مهارت یادگیری، تکنیکها و روشهای یادگیری بهتر
یادگیری تا چند دهه قبل، کمتر به عنوان یک مهارت مورد توجه قرار می‌گرفت. اصطلاحی که بیش از یادگیری رواج داشت، هوش بود. چیزی به نام ضریب هوشی یا بهره هوشی که معمولاً آن را با مخفف IQ می‌شناسیم، در ذهن بسیاری از مردم جایگاه بالایی پیدا کرده بود. اگر کسی در آموختن توانمند بود، همه چیز را به بهره
✔ مهارت یادگیری
اینفوگرافی تکنیکهای یادگیری
می‌دانیم که یکی از روشهای مناسب برای ماندگار شدن اطلاعات در ذهن ما، استفاده از اینفوگرافی است. آقای یونس شهریاری یکی از دوستان عزیزمان، مطالب مربوط به تکنیک های یادگیری که در دو بخش (بخش اول / بخش دوم) ارائه شده بودند را در قالب دو اینفوگرافی شفاف و زیبا تنظیم کرده و در کامنت‌های درس ثبت
✔ مهارت یادگیری
انواع سبک های یادگیری چه هستند و چه کاربردی دارند؟
پیش نیاز مطالعه درس انواع سبکهای یادگیری مطالعه درس طبقه بندی بلوم (ضروری نیست؛ اما توصیه می‌شود) مشارکت و حل تمرین در حداقل یک مورد از مجموعه درس‌های مهارت یادگیری از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند چهار مولفه اصلی مدل VARK (سبک یادگیری وارک) را فهرست کنند. بتوانند بین مفهوم سبک
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
بالاترین سطح یادگیری، خلق و ترکیب است
پیش‌نیاز مطالعه درس خلق و ترکیب: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم مطالعه‌ی پنج مرحله‌ی قبلی در یادگیری (حفظ کردن / فهمیدن / یادگیری کاربردی / تجزیه و تحلیل، ارزیابی و قضاوت) از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: به خاطر بسپارند که در طبقه بندی بلوم، دو هدف ترکیب و ارزیابی بالاتر از چهار دسته اهداف دیگر قرار گرفته‌اند. هنگام بررسی کارهایی که از
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
مهم ترین مانع یادگیری
دعوت به گفتگو عنوان مجموعه‌ای از بحث‌های متمم است که هر کدام حول یک جمله یا یک پاراگراف شکل می‌گیرند؛ جمله‌هایی که به سادگی نمی‌توان آنها را تحت عنوان گزاره‌های درست یا گزاره‌های غلط طبقه‌بندی کرد و معمولاً ابزاری هستند تا خاطره‌ها و تجربه‌هایمان را دوباره مرور کنیم. این بار جمله‌ای از کلاود برنارد (Claude Bernard) فیزیولوژیست برجسته‌ی قرن نوزدهم فرانسه را انتخاب کرده‌ایم. تجربیات
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
توانایی ارزیابی و قضاوت یکی از مراحل یادگیری است
پیش‌نیاز مطالعه درس ارزیابی و قضاوت: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم مطالعه‌ی چهار مرحله‌ی قبلی در یادگیری (حفظ کردن / فهمیدن / یادگیری کاربردی / تجزیه و تحلیل) پاسخ دادن به پرسشی که در درس یادگیری کاربردی مطرح شده است از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: توانایی قضاوت و ارزیابی کردن را
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
تجزیه و تحلیل به عنوان یکی از مهارتها در یادگیری
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم مطالعه‌ی سه مرحله‌ی قبلی در یادگیری (حفظ کردن / فهمیدن / یادگیری کاربردی) پاسخ دادن به پرسشی که در درس قبل (یادگیری کاربردی) مطرح شده است از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: به خاطر بسپارند که
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
کاربردی کردن آموخته‌ها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کرده‌اید؟
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم مطالعه‌ی دو مرحله‌ی قبلی در یادگیری (حفظ کردن / فهمیدن) پاسخ دادن به پرسشی که در ابتدای درس مطرح شده است از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند بین فهمیدن و به کار بردن تمایز قائل
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
منظور از درک مطلب چیست؟ چگونه برای درک مطلب هدف‌گذاری کنیم؟
