وقتی از تصمیم گیری گروهی حرف می‌زنیم، بلافاصله بحث سبک های تصمیم گیری (Decision-making Styles) هم پیش می‌‌آید. چون بر خلاف تصمیم گیری فردی که همه چیز به منطق یا شهود تصمیم‌گیرنده محدود می‌شود، در تصمیم گیری گروهی با افراد گوناگون در سطوح قدرت و اختیار متفاوت روبرو هستیم که ترجیحات هر یک از آن‌ها هم با

پیش نیاز مطالعه درس چک لیست تصمیم گیری مدیران: مطالعه درس‌های تصمیم گیری مقدماتی و پذیرش و تایید پروژه درس تصمیم گیری شما مرور درس خطاهای شناختی از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند برای منافع شخصی معقول و منافع شخصی نامتعارف در تصمیم‌های سازمانی مثال بزنند. بتوانند شرح دهند که چگونه یک نفر

پیش نیاز مطالعه درس روش رای گیری مطالعه‌ی درس تصمیم گیری گروهی از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند توضیح دهند که چرا رأی گیری مورد نیاز است و در چه شرایطی، پیچیدگی رای گیری افزایش می‌یابد. بتوانند روش های رأی گیری اکثریتی، رأی گیری دو مرحله‌ای، رأی گیری حذفی،

در درس انواع تصمیم گیری گفتیم که تصمیم‌گیری را می‌توان به دو دسته‌ی تصمیم گیری فردی و تصمیم گیری گروهی تقسیم کرد. معمولاً تصمیم گیری فردی، جذاب‌تر به‌نظر می‌رسد و در کلاس‌های درس و کتاب‌های تصمیم گیری هم، بخش بیشتری به تصمیم گیری فردی اختصاص پیدا می‌کند. اما اگر کمی فکر کنیم می‌بینیم که اتفاقاً بسیاری از چالش‌ها

از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند روش دلفی را تعریف کرده و ویژگی‌های پایه‌ای این تکنیک را فهرست کنند. توضیح دهند که چرا و در چه شرایطی ما به سراغ روش دلفی می‌رویم و برخی از کاربردهای روش دلفی را فهرست کنند. بتوانند نمونه‌های ساده‌ی تکنیک دلفی را در محیط کار خود و

هر جا صحبت از ریسک و عدم قطعیت در تصمیم گیری است، بلافاصله بحث مهارت در تبیین ریسک یا به طور کلی Risk Communication هم مطرح می‌شود. به عبارتی یک چالش مهم در ریسک و ابهام و تصمیم‌گیری در شرایط عدم قطعیت، این است که بتوانیم با یکدیگر درباره ریسک به درستی صحبت کنیم. این را می‌دانیم که برای برخی رسانه‌‌های خبری

بخشی از دانش تصمیم گیری به این موضوع می‌پردازد که چگونه بهتر تصمیم بگیریم یا به عبارت دقیق‌تر: چگونه از میان گزینه‌های موجود، مناسب‌ترین را انتخاب کنیم؟ (پیدا کردن گزینه‌های موجود، موضوعِ مهارت حل مسئله است). اما بخش دیگری هم وجود دارد که ما در آن‌جا نقش تصمیم گیر را بر عهده نداریم؛ بلکه باید به عنوان تصمیم

پیش نیاز مطالعه درس نظریه چشم انداز (Prospect Theory) مطالعه‌ معرفی دنیل کانمن مطالعه درس تفاوت ریسک و ابهام از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند مفهوم Prospect را توضیح دهند. بتوانند مفروضات و نتایج اصلی نظریه چشم انداز کانمن و تورسکی را شرح دهند. به خاطر بسپارند که لذت به

همان‌طور که در معرفی ماکس بیزرمن اشاره کردیم، بخش مهمی از فعالیت‌های او در مرز مشترک مذاکره و تصمیم گیری متمرکز است و معمولاً می‌کوشد این دو حوزه را در ارتباط با یکدیگر بررسی کند. شناخته‌شده‌ترین کتاب او یعنی Judgment and Managerial Decision Making (قضاوت در تصمیم گیری های مدیریتی) از این ویژگی مستثنی نیست. کتابی که

پیش از این به معرفی گری کلین (Gary Klein) پرداخته‌ایم و توضیح داده‌ایم که او از افراد صاحب‌نام در حوزه‌ی تصمیم گیری است. هم‌چنین به این نکته اشاره کرده‌ایم که نگاه او به تصمیم گیری، نوعی نگاهِ تجربه‌گرایانه است. به بیان دیگر، در مقابل کسانی چون دنیل کانمن که به سراغ روش علمی می‌روند و اعتبار