌ها بپیوندید؟

سرفصل‌ها  ثبت‌نام  تجربهٔ متممی‌ها

۲۱۰ نظر برای توسعه فردی چیست؟ | آشنایی با انواع برنامه ریزی توسعه فردی

  1. با عرض سلام

    مهارت فردی قبلنا به این تعریف میشد که یا لوله کشی بلدی یا اینکه اگه چیزی خراب میشد خودت میتونستی درست کنی بدون هزینه

    کسی دنبال این نبود که بتونه ارتباط قویتری تو جامعه داشته باشه یا بهتر تصمیمی بگیره یا کمتر استرس بگیره و…..

    با پیشرفت تکنولوژِی وگسترش روابط اجتماعی وسروکله زدن با چالش های جدید به ماثابت کرده که باید برای پیشرفت در آینده باید به چیزهایی فکرکنی که خیلی ها فکر نمی کندد اونم شناخت خود ودیگران

  2. زندیه گفت:

    دوستانی که از محیط دانشگاه فاصله گرفته باشند و وارد محیط کار شده باشند ضعف در حوزه مهارت های فردی (بیشتر در حوزهای عملی و اجرایی) را به صورت واضح حس کرده اند (به ویژه در خصوص فارغ التحصیل های جدید). این موضوع می تواند صدمات بسیار را به خود و فرد و سازمان وارد می کند. لذا به ویژه به دوستانی که در حال حاضر مشغول به تحصیل هستند توصیه می کنم به بحث توسعه مهارت های فردی به ویژه با نگرش مهارت محور توجه زیادی داشته باشند

  3. ضعفی که در سیستم آموزشی ما کماکان خودش رو به رخ میکشه نگرش دانش محور اون و غفلت از مهارت هاست، حاصل این سیستم دانش محور همون میشه که محمدرضا در جاهای مختلف بهش اشاره کرده، این که آدم ها فقط دانش رو فرا میگیرن و چون مهارت استفاده از اون دانش رو کسب نمی کنن عملا تنها کاری که میتونن انجام بدن یاد دادن اون دانش به بقیه افراده، و به این ترتیب انواع و اقسام دانشگاه ها و دانشکده ها و موسسات آموزشی شکل میگیرن بدون این که گرهی رو باز کنن و برای بهتر شدن زندگی در جامعه ما فایده ای داشته باشن. (چه بسا که گره ها رو هم بیشتر میکنن)

  4. ج صدر گفت: (عضو ویژه و ارزیاب ۳ درس)

    از همان اوایل که با محمدرضا آشنا شدم تقریبا تا الان بطور کمابیش پیوسته با متمم بوده ام و بتدریج فایل های صوتی محمد رضا شعبانعلی آغازی شد بر دلبستگیم به متمم که تا به امروز ادامه دارد و امیدوارم سالیان سال ادامه پیدا کند و این راه بی رهرو نماند.
     
    اکنون که مطالب اصیل، منسجم و منظم را در سایت متمم می بینم برایم مایه افتخار است که تا مجالی هست در کنار شما جوانترها بیاموزم. 

  5. خیلی از وقتا احساس می کنم که درباره یه موضوع اطلاعات دارم یا شاید بشه گفت توی سرم یکسری از اطلاعات پراکنده و آشفته است. این آشفتگی و بی نظمی باعث می شه که عملا اونها غیر قابل استفاده باشن. گاهی هم این اطلاعات فقط مثل یه کتابخونه که توی بعضی از خونه ها فقط حالت تزئینی و نمایشی داره توی سر من هم برای نمایش گذاشته شده .مثل بعضی از دوره های آموزشی که آدم می ره و آخرش به آدم یه کاغذ میدن که اسمش گواهینامه اون دورست و به هیچ دردی نمی خوره . منجر به هیچ عملی نمی شه. هیچ دستاوردی نداره.

    اینجا توی متمم در چند ماه اخیر به صورت پراکنده درسهایی که بیشتر مورد علاقه ام بود رو می خوندم. هیچ نظم خاصی هم برای انتخاب موضوع نداشتم.ولی با وجود اینکه خیلی برای اینجا وقت نگذاشتم ولی به این باور رسیدم که اینجا با بقیه دوره ها فرق داره. برای نظم دادن به مطالعه متمم و برنامه ریزی بهتر برای خوندن درسها ، خوندن این درسو شروع کردم.

