آرشیو سری مطالب :مختص کاربر ویژه
سواد عددی (معرفی و نقشه راه)
اگر چه معنی لغوی سواد، سیاهی است. اما باید بپذیریم که امروز توانایی سیاه کردن کاغذ به معنای باسوادی نیست. در دنیای امروز سواد به شاخه‌های مختلفی تقسیم می‌شود که موارد زیر نمونه‌هایی از آن هستند: سواد دیجیتال، سواد عددی و سواد آماری، سواد احساسی، سواد فرهنگی، سواد اقتصادی، سواد اجتماعی، سواد کشاورزی، سواد نقد،
✔ راهنمای مطالعه درسها
✔ سواد عددی
✔ مختص کاربر ویژه
خطاهای من در ارزیابی خودم و نقش آنها در کاهش عزت نفس (هفته چهارم)
از دوستان عزیز متممی انتظار داریم لطف کنند و قبل از مطالعه‌ی این درس، فهرست خطاهای رایج در خودشناسی و تحلیل رویدادها را مرور کنند. در پایان این درس از دوستان متممی انتظار می‌رود: ارزیابی‌هایی را که از خود و نقاط ضعف‌شان انجام می‌دهند مرور کنند و برآورد کنند که این ارزیابی‌ها تا چه حد با
✔ کارگاه عزت نفس
✔ مختص کاربر ویژه
موانع کار تیمی اثربخش | تیم هایی که تیم نیستند
از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از پایان این درس، بتوانند بخشی از فعالیت‌هایی را که فقط عنوان کار تیمی دارند تشخیص دهند. فعالیت‌های جمعی که نگرش و ذهنیت و هدف پشت آنها، ارتباطی با کار تیمی ندارد، اما به هر علت – عمداً یا سهواً – کار تیمی نامگذاری شده‌اند.£ موانع و مشکلات کار تیمی، کم
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت کار تیمی
مثلث تاریک – خودشیفته ها، ماکیاولیست‌ها و سایکوپات‌ها
از دوستان متممی انتظار می‌رود پس از پایان این درس: معنای اصطلاح مثلث تاریک یا سه گانه تاریک یا Dark Triad را بدانند. بتوانند تاریخچه شکل گیری این اصطلاح را به صورت مختصر، شرح دهند. از شیوه‌ی سنجش این صفات در مورد انسان‌ها اطلاع داشته باشند.£ اصطلاح سه گانه تاریک یا مثلث تاریک یا Dark Triad برای نخستین بار در سال ۲۰۰۲ ابداع شد. دو
✔ مبانی رفتار سازمانی
✔ مختص کاربر ویژه
چرخه عمر محتوا چیست و در استراتژی محتوا چه کاربردی دارد؟
اگر قبل از این درس، مروری بر درس چرخه عمر از سلسله درس‌های مدل ذهنی متمم داشته باشید، درک مفهوم این درس ساده‌تر و عمیق‌تر خواهد شد. از شما انتظار می‌رود در پایان این درس، بتوانید شش مرحله چرخه عمر محتوا را نام ببرید. همچنین انتظار می‌رود بتوانید هر یک از رسانه های فیزیکی یا دیجیتال
✔ استراتژی محتوا
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
پول توجیبی و مهارت هزینه کردن پول برای کودکان پنج تا هشت سال
وقتی از آموزش مهارت هزینه کردن به کودکان و نوجوانان صحبت می‌کنیم، طبیعتاً باید ابتدا پولی وجود داشته باشد که بتوان در مورد هزینه کردن آن صحبت کرد و کودکان را آموزش داد. در درس قبل در مورد عرضه و فروختن خدمات صحبت کردیم و دیدیم که اگر اصول آن رعایت شود، فرزندان ما می‌توانند
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ سواد مالی کودکان و نوجوانان
✔ مختص کاربر ویژه
خاطرات نسیم طالب: وقتی تصمیم گرفتم بادیگارد شوم
این درس، فقط خاطره گویی است. می‌توانید با خیال راحت و زمانی که ذهن و فکرتان برای خواندن درس‌های دیگر آمادگی ندارد، آن را بخوانید. نسیم طالب، درس‌های این خاطره را در بحث‌های دیگرش به شکل‌های مختلف مرور خواهد کرد.£ بعد از بحران بانکداری سالهای ۲۰۰۷ و ۲۰۰۸، تقریباً هر شکلی از تهدید را که
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مدیریت در شرایط ابهام
روانشناسی رنگها در تبلیغات و بازاریابی (آنچه می‌دانیم و آنچه نمی‌دانیم)
از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از پایان این درس: بتوانند جایگاه و کاربردهای روانشناسی رنگها را در در حوزه بازاریابی و تبلیغات تشریح کنند. بتوانند برخی از سوء برداشت‌ها و بی‌دقتی‌های رایج در استفاده از روانشناسی رنگها برای بازاریابی و تبلیغات را شرح دهند. برای مطالعه‌ی درس‌های بعدی آماده شوند و تصویری کلی از
✔ روانشناسی محیطی
✔ مختص کاربر ویژه
مقالات روانشناسی رنگها (نسخه PDF انگلیسی برای دانلود)
توضیح: مقالات و مطالب زیر به زبان انگلیسی هستند و در تدوین درس روانشناسی رنگها در متمم از آنها استفاده شده است. فهرست این مقالات را برای کسانی ارائه کرده‌ایم که به مطالعه بیشتر در زمینه روانشناسی رنگها علاقمند هستند. طبیعتاً ما در کلیه درس‌های متمم کتابهای مورد استفاده و مراجع درسی را معرفی می‌کنیم، اما از آنجا
✔ روانشناسی محیطی
✔ فهرست منابع
✔ مختص کاربر ویژه
تم های شغلی هالند (مدل سنجش علاقمندی‌های شغلی / شخصیت شناسی هالند)
