پروژه پایانی ارزش آفرینی
مانند برخی دیگر از درسهای متمم، برای درس ارزشآفرینی هم یک پروژهٔ پایانی در نظر گرفتهایم.
انجام پروژهٔ درس ارزشآفرینی در متمم بسیار اهمیت دارد. چون این درس پایهٔ بسیاری از درسهای دوره MBA و مدیریت کسب و کار در متمم است و بدون درک مفهوم ارزش و ارزشآفرینی، درک عمیق درسهای دیگر هم امکانپذیر نخواهد بود. ضمن این که درک نادرست مفهوم ارزش و ارزش آفرینی باعث میشود که فرد، با آموختن سایر درسهای مدیریت و کسب و کار، به جای این که به عضوی مفیدتر برای جامعه تبدیل شود، صرفاً به فرصتطلبی قدرتمندتر و مخربتر ارتقا پیدا کند.
در کنار این نکتهٔ مهم، پروژهٔ پایانی ارزشآفرینی فرصتی است تا خواندهها و آموختههای خود را در این درس مرور کنید. ضمن این که با ثبت پروژه در زیر این درس و تأیید آن توسط ارزیابان درس ارزشآفرینی، نام این درس در پروندهٔ شما در فهرست درسهایی که با موفقیت گذراندهاید ثبت میشود.
پروژهی درس ارزش آفرینی
پرسش زیر را با دقت بخوانید و به پاسخ آن فکر کنید. همچنین در پایین همین مطلب، ویژگیهای یک پروژهٔ خوب را بخوانید. سپس با دقت و حوصله پاسخ را زیر همین مطلب ثبت کنید.
ابتدا متمم پاسخ شما را بررسی کرده و اگر حداقل استاندارد را داشته باشد منتشر میکند. سپس باید منتظر بمانید تا ارزیابهای درس تصمیمگیری پروژهتان را ببینند و به آن امتیاز دهند. توضیحات بیشتر در پایین همین صفحه آمده است.
به کسبوکاری فکر کنید که به نظرتان جای آن در فضای امروز شهرتان یا کشورمان خالی است، یا اگر آن کسبوکار امروز هست، معتقدید که میتواند به شکلی بهتر، با چارچوبی مناسبتر و سازوکاری قویتر اجرا شود.
حالا به پرسشهای زیر پاسخ دهید:
- کسب و کار مورد نظرتان را به صورت مختصر شرح دهید.
- بگویید که به نظر شما ارزشی که این کسبوکار خلق میکند چیست؟ چه ارزشی را خلق میکند که پیش از آن وجود نداشته یا به این شکل عرضه نمیشده است؟
- این کسب و کار را در چه صنعتی طبقهبندی میکنید؟
- بازارهای هدف، بالقوه و آمادهٔ آن را توضیح دهید و به شکل مختصر تحلیل کنید.
به نظر شما اگر کسی غیر از خودتان بخواهد ایدهتان را اجرایی کند، به چه شیوههایی ممکن است آن را از ارزشآفرینی به سمت فرصتطلبی ببرد و تصویر این کسب و کار را در ذهن مردم تخریب کند؟ (سناریوهای ذهنیتان را بگویید).
دسترسی کامل به این درس برای اعضای ویژه متمم در نظر گرفته شده است.