    ممنون از متمم عزیز بخاطر درسهای کاربردی و خوب

     

  6. فکر میکنم باید اعتراف کنم فرصت های بسیاری را تاالآن از دست داده ام. فرصت های کارآفرینی،سرمایه گذاری،کسب درآمد اینترنتی،ایجاد مشتری بازار و بازاریابی خارجی و …

    ایده هایی که برای اجرایشان همگی با یک چالش بزرگ روبرو میشدم: خودم

    بله احساس میکنم اولین مشکلات و سختی ها از خود آدم شروع میشه. الان پس از سه سال کش و قوس در ایحاد کسب و کار مستقل و با دست خالی، دارم به موفقیت هایی میرسم. بنا بر این حالا میتونم برگردم و ضعف های گذشته رو ببینم.

    فکر میکنم اینکه ایده ای رو اجرا نمیکنیم یا در گفتگو با خود بیش از اینکه به روش های اجرا فکر کنیم به مشکلات و “نه” ها فکر میکنیم و موفقیت را بسیار کمرنگ و دوردست میبینیم  نه بخاطر عدم جسارت که بخاطر “مغفول ماندن” مهارت های فردیه. و نتیجه اش هم اینه که ما به خودمون اعتماد نخواهیم کرد!

  7. چند ماهی بود که در انجام دادن برنامه‌ها و ایده‌هایم در جا می‌زدم و هر چقدر تلاش می‌کردم نمی‌توانستم برای عملی کردن ایده‌هایم قدمی بردارم. ذهنی پر از ایده داشتم و کیسه عملی خالی!
    تا دیروز که بالاخره خستگی از آن وضعیت باعث شد به فکر درمان اساسی بیفتم و به مشاور و روان‌شناسم سری بزنم و درباره این مشکل جدیدم صحبت کنم. ایشان بعد از شنیدن حرف‌های من و به چالش کشیدنم در سوالات پی‌درپی، گفتند که یکی از علت‌های عملی نکردن ایده‌هایم، ترس ناشی از عدم آگاهی و علم به روز برای عملی کردن ایده‌هاست. با خودم که صادق‌تر شدم، دیدم بله! یکی از پررنگ‌ترین دلایل مشکلم همین است.
    روانشناسم از من خواست که قبل از شروع فعالیت برای عملی کردن ایده‌های ذهنی‌ام، حتماً برای به روز کردن دانش تخصصی‌ام برنامه‌ریزی و اقدام کنم. تمام دیشب در رختخوابم به کارهای مختلفی که می‌توانستم در این زمینه کنم فکر کردم، تا اینکه صبح شد و پای کامپیوتر نشستم و ناخودآگاه یاد سایتی افتادم سه ماه پیش عضوش شدم و مدام خبرنامه‌های هفتگی‌اش را در ایمیلم دریافت کردم، ولی هیچ کدام از مطالبش را نخواندم!
    و این شد که امروز به اینجا آمدم و سه چهار ساعتی در سایت و مطالب راهنما گشتم و  فهمیدم چیزی که نیاز دارم همین است. پس یکی دو دوره از درس‌ها را انتخاب کردم تا بتوانم به کمک آنها به هدفم برسم.
    امیدوارم که دانش‌جوی خوبی برای این دانشگاه مجازی باشم و بتوانم با خوانش روزانه مطالب، هم به جایگاهی که خودم را لایق آن می‌دانم برسم، و هم تبدیل به فرد بهتر و داناتری برای جامعه‌ام شوم. آمین…

  8. با خواندن این متن یاد جمله معروف شعبانعلی که از شریعتی نقل شده (مطمئن نیستم)

    میافتم که میگوید : کسی که ساختن را می آموزد نخست باید خراب کردن را یاد بگیرد.

  9. باورم نمیشه همین چند ساعت پیش داشتم فکر میکردم چطور سازمان یافته تر میتونم مهارت های جدید کسب کنم و کارهایی رو که بلدم بهتر بتونم انجام بدم که این جا رسیدم به این جمله من چطور می‌توانم برای توسعه مهارتهای خودم برنامه ریزی کنم و مهارت‌هایم را به صورت سازمان یافته توسعه دهم؟

    من فکر میکنم قانون نظم کمک خیلی زیادی میتونه تو این مورد داشته باشه.

    پینوشت:یه جا از یونگ خوندم نصیحت ما به دیگران خودمان را رستگار میکند،شاید انضباط فردی راهکار این مرحله زندگی من باشه.

