آرشیو سری مطالب :پرورش استعدادها
کتاب المنت و کتاب یافتن جوهر درون | کن رابینسون
کن رابینسون (Ken Robinson) را معمولاً به واسطه‌ی سخنرانی معروفش در سایت تد درباره‌ی نقش مدارس در نابود کردن خلاقیت می‌شناسند (این سخنرانی در سال ۲۰۰۶ انجام شده است). رابینسون در سخنرانی خود، همان ایده‌ی معروفی را بسط می‌دهد که پیش از او، افراد بسیاری از جمله پیکاسو و اینشتین مطرح کرده‌اند: «کودکان در ذات خود خلاق
✔ پرورش استعدادها
✔ مختص کاربر آزاد
کتاب پنج نقطه قوت برتر خود را بشناسید | استعدادیاب کلیفتون (تست گالوپ)
وقتی از استعدادیابی و پرورش استعدادها حرف می‌زنیم، بلافاصله این سوال مطرح می‌شود که: «پرورش استعداد به چه معناست؟ باید نقاط ضعف خود را بهبود دهم یا برای تقویت نقاط قوت فعلی خود وقت بگذارم؟» اگر بخواهیم به زبان درس و مدرسه و نمره صحبت کنیم، می‌توان این سوال را چنین مطرح کرد: «اگر نمره‌ی
✔ پرورش استعدادها
معنی ابتکار عمل چیست؟ چگونه ابتکار عمل را در خود پرورش دهیم؟
از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه‌ی این درس: بتوانند ابتکار عمل را تعریف کرده و ابعاد ابتکار عمل را فهرست کنند. بتوانند برای ابتکار عمل در محیط کار مثال بزنند و در میان اطرافیان خود، افرادی را که آغازگر بوده و دارای ابتکار عمل بالا هستند، تشخیص دهند. نمونه‌هایی را از مواردی که در زندگی شخصی یا محیط کار، ابتکار
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
پرورش استعدادها | استعدادیابی پیشرفته
آن‌چه در این‌جا می‌خوانید و می‌بینید، بخش پیشرفته و تکمیلیِ درس استعدادیابی و شناسایی استعدادها است. آن درس، بسیار مقدماتی است که ما آن را صرفاً به عنوان دروازه‌‌ای برای ورود به دنیای پرورش استعدادها در نظر گرفته‌ایم. با این هدف که کمی از فضای سنتی و آموزش‌های تجاری و بازاری استعدادیابی و کشف استعدادها فاصله بگیریم
✔ پرورش استعدادها
✔ راهنمای مطالعه درسها
✔ مختص کاربر آزاد
آیا رقابت جویی جزو توانمندی‌های من است؟
انتظار می‌رود دوستان متممی، در پایان این درس قضاوتی متعادل‌تر نسبت به صفت رقابت جویی داشته باشند و آن را به عنوان یک توانمندی (و نه صفت منفی) ارزیابی کنند. همچنین انتظار می‌رود بتوانند شکلهای مطلوب و نامطلوب استفاده از رقابت جویی را تفکیک کرده و تشخیص دهند.£ درس پرورش استعدادها و توانمندی‌ها یک دفترچه یادداشت دارد که به بهانه‌های
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر آزاد
پرورش استعدادها: فهرستی الهام بخش از حدود هفتاد توانمندی متفاوت
اکنون، مدتی از تشکیل دفترچه داشته‌های من گذشته است. قاعدتاً در آن به بهانه‌ی درس پرورش استعدادها و همین‌طور به علت تداعی‌ها و تجربه‌های مختلف، یادداشت‌ها و نظراتی را ثبت کرده‌اید. در مورد بعضی از توانمندی‌ها هم، تاکنون حرف‌هایی مطرح کرده‌ایم و طبیعتاً برای این بحث‌ها و حرف‌ها، پایانی قابل تصور نیست و همچنان ادامه
✔ پرورش استعدادها
✔ مختص کاربر آزاد
توانمندی در جلب دوستی و رابطه سازی با دیگران