با عضویت به عنوان کاربر ویژهی متمم، علاوه بر دسترسی به درسهای ارزش آفرینی به دورههای بسیار بیشتری دسترسی پیدا میکنید که میتوانید فهرست آنها را در اینجا ببینید:
فهرست درسهای مختص کاربران ویژه متمم
البته بررسیهای ما نشان میدهد که علاقهمندان به ارزش آفرینی از بین درسهای متنوع متمم به درسهای زیر علاقهی بیشتری نشان دادهاند:
بازاریابی | کارآفرینی | استارتاپ
استراتژی | تفکر سیستمی | آموزش فروش
تصمیم گیری | مشاوره مدیریت | کوچینگ
دیجیتال مارکتینگ | مدل کسب و کار | فنون مذاکره
دوره MBA (پیگیری منظم مجموعه درسها)
اگر با فضای متمم آشنا نیستید و دوست دارید دربارهی متمم بیشتر بدانید، میتوانید نظرات دوستان متممی را دربارهی متمم بخوانید و ببینید متمم برایتان مناسب است یا نه. این افراد کسانی هستند که برای مدت طولانی با متمم همراه بوده و آن را به خوبی میشناسند:
ویژگیهای یک پروژهٔ خوب
برای این که دوستان متممی پروژهتان را بپسندند و ارزیابان زودتر به شما امتیاز دهند، پیشنهاد میکنیم نکات زیر را رعایت کنید:
ابتدا تمرینهای تعدادی از درسها را انجام دهید. با وجودی که ما محدودیتی در ثبت پروژه قرار ندادهایم و بدون ثبت تمرین در سایر درسها میشود مستقیم پروژه ثبت کنید، امّا معمولاً این نوع پروژهها ضعیفترند و بارها دیدهایم که مدتها منتظر تأیید ماندهاند و امتیاز لازم را کسب نکردهاند.
صدها پروژه در هر یک از موضوعات درسی متمم ثبت شده است. قبل از این که پروژهٔ خود را بنویسید و ثبت کنید، حتماً تعدادی از پروژههای دیگر را که امتیاز بالایی کسب کردهاند بخوانید و ببینید چگونه و به چه سبکی نوشته شدهاند.
پروژهٔ خود را خیلی کوتاه و مختصر ننویسید. درست است که کسی پروژهٔ شما را متر نمیکند، اما با توجه به پیچیدگی سوالاتی که در قالب پروژه مطرح میشوند و نیز این که انتظار میرود در پروژه تسلط خودتان را بر مباحث مختلف نشان دهید، با متن کوتاه نمیتوانید به این هدف دست پیدا کنید. تجربه نشان میدهد که پروژههای قابلقبول در متمم به ندرت از ۵۰۰ یا ۶۰۰ کلمه کوتاهتر بودهاند. در عین حال، زیادهگویی هم اگر در راستای بحث نباشد، مزیت محسوب نمیشود.
متن پروژهتان را حداقل یک بار دقیق بخوانید و بعد ثبت کنید. تعداد اندکی غلطهای نگارشی کاملاً طبیعی است. اما اگر تعدادشان زیاد شود، ممکن است بر قضاوت کسانی که پروژهتان را میخوانند تأثیر منفی بگذارد (بهتر است برخی از اشتباهات رایج نگارشی را بخوانید).
نوشتهٔ خود را به چند پاراگراف تقسیم کنید تا خواندن آنها راحتتر باشد. همچنین بیدلیل کلمات را بولد نکنید.
مراقب باشید که در دام درد دل و خاطرهگویی نیفتید. ایرادی ندارد که در پروژهٔ خود، بسته به موضوع، به خاطرات و داستانها و اتفاقهایی که برایتان افتاده اشاره کنید، اما لازم است کاملاً شفاف مشخص کنید که هر بخش از پروژهتان به کدام درس ربط دارد. شما باید با پروژهٔ خود به ارزیابان متمم «نشان دهید» مفاهیم کلیدی و اصطلاحات تخصصی بحث را که در درسهای مختلف آمده آموختهاید و به درستی درک کردهاید.
اگر پروژهای ضعیف باشد، ممکن است متمم آن را منتشر نکرده و حتی به فرض انتشار، متمم بعداً آن را حذف کند. لطفاً اگر دیدید پروژهٔ شما حذف شده، به پشتیبانی پیام نفرستید و صرفاً تلاش کنید پروژهٔ بهتری در درس ثبت کنید.
چند پرسش و پاسخ
چه زمانی پروژهام تأیید میشود؟زمانی که حداقل ۷ نفر از ارزیابان درس ارزشآفرینی در متمم به پروژهٔ شما امتیاز آموزنده بدهند.