  10. bahman گفت:

    سلام به دوستان

    من چندوقت هست عضو سایت متمم شده ام و در این مدت در بحث هایی شرکت کرده ام اما امروز تصمیم گرفتم به صورت اولویت بندی شروع کنم به مطالب رو خواندن و در زندگی اجرا کردن.

    سایت متمم فوق العاده  هست من چندین مدت بود در سایت ها و کتاب های مختلف انگیزشی سرگرم بودم و به جرات میتونم بگم وقت ام رو تلف کردم, اما سایت متمم خیلی فوق العاده هست , تمام مطالب علمی و  به سبک خیلی ساده و قابل فهم با جزییات گفته میشه ,

    اما از همه مهم تر اینکه بهترین و بالاترین مهارت یعنی اصولی فکر کردن رو در ما پرورش میده مثل مطالب انگیزشی نیست که از اول تا آخر مطالب رو در ذهن ما تزریق کنه و یک شادی سطحی ایجاد بشه و اینکه باعث بشه این حس رو داشته باشیم دیگران بایدبرای ما تصمیم بگیرند,امادر سایت متمم  مطالب به گونه ای هست  مارو مجبور میکنه به فکر کردن و اصولی فکر کردن و تجربه کردن در تمام ابعاد زندگی مون.

    ممنون از شما بابت تمام لطف تون و انتشار مطالب ارزشمند

  11. کمتر پیش آمده بتوانم مهارتی را با برنامه ریزی و به صورت مستمر پیگیری کنم و بیاموزم. در رها کردن آموختن مهارت ها در میانه راه تبحر دارم. عموما” از آموختن مهارتی به آموختن مهارت دیگری درمی غلتم. فکر می کنم در بیش تر موارد منابع و مسیر درستی را جهت آموزش برنمی گزینم یا نسبت به امکانات و شرایط خودم و الزامات آموختن آن مهارت بی توجه هستم.

    امیدوارم با بهرمندی از این درس بتوانم برنامه ریزی مناسبی جهت مهارت آموزی داشته باشم.

  12. سلام

    از اینکه با مجموعه ای آشنا شدم که نگاهی نو و کاربردی پیرامون موضوعات مختلف زندگی و آموزشی برای من ایجاد کرده اند خیلی خوشحالم و اینکه از نگاه طوطی وار آموزش های رسمی که من را سال ها احاطه کرده اند و ذهن و روان من را تسخیر کرده اند  و به شدت از آنها فراری ام!اندکی فاصله گرفته ام بسیار برایم جذاب و لذت بخش است و خیلی خوشحالم اولین گام کوچک جهت تغییر و توسعه مهارت خودم را با نوشتن این جملات هرچند کوتاه و اشتباه برداشته ام.

    از صمیم قلب از مجموعه متمم سپاسگزارم و به داشتن چنین مجموعه ای در کشورم افتخار می کنم.

  13. سلام

    خوشحالم که با متمم آشنا شدم پس مدت ها سرگردانی در وب  در یک سایت خوب با اطلاعات مفید و کاربردی و پیوسته میتوانم مهارت های شخصیتی خود را به صورت کاربردی افزایش دهم

    با وجود اینکه به صورت جسته و گریخته در مطالعاتم با بیشتر این مهارتها آشنا بودم ولی قادر به بکارگیری آنها در رفتار وزندگی روزمره نبودم. امیدوارم با مطاله دروس متمم بتوانم ایده های خوب برای زندگی و کار کسب کنم

  14. وقتی با متمم آشنا شدم و چند درس را مطالعه کردم فهمیدم که چقدر دانش و مهارت کمی دارم و واقعا نیاز به تقویت دارد.

    تصمیم گرفتم دو یک دوره دوساله و گام به گام به سوی جلو با کمک متمم هدایت شوم.

     

    با ارزوی بهترین ها

    با سپاس

  15. امیر رضا حاجی محمد جعفری گفت: (عضو ویژه و ارزیاب ۵ درس)

    سلام بر دوستان عزیز متممی،

    باید اعتراف کنم که وقتی با متمم آشنا شدم و سرفصل های مختلف آنرا بررسی کردم کاملا” متوجه شدم که بسیار نادان هستم و به اکثر آنها در کار و زندگی خودم احتیاج دارم.

    هر چند در ظاهر و از نظر دیگران بسیار در زمینه کار و زندگی موفق بودم ولی هیچگاه نمی توانستم خودم را فریب دهم و نظر دیگران را در مورد خودم قبول کنم.