هنوز هم سرگرم سوال قدیمی خودمان هستیم و می‌خواهیم دفترچه‌ی داشته های من را تکمیل‌تر کنیم. بعد از آغازگر بودن و آینده نگری و هنر مشارکت دادن دیگران در بازی، و پرورش دادن دیگران، این بار می‌خواهیم توانمندی در جلب دوستی دیگران و رابطه سازی با آنها بپردازیم. افراد مختلف، این استعداد و توانمندی را،
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر آزاد
تهدیدهای تلاش برای پرورش دیگران
هنوز هم سرگرم سوال قدیمی خودمان هستیم و می‌خواهیم دفترچه‌ی داشته های من را تکمیل‌تر کنیم. بعد از آغازگر بودن و آینده نگری و هنر مشارکت دادن دیگران در بازی، می‌خواهیم به کسانی بپردازیم که برای پرورش دادن دیگران و کمک به رشد و توسعه‌ی توانمندی‌های آنان، مستعد هستند. حتماً می‌دانید که یکی از رایج‌ترین
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر آزاد
تو هم می‌توانی در این بازی باشی
ما درسمان را با این سوال شروع کردیم که داشته های من چیست و قرار شد در ادامه، بعضی از موارد مهم را به صورت جداگانه و مستقل، مورد بحث قرار دهیم. از آغازگر بودن حرف زدیم و سپس به موضوع آینده نگری پرداختیم. این بار می‌خواهیم به حوزه‌ی دیگری بپردازیم. حوزه‌ای که در برخی
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر آزاد
آیا من آینده نگر هستم؟
ما همچنان در درس پرورش استعدادها، در حال تکمیل دفترچه یادداشت خود هستیم و در این مسیر، به بهانه‌ی تکمیل این دفترچه، در مورد موضوعات مختلف صحبت می‌کنیم. با این سوال شروع کردیم که داشته های من چیست و قرار شد در ادامه، بعضی از داشته‌هایی که ممکن بود از قلم افتاده باشند، یا لازم
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر آزاد
پرورش استعدادها – داشته های من چیست؟
طبیعتاً انتظار دارید وقتی به پایان درس #پرورش استعدادها می‌رسید، ببینید که تفاوتی محسوس در نگاه شما به خود و استعدادهایتان به وجود آمده است. قطعاً متمم، یک باشگاه انگیزشی نیست که از هم اکنون به شما وعده بدهد که در پایان این دوره، زندگی متفاوتی را تجربه خواهید کرد. اما از سوی دیگر خود
✔ پرورش استعدادها
✔ مختص کاربر آزاد
دفتر یادداشت برای مدیریت استعدادها
حتماً شما هم به این سوال فکر کرده‌اید که کسانی که این درس را می‌خوانند، استعدادها و توانمندی‌های بسیار متفاوتی دارند. یکی از ما استعداد موسیقی بهتری دارد و دیگری در توانایی کار با انگشتان، قدرتمند است. یکی دیگر از ما استعدادی دارد که اصلاً در فهرست استعدادهای جانسون اوکانر نیست. او می‌تواند مدت بسیار
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر آزاد
عوامل و موانع پرورش و شکوفایی استعدادها
در آغاز این سلسله مباحث، باید بین دو لغت، تمایز جدی قائل شویم: استعداد و توانمندی. استعداد، چیزی است که بالقوه در ما وجود دارد و تا زمانی که پرورش پیدا نکند و مورد توجه قرار نگیرد، به توانمندی تبدیل نمی‌شود. خیلی‌ها استعداد موسیقی دارند. اما همه‌ی کسانی که استعداد موسیقی دارند، موسیقی‌دان نمی‌شوند. همچنانکه
✔ پرورش استعدادها
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر آزاد