چه کسانی ارزیاب درس ارزشآفرینی هستند؟کسانی که حداقل ۳۰ امتیاز آموزنده از دوستان خود در کامنتها و تمرینهای درس ارزشآفرینی دریافت کرده باشند. ملاک ما در محاسبهٔ امتیاز، صرفاً درسهای تمریندار ارزشآفرینی است. فهرست ارزیابها و کسانی که به زودی ارزیاب میشوند را میتوانید بالای همین بخش پرسش و پاسخ ببینید.
چکار کنم تا پروژهام زودتر امتیاز بگیرد؟اگر نکاتی را که کمی بالاتر با عنوان «ویژگیهای پروژهٔ خوب» آمده رعایت کرده و پروژهٔ خوبی ثبت کرده باشید، لازم نیست هیچ کار خاصی انجام دهید و معمولاً طی چند روز هفت نفر از ارزیابان متمم پیدا میشوند که پروژهتان را بپسندند و به آن امتیاز دهند. در عین حال، برای تسریع کار میتوانید یک کار دیگر هم انجام دهید: به سبک رایج در فضاهای اجتماعی، فهرست ارزیابهای متمم را که بالای همین بخش پرسش و پاسخ آمده، بررسی کنید و تمرینهای آنها را بخوانید و امتیاز دهید. این کار دو ویژگی دارد. هم تمرینهای بهتر را میبینید و از آنها میآموزید و هم ارزیابها – که ممکن است پروژهٔ شما را ندیده باشند – متوجه حضور شما میشوند و به پروژهتان سر میزنند.
آیا میتوانم نظرات خودم را در پاسخ به پروژههای دوستان متممی در قالب Reply ثبت کنم؟خیر. پاسخ به کامنتها و تمرینها در تمام درسها و مطالب متمم «به جز پروژههای درسی» امکانپذیر است. اما در این درس صرفاً میتوانید پروژهٔ خودتان را ثبت کنید. اگر کسی چند تمرین/پاسخ زیر این صفحه داشته باشد، سیستم ارزیابی متمم از میان آنها پایینترین امتیاز را انتخاب کرده و ملاک قرار میدهد.
توضیحات بیشتر دربارهٔ پروژههای درسی را در کجا بخوانم؟به صفحهٔ پرسشهای متداول سر بزنید و بخش پرسشهای مربوط به پروژههای درسی را بخوانید.
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری ارزش آفرینی به شما پیشنهاد میکند:
- ارزش و ارزش آفرینی در کسب و کار (نقشه راه درس)
- ارزش چیست؟ | تعریف ارزش و ارزش آفرینی در کسب و کارها
- تعریف پایداری چیست؟ | بررسی مفهوم پایداری در مدیریت و کسب و کار
- تعریف کسب و کار و هدف از کسب و کار چیست؟ | فرصت طلبی یا ایجاد ارزش پایدار؟
- دلالی چیست؟ واسطه گری چه تفاوتی با دلالی دارد؟
- تعریف بازار چیست؟ انواع بازارها کدامند؟
- فهرست برخی روشهای کلاسیک تولید ارزش اقتصادی
- تفاوت کالا و خدمت در چیست؟
- معرفی کتابی درباره اقتصاد خدمات | خلق ارزش با ارائه خدمات
- «کسب و کار خدماتی» یا «خدماتی شدن کسب و کار»؟
- تعریف صنعت چیست؟ تفاوت بازار و صنعت در کجاست؟
- تجزیه و تحلیل بازار | معیارهای ارزیابی بازار و محصول
- ارزش آفرینی و شناخت انگیزه انسانها
- زنجیره ارزش پورتر | ابزاری برای تحلیل وضعیت کسب و کار
- زنجیره ارزش خدمات برای تحلیل کسب و کارهای خدماتی
- پروژه پایانی ارزش آفرینی
- کتاب طراحی ارزش پیشنهادی
- اتاق خبر | درس ارزش آفرینی
سوالهای پرتکرار دربارهٔ متمم
متمم مخففِ عبارت «محل توسعه مهارتهای من» است: یک فضای آموزشی آنلاین برای بحثهای مهارتی و مدیریتی.
برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانید به صفحهٔ درباره متمم سر بزنید و فایل صوتی معرفی متمم را دانلود کرده و گوش دهید.
فهرست دوره های آموزشی متمم را کجا ببینیم؟
هر یک از دوره های آموزشی متمم یک «نقشه راه» دارد که مسیر یادگیری آن درس را مشخص میکند. با مراجعه به صفحهٔ نقشه راه یادگیری میتوانید نقشه راههای مختلف را ببینید و با دوره های متنوع متمم آشنا شوید.
همچنین در صفحههای دوره MBA و توسعه فردی میتوانید با دوره های آموزشی متمم بیشتر آشنا شوید.
هزینه ثبت نام در متمم چقدر است؟
شما میتوانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به حدود نیمی از درسهای متمم دسترسی خواهید داشت. پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به عضو ویژه تبدیل شوید.
اعتبار را میتوانید به صورت ماهیانه (۱۶۰ هزار تومان)، فصلی (۴۲۰ هزار تومان)، نیمسال (۷۵۰ هزار تومان) و یکساله (یک میلیون و ۲۰۰ هزار تومان) بخرید. لطفاً برای اطلاعات بیشتر به صفحه ثبت نام مراجعه کنید.
آیا در متمم فایل های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟
مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که میتوانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.
همچنین دوره های صوتی آموزشی متنوعی هم در متمم وجود دارد که فهرست آنها را میتوانید در فروشگاه متمم ببینید.
با متمم همراه شوید
آیا میدانید که فقط با ثبت ایمیل و تعریف نام کاربری و رمز عبور میتوانید به جمع متممیها بپیوندید؟
۱۳۹۷ نظر برای پروژه پایانی ارزش آفرینی
آخرین کاربران ویژه متمم
ورود محسن رحیمی و مصطفی ایزدی و هانیه حافظ نیا به جمع کاربران ویژه متمم را خوشآمد میگوییم
دوستان برتر متممی در دو هفته اخیر
- مرضيه رفعتي (۱۵۲ امتیاز)
- محمدرضا ضامنی (۱۴۹ امتیاز)
- علی کریمی (۱۳۳ امتیاز)
- احمد کوچک (۱۲۴ امتیاز)
- علی محمد افراسیابی (۱۱۴ امتیاز)
- صبا کیانی (۱۰۶ امتیاز)
- استرآبادی (۱۰۴ امتیاز)
- نگین چراغی (۹۷ امتیاز)
- مونا رضایی (۹۶ امتیاز)
- فاطمه نظردخت (۸۳ امتیاز)
آخرین دیدگاهها
- امیرمحمد حسیننژاد در فایل صوتی معرفی دوره آموزشی تفکر سیستمی
- رادین فرخی در خطای تمرکز بر آخرین اطلاعات
- مریم سینا در کمبود عزت نفس و آثار آن در رابطه عاطفی
- رادین فرخی در سوگیری تاییدی چیست؟ | چرا نباید برای غلبه بر آن تلاش کنیم؟
- امیرمحمد حسیننژاد در تفکر سیستمی به زبان ساده
- شایان نظری در افکار منفی | ذهن ما چگونه واقعیت را تحریف میکند؟
- میر حجت سیدولیلو در منظور از دیدگاه مبتنی بر منابع (RBV) چیست؟
- نادیا زیبافر در استعداد موسیقی و تشخیص صدا (۱)
- احمد کوچک در اثر لنگر انداختن چیست؟ چگونه میتوان این سوگیری شناختی را کاهش داد؟
- بهرام نیک خو در ارزشهای شما در کار و زندگی چه هستند؟ (سلسله مراتب ارزشها)
- نادیا زیبافر در استعدادیابی: تسلط بر انگشتان
- آزاده خوش بخت در آرکتایپهای سیستمی | فرسایش تدریجی اهداف و استانداردها
