گِره‌به‌دستانِ دَرهَم‌گِرِه‌خورده
گفتگو درباره کارتون این بار هم با چند کارتون جدید، بهانه‌ای است تا بتوانیم با یکدیگر حرف بزنیم و از ایده‌ها و دغدغه‌ها و دیدگاه‌هایمان بنویسم.
چارچوب کلی تفاوتی با گذشته نکرده است.
مثل همیشه پیشنهادمان این است که حداقل در مورد یکی از کارتون‌ها، در حد یک یا چند جمله شرح بنویسید.
حرفی که احساس می‌کنید در ذهن داشته‌اید و اکنون، به کمک یکی از این تصویر‌سازی‌ها، می‌توانید بهتر و شفاف‌تر به مخاطب منتقل کنید.
دوست عزیز.
گفتگو درباره کارتون برای کاربران ویژه متمم در نظر گرفته شده است.
با عضویت به عنوان کاربر ویژه‌ی متمم، علاوه بر دسترسی به این مطلب، به سایر مطالبی که تحت عنوان #ایده متمم ارائه می‌شوند نیز دسترسی خواهید داشت.
همچنین با فعال کردن اشتراک ویژه به درس‌های بسیار بیشتری دسترسی پیدا می‌کنید که می‌توانید فهرست آنها را در اینجا ببینید:
فهرست درس‌های مختص کاربران ویژه متمم
البته از میان درس‌های مطرح شده، ما فکر میکنیم ابتدا مطالعه‌ی مباحث زیر را در اولویت قرار دهید:
دوره MBA متمم (اگر به بحث‌های کلان مدیریتی علاقمندید)
کاری از: Ribber Hansson
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
ثبت‌نام | اطلاعات بیشتر فهرست درس‌های متمم
نویسنده‌ی دیدگاه : هیوا
کارتون سوم (و ششم): روح و روان کودکان، با استعدادها و شخصیتهای متفاوت رو هرس می کنیم، سر و دست و پاشون رو کوچک و بزرگ میکنیم تا توی قالب فرهنگی ما جا بشن بعد اسمشو میگذاریم تربیت و پرورش.
کارتون آخر: یاد صحبتهای گلسر یا روزنبرگ و امثالهم افتادم. ارتباطات مبتنی بر کنترل و زور به ویژه در شکل ظاهراً مهربانانه یا دلسوزانه اش که در فرهنگ ما بسیار رایجه. دردناک اینه که مثل ماهی که آب رو نمی بینه ما هم این کنترل و نخ های نامرئی رو نمی بینیم.
این دو کارتون برای من یادآور موزیک ویدئوی Another Brick In The Wall پینگ فلوید بودند (لینک ویدئو در آپارات).
کارتون دوم: یاد این شعر گلسرخی افتادم:
گیرم که در باورتان به خاک نشسته ام
و ساقه های جوانم از ضربه های تبرهایتان زخم دار است
با ریشه چه می کنید؟
گیرم که بر سر این باغ بنشسته در کمین پرنده اید
پرواز را علامت ممنوع می زنید
با جوجه های نشسته در آشیان چه می کنید؟
گیرم که می کشید
گیرم که می برید
گیرم که می زنید
با رویش ناگزیر جوانه ها چه می کنید؟