    چندین بار موارد مختلف مطرح شده در متمم را بررسی کردم و برای شروع احساس کردم که باید به صورت ذیل کارم را شروع کنم:

    ۱٫ قوانین یادگیری من

    ۲٫ مدیریت توجه

    ۳٫ دوره MBA

    ولی بعد اولویت هایم تغییر کرد و به این نتیجه رسیدم که اول باید خود را بشناسم تا بتوانم تصمیم بهتری در خصوص زندگی و کسب و کارم داشته باشم و نتیجه این شد که شروع کردم به مطالعه “خودشناسی و دیگر شناسی”

    در این مسیر با مطالب دیگری مانند “عزت نفس” و “استراتژی” را نیز آشنا شدم و نیاز به هر کدام از آنها را احساس کردم.

    خوشحالم که امروز در اینجا هستم و می توانم با کمک گرفتن از “برنامه ریزی برای توسعه مهارت های فردی” به سوال مطرح شده در همین درس پاسخ داده و برای توسعه مهارت های خودم به صورت سازمان یافته برنامه ریزی کنم.

    با امید و آرزوی بهترین ها،

  16. با سلام
    من هم بعد از فراز و فرود های زیاد بالاخره تونستم یک جا ساکن بشم(در گروه متمم) و اینکه بدونم دقیقا میخوام چی رو یاد بگیرم. قولی هم که به خودم دادم اینه که سعی کنم کمتر وقتم رو در شبکه های مجازی تلف کنم و عوضش به اینجا بیشتر سر بزنم.

    ولی اینجا هم که بخوای یه مهارتی رو یاد بگیری، پیش نیاز های زیادی داره!!!

    امیدوارم بتونم موفق بشم

  17. احسان گفت:

    امروز روز مبارکی بود یکی از دلایلش این است که با شما آشنا شدم و برایم بسیار جلب بود امیدوارم بهره لازم را ببرم و نیز برای سایت شما مفید هم باشم زیرا کار و شغل من مستقیما با آموزش و پرورش مربوط است . سربلند باشید

  18. سلام استاد خیلی خوشحالم که با سایت شما اشنا شدم اونهم از طریق فایلای استا عباس منش بود که اسمتونو اونجا شنیدم و با شما اشنا شدم …مطالب بسیار اموزنده ای دارید ممنون و متشکرم و از خداوند میخوام شما و اقای عباس منش رو هر چه زودتر از نزدیک بتونم ببینم, باعث افتخار منه …پاینده باشید.

  19. سلمان رضوانی فر گفت: (عضو ویژه و ارزیاب ۱ درس)

    با سلام

    تقریبا یک سال و نیم از آشنایی من با متمم میگذره، و در این مدت به دلیل شرایط کاری و مسایل دیگه فرصت زیادی نداشتم برای پیگیری مداوم و منظم مطالب شما.

    خوشبختانه از ماه گذشته خودم رو ملزم به اجرای یک سری کارها و برنامه ها کردم که از جمله ی اون ها پیگیری مطالب متمم با توجه به نیازهای شخصی ست. برای اجرای بهتر این برنامه، از مطالبی که می خونم خلاصه برداری می کنم و سعی دارم دید بهتری به موقعیت کنونی و سال های پیش رو داشته باشم.

    این کار رو با مطالعه ی مدیریت زمان شروع کردم. تنها مشکلم اینجاست که چون قصد ندارم مطالبی که می خونم جسته گریخته باشه و هر مطلبی که ارایه می کنید رو بی برنامه شروع  کنم به خوندن، گاهی فاصله ی زیادی هست بین یک درس با درس بعدی در یک موضوع مشخص، و این یک مقدار کار برنامه ریزی برای پیگیری سرفصل های مورد علاقه و نیازم رو سخت می کنه.

    برای شما و همه ی دوستان آرزوی موفقیت و حال خوش می کنم

  20. رحیم گفت:

    مطالبی که از متمم می خونم  با نرم افزار keep  یاداشت کنم و سپس اونها را ، بصورت میکرو اکشن در زندگی روزمره ام اجرا می کنم . مثلا من روزانه ۳ لغت تخصصی رشته م که قبلا یاداشت کرده ام را مرور میکنم یا مطالعه ۲۰ صفحه بصورت روزانه از برنامه های که تونستم وارد زندگی ام بکنم .