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم مطالعه‌ی درس دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند سه سطح اصلی درک مطلب را نام ببرند. برای هر سطح از درک مطلب، مثال بزنند. بتوانند با مشاهده‌ی
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن، می‌تواند یکی از اهداف آموزش باشد
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: حفظ کردن را به عنوان نخستین گام در گام‌های شش‌گانه اهداف یادگیری بلوم، به خاطر بسپارند. بتوانند هر شش گام اهداف یادگیری بلوم را فهرست کنند. به خاطر
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
طبقه بندی بلوم (سطوح یادگیری بلوم)
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند کاربردهای طبقه بندی بلوم را فهرست کنند و هر کدام را در چند جمله شرح دهند. نام سه حوزه اصلی یادگیری بر اساس طبقه بندی بلوم را به خاطر بسپارند. بتوانند هر یک از سه حوزه
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
ترجمه کتاب | چگونه بدانیم یک کتاب انگلیسی به فارسی ترجمه شده یا نه؟
حتماً برای شما هم پیش آمده است که نام یک کتاب انگلیسی (یا کتابی به هر زبان دیگر غیر از فارسی) را خوانده و شنیده باشید و بخواهید بدانید که آیا آن کتاب به فارسی ترجمه شده است یا نه. اگر چه معمولاً با جستجوی نام کتاب یا نام نویسنده می‌توانیم به یک نتیجه‌گیری اولیه دست
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مهارت یادگیری
آیا شما از این روش یادگیری استفاده می‌کنید؟
پیش نیاز مطالعه این درس: آشنایی با خانم تینا لومبروزو (ضروری نیست اما توصیه می‌شود) مطالعه و حل تمرین درسِ اینها از کدام سیاره آمده‌اند؟ (ضروری است) از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند استعاره‌ی مغز به عنوان یک سطل از معلومات را توضیح دهند. بتوانند یادگیری از طریق توضیح دادن را
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
هر یک از اینها از کدام سیاره آمده‌اند؟
در این درس می‌خواهیم یک تمرین بسیار ساده انجام دهیم. این تمرین توسط تانیا لامبروزو، استاد و محقق حوزه یادگیری در دانشگاه کالیفرنیا، برکلی طراحی شده و ما قصد داریم از آن، به عنوان مقدمه‌ای برای درس‌های بعدی مهارت یادگیری استفاده کنیم. فقط یک نکته وجود دارد. تا زمانی که تمرین خودتان را حل نکنید، پاسخ‌هایی که
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
تانیا لومبروزو (محقق روانشناسی شناختی)
با توجه به مطالعات و تحقیقات ارزشمند خانم تانیا لومبروزو در حوزه‌ی یادگیری و نیز روانشناسی شناختی، این درس را به معرفی مختصر ایشان اختصاص داده‌ایم. مطالعات، تحقیقات و تجربیات تانیا لومبروزو می‌تواند در بحث‌های مهارت یادگیری و تفکر نقادانه، راه‌گشای ما باشد.£ تانیا لومبروزو (Tania Lombrozo) فارغ‌التحصیل رشته روانشناسی از دانشگاه هاروارد است. او که هنوز دهه‌ی
✔ معرفی کتابها و نویسندگان
✔ مهارت یادگیری
حافظه کوتاه مدت، حافظه بلند مدت و حافظه فعال چه هستند؟
پیش نیاز درس آشنایی با انواع حافظه: مطالعه درس روانشناسی شناختی (ضروری نیست اما بسیار توصیه می‌شود) مطالعه درس مدل سازی (ضروری نیست. اما می‌تواند مفید باشد) از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: به خاطر داشته باشند که بحث انواع حافظه صرفاً یک مدل است. بتوانند تفاوت حافظه کوتاه مدت و حافظه بلندمدت را توضیح دهند. بتوانند
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
نیازسنجی آموزشی
ما در متمم، ابزارهای متعددی داریم که به وسیله‌ی آنها، علاقه‌ها و دغدغه‌های دوستان متممی را می‌سنجیم و ثبت می‌کنیم و عملاً فرایند نیازسنجی آموزشی را پیاده سازی و اجرا می‌کنیم. ما با توجه به اینکه کدام موارد در میان متممی‌ها فراوانی بیشتر دارد و دوستان‌مان بیشتر به آنها نیاز دارند، تقویم محتوای متمم را تنظیم می‌کنیم
✔ عمومی
فایل صوتی آموزشی | مقدمه‌ای بر مهارت یادگیری