در این درس قرار است به مدل تم های شغلی هالند بپردازیم. مدلی که گاهی از آن به عنوان مدل استعدادیابی هالند و حتی تست شخصیت شناسی هالند نیز نام برده می‌شود. همچنانکه در کارگاه شخصیت شناسی اشاره کرده‌ایم، تیپ شناسی و شخصیت شناسی با یکدیگر تفاوت دارند و همچنانکه تست MBTI یک مدل تیپ شناسی برای سنجش ترجیحات فردی
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مسیر شغلی
پلتفرم های اجتماعی و جایگاه آنها در استراتژی محتوای کسب و کارها
از دوستان متممی انتظار می‌رود در پایان این درس بتوانند: مفهوم پلتفرم اجتماعی را تعریف کنند. توضیح بدهند که چرا شبکه های اجتماعی صرفاً یکی از انواع پلتفرم های اجتماعی هستند و سایر انواع پلتفرم های اجتماعی چه هستند. برخی از پلتفرم های رایج اجتماعی در ایران را که می‌توانند در استراتژی محتوای کسب و کارها مورد توجه
✔ استراتژی محتوا
✔ مختص کاربر ویژه
مهارت عرضه خدمات و پول گرفتن برای کودکان پنج تا هشت سال
در پایان این درس از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود: بتوانند فعالیت‌های نامشروط، فعالیت های مشروط و فعالیت های قابل عرضه را شرح دهند. بتوانند برای هر یک از فعالیت‌های نامشروط و مشروط و قابل عرضه مثال بزنند. بتوانند با فرزندان خود برای پول دادن به ازاء فعالیت‌های قابل عرضه مذاکره کنند.£ بسیاری از ما در دوران کودکی تجربه‌ی فروختن خدمات به
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ سواد مالی کودکان و نوجوانان
✔ مختص کاربر ویژه
دیجیتال بیزینس | انواع کسب و کارها بر اساس سهم تکنولوژی دیجیتال در آنها
پیش نیاز این درس: مطالعه‌ی درس تعریف فرایند از دوستان متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس بتوانند: سه مولفه اصلی برای طبقه بندی و تحلیل کسب و کارها بر اساس نقش تکنولوژی در آنها را فهرست کرده و شرح دهند. بتوانند هر کسب و کاری را بر اساس این سه مولفه تحلیل کنند و مشخص کنند که موقعیت کسب
✔ تجارت الکترونیک
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
افزایش عزت نفس: هفته دوم از برنامه پنج هفته‌ای
در این هفته به سراغ ماتریس عزت نفس می‌رویم. ما تا به حال به شکل‌های مختلف به ماتریس عزت نفس اشاره داشته‌ایم. اما با توجه به منابع چهارگانه عزت نفس و نیز هشت مولفه عزت نفس مورد توجه در ابزار MSEI (که در معرفی برنامه پنج هفته‌ای به آن اشاره کردیم) الان فرصت مناسبی است
✔ کارگاه عزت نفس
✔ مختص کاربر ویژه
رابطه اعتیاد به کار و عزت نفس (در مغز یک معتاد به کار چه می‌گذرد؟)
در درس‌های قبل، با انواع معتادان به کار آشنا شدیم. در این درس و درس‌های آتی، به ریشه یابی دقیق‌تر اعتیاد به کار به عنوان یک الگوی رفتاری نامطلوب می‌پردازیم. آشنایی بهتر و عمیق‌تر با ریشه های اعتیاد به کار به ما کمک می‌کند که آن را به شکلی بهتر درک و مدیریت کنیم و از این
✔ اعتیاد به کار
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
پاسخ بیش از حد در رفتار سیستم ها (Overreaction)
تا کنون پای بحث نسیم طالب در مورد مدیریت در شرایط ابهام، به یک نتیجه‌ی مهم رسیده‌ایم. نسیم طالب معتقد است که مشکل اصلی ما در مدیریت ابهام، درک نادرست از مفهوم ابهام است. ما عموماً ابهام را با بار معنایی منفی (و یا در بهترین حالت خنثی) به کار می‌بریم. به عبارتی، همیشه می‌کوشیم ابهام
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مدیریت در شرایط ابهام
اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) چیست؟
اختلال استرس پس از سانحه یا PTSD (مخفف Posttraumatic Stress Disorder) نوعی از عارضه های بلندمدت است که پس از تجربه عوامل استرس زای شدید در انسان‌ها مشاهده می‌شود. تجربه های نزدیک به مرگ (تصادف و سانحه و جنگ و زلزله و تجاوز) می‌توانند از جمله عوامل استرس زای قدرتمندی باشند که اثر خود را
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مدیریت استرس
✔ واژه نامه متمم
پادشکنندگی (Antifragility) – قرارداد برای معادل یک واژه
در یکی از درس‌های قبلی مدیریت در شرایط ابهام با عنوان دنیای سه حالتی از دوستان عزیز متممی خواسته بودیم که به ما در انتخاب معادل فارسی برای واژه Antifragility (یا صفت Antifragile) کمک کنند. بعد از مطالعه نظرات دوستان، نهایتاً تصمیم گرفتیم – بر خلاف نظر متمم که در درس نخست، واژه‌ی پادشکنندگی را نامانوس در نظر
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مدیریت در شرایط ابهام