- نادیا زیبافر در استعدادیابی | دیدن افقهای دور و نگاه به جلو
- بهرام نیک خو در روش های تصمیم گیری | آشنایی با سیستم یک و دو در فرایند تصمیم گیری
- مصطفي محمدي در خرید درمانی: راهکاری برای بهبود ناراحتی و افسردگی؟
- مجید ضرابیان در مشکل ما با دیگران معمولاً چندبعدی است
- سمانه سپهوند در معرفی برنامه پنج هفتهای افزایش عزت نفس
- زانیار حیدری در چند پیشنهاد ساده برای بهبود روش مطالعه شما
- پوریا-م در فایل صوتی آموزشی | مقدمهای بر مهارت یادگیری
- جعفر عابدینی در چگونه کتاب بخوانیم؟ راهنمای مورتیمر آدلر برای کتاب خواندن
- حسین خدابخش در استعداد و توانایی کار با اعداد
- یاسر رحمانی در افسانه سیزیف | بی انگیزگی ناشی از انجام کارهای پوچ
- آرش پژمان در کاربردی کردن آموختهها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کردهاید؟
- زینب آهیخته در پروژه پایانی ارزش آفرینی
- نیلی در کتاب نظریه های شخصیت شولتز | معرفی کتاب های شخصیت شناسی
- امیر حسین محسنی در روشهای نادرست متممخوانی!
- علی بابایی در معرفی کتاب خلق مدل کسب و کار استروالدر + فایل تصویری
- احمد کوچک در تعریف سوگیری چیست؟ انواع سوگیری کدام است؟
- احمد کوچک در خطای تمرکز بر آخرین اطلاعات
- نادیا زیبافر در استعداد تشخیص و تفکیک رنگها
آخرین پروژههای ثبت شده
- زینب آهیخته در پروژه پایانی ارزش آفرینی
- محمدرضا سعیدنیا در پروژه پایانی استعدادیابی
- hengam در پروژه پایانی استعدادیابی
- meysam در پروژه پایانی استعدادیابی
- طاهره شیردل در پروژه پایانی تفکر سیستمی
- سید محمد علی نوری در پروژه پایانی ارزش آفرینی
- بهمن شهداد در پروژه پایانی ارزش آفرینی
- محمد جواد ملاحسینی در پروژه پایانی درس تصمیم گیری
نویسندهی دیدگاه : شراره شیری جیان
1- کسب و کار مد نظر من "کافی شاپ تفریحی-فرهنگی کودک و نوجوان" هست. بنظرم بسیاری از والدین بنا به دلایل زیادی حاضر نمی شوند فرزندانشان را به کافی شاپ های موجود ببرند. داشتن فضایی بسیار شاد با رنگهای متنوع در دکوراسیون به همراه داشتن کتابخانه و قفسه ای از بازی های گروهی و فکری میتواند محیط جذاب و خاطره انگیزی را برای خانواده ها فراهم کند.
2- بنظرم این کافی شاپ خصوصیات زیر را باید داشته باشد :
- میز و صندلی ها به گونه ای انتخاب شود که مناسب استفاده رده سنی کودک نیز باشد.
- در سرویس بهداشتی، روشویی مناسب کودکان نیز قرار داده شود (ارتفاع آن به نحوی باشد که کودک بتواند به تنهایی دست خود را بشوید)
- لباس کار کارکنان یکسان نباشد، بلکه لباسهای شخصیت های معروف کارتونی باشد ( متفاوت بودن لباس ها فضا را از یکنواختی در می آورد. ضمن اینکه هر کودک یا نوجوانی می تواند شخصیت کارتونی مورد علاقه خود را ببیند)
- برای ترویج فرهنگ کتابخوانی، کتابخانه ای به همراه مبلی راحت در قسمتی قرار داده شود.
- پس از چاپ کتاب جدید ، از نویسنده یا شاعر آن کتاب مربوط به گروه سنی کودک و نوجوان دعوت شود تا امکان آشنایی بیشتر و خرید کتاب با امضاء نویسنده فراهم شود.
- بخشی از دیوار با کاغذ سفید پوشیده شود تا کودکان و نوجوانان امکان نقاشی روی آنرا داشته باشند.
- فکر می کنم این روزها والدین وقت کمتری را برای بازی کردن با فرزندان خودشان اختصاص می دهند. برای اینکه وقت سپری شده در کافی شاپ برایشان به یادماندنی تر شود، بهتر است در قفسه ای بازی های گروهی و فکری باشد تا هر خانواده بتواند سرگرم بازی شود.
- امکان برگزاری جشن تولد
3- فکر کنم صنعت تفریحی - فرهنگی است.
4- بازار هدف : مهد کودک - مدارس ابتدایی - مطب پزشکان و دندانپزشکان کودک- شهر بازیها - کانون پرورش فکری ( البته ابتدا از منطقه ای که کافی شاپ مورد نظر در آن قرار دارد شروع میشود )
بازار آماده : افرادی که خودشان صاحب فرزند هستند یا از اقوام نزدیک کودک هستند.
بازار بالقوه : افرادی که فرزند دارند، در آینده می خواهند فرزنددار شوند یا حتی جوانانی که در فکر ازدواج هستند.
5- میزان ضرورت : بنظرم داشتن چنین فضایی خصوصا برای کودکان ضروری است. هنگام مراجعه به چنین محیطی فقط وقتشان صرف خوردن نمیشود بلکه می توانند به نقاشی، بازی یا خواندن کتاب هم بپردازند.
- اندازه بازار : فکر کنم برای افراد زیادی جذاب باشد. از آنجائیکه والدین امروزه بیشتر حاضرند برای فرزندان خود هزینه کنند بنظر میرسد بازار خوبی داشته باشد.
- محدوده قیمت قابل عرضه : شاید کمی گرانتر از کافی شاپ های معمولی باشد علت آن هم استفاده از امکانات فرهنگی و تفریحی است.
- منحصر به فرد بودن محصول : کپی برداری از این کار بسیار آسان است. اما در حال حاضر حتی کافی شاپ های معمولی با وجودیکه تعداد زیادی از آنها در سطح شهر وجود دارند هنوز هم هر کدام مشتری های خودشان را دارند. ضمن اینکه بچه ها اگر خاطره خوشی از مکانی داشته باشند باز هم ترجیح می دهند به آنجا سر بزنند.
- سرعت عرضه محصول : در این صنعت به سرعت میتوان تغییرات ایجاد کرد.
- سرمایه گذاری اولیه : چون به فضای نسبتا بزرگی نیاز دارد و انتخاب محل و منطقه هم در آن تاثیر زیادی دارد، سرمایه اولیه زیادی می خواهد. بهترین حالت بنظرم مالکیت است و اجاره کردن محل گزینه خوبی نیست چون اگر طرح با شکست مواجه شود بیشتر سرمایه هدر رفته است. البته رهن کردن محل به عنوان راه حل می تواند انتخاب شود اما ممکن است صاحب ملک در سالهای آتی حاضر به رهن نباشد و جابه جایی حس خوبی به مشتریان نمی دهد.
- پتانسیل عرضه محصولات وابسته : در این طرح می توان کتاب های مخصوص کودک و نوجوان و بازی های گروهی و فکری را برای فروش عرضه کرد.
- مدت زمان زنده ماندن : بنظرم همیشه سبز و ماندگار است. همانطوریکه رستورانها ، کافی شاپ ها و بستنی فروشی ها سالیان سال است که به فعالیت خود ادامه می دهند.
6- امکان تقلید از این ایده زیاد است. شاید بشود گفت در هر کسب و کاری می شود به جای ارزش آفرینی ، فرصت طلبی کرد. به عنوان نمونه در این مثال می توانند هزینه های جانبی را افزایش دهند و برای استفاده از وسایل بازی گروهی یا فکری اجاره ساعتی دریافت کنند و مشتریان احساس کنند به جای کافی شاپ ، سر گردنه رفته اند. :)