اتاق خبر درس مدل ذهنی

با توجه به اینکه معمولاً دوستان عزیز متممی، از میان مجموعهی گستردهی درسهایی که ارائه میشوند، در هر مقطع زمانی، تعداد محدودی از درسها را دنبال میکنند، با استفاده از اتاق خبر، میکوشیم کمک کنیم که اطلاعات مرتبط با آن درس، به شکلی سادهتر و سریعتر در دسترس قرار گیرد.
آنچه میبینید نسخه آزمایشی اتاق خبر درس مدل ذهنی است که به تدریج بهبود خواهد یافت.
درس مدل ذهنی، از جمله درسهایی است که بدون مطالعه و یادگیری آن، درک کامل مطالب و درسهای مطرح شده در ترم پایه و ترمهای تکمیلی دوره MBA متمم امکانپذیر نخواهد بود.
ضمناً این درس به صورت مستقل، پیشنیاز برخی از درسهای آتی متمم مانند تفکر نقادانه خواهد بود.
برای درس مدل ذهنی، راهنمای مطالعه تنظیم و ارائه شده است:
تعداد ۲۶۱۲ نفر از دوستان متممی، در بحثهای درس مدل ذهنی مشارکت دارند.
در این درس، کسانی ارزیاب میشوند که ۴۰ امتیاز در درسهای تمریندار مدل ذهنی کسب کرده باشد.
فهرست ارزیابهای فعلی این درس:
- (۴۰۴)
- (۴۰۳)
- (۴۰۳)
- (۲۷۲)
- (۲۴۷)
- (۲۳۵)
- (۲۳۳)
- (۲۲۱)
- (۲۱۹)
- (۲۱۱)
- (۲۰۵)
- (۱۹۸)
- (۱۹۶)
- (۱۹۵)
- (۱۹۲)
- (۱۹۰)
- (۱۸۱)
- (۱۷۵)
- (۱۶۸)
- (۱۶۲)
- (۱۶۲)
- (۱۶۱)
- (۱۶۱)
- (۱۶۰)
- (۱۵۹)
- (۱۵۸)
- (۱۵۷)
- (۱۵۷)
- (۱۵۶)
- (۱۵۵)
- (۱۵۰)
- (۱۵۰)
- (۱۴۷)
- (۱۴۵)
- (۱۴۵)
- (۱۴۴)
- (۱۴۴)
- (۱۳۸)
- (۱۳۷)
- (۱۳۷)
- (۱۳۷)
- (۱۳۶)
- (۱۳۶)
- (۱۳۴)
- (۱۳۳)
- (۱۳۱)
- (۱۳۱)
- (۱۳۰)
- (۱۳۰)
- (۱۲۹)
- (۱۲۹)
- (۱۲۹)
- (۱۲۹)
- (۱۲۹)
- (۱۲۸)
- (۱۲۷)
- (۱۲۷)
- (۱۲۷)
- (۱۲۵)
- (۱۲۴)
- (۱۲۴)
- (۱۲۳)
- (۱۲۳)
- (۱۲۲)
- (۱۲۲)
- (۱۲۰)
- (۱۱۹)
- (۱۱۹)
- (۱۱۷)
- (۱۱۷)
- (۱۱۷)
- (۱۱۷)
- (۱۱۷)
- (۱۱۴)
- (۱۱۴)
- (۱۱۳)
- (۱۱۳)
- (۱۱۳)
- (۱۱۲)
- (۱۱۲)
- (۱۱۲)
- (۱۱۱)
- (۱۱۰)
- (۱۱۰)
- (۱۰۹)
- (۱۰۹)
- (۱۰۹)
- (۱۰۹)
- (۱۰۹)
- (۱۰۸)
- (۱۰۵)
- (۱۰۵)
- (۱۰۵)
- (۱۰۵)
- (۱۰۳)
- (۱۰۳)
- (۱۰۳)
- (۱۰۳)
- (۱۰۲)
- (۱۰۲)
- (۱۰۱)
- (۱۰۱)
- (۱۰۰)
- (۱۰۰)
- (۹۹)
- (۹۹)
- (۹۹)
- (۹۸)
- (۹۸)
- (۹۸)
- (۹۸)
- (۹۷)
- (۹۷)
- (۹۷)
- (۹۷)
- (۹۶)
- (۹۵)
- (۹۵)
- (۹۵)
- (۹۴)
- (۹۳)
- (۹۳)
- (۹۳)
- (۹۳)
- (۹۳)
- (۹۲)
- (۹۲)
- (۹۲)
- (۹۲)
- (۹۱)
- (۹۱)
- (۹۱)
- (۹۰)
- (۸۹)
- (۸۹)
- (۸۹)
- (۸۸)
- (۸۸)
- (۸۸)
- (۸۸)
- (۸۸)
- (۸۸)
- (۸۷)
- (۸۷)
- (۸۷)
- (۸۷)
- (۸۷)
- (۸۷)
- (۸۷)
- (۸۷)
- (۸۶)
- (۸۶)
- (۸۶)
- (۸۶)
- (۸۵)
- (۸۵)
- (۸۵)
- (۸۵)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۴)
- (۸۳)
- (۸۳)
- (۸۳)
- (۸۲)
- (۸۲)
- (۸۱)
- (۸۱)
- (۸۱)
- (۸۱)
- (۸۰)
- (۸۰)
- (۸۰)
- (۷۹)
- (۷۸)
- (۷۸)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۷)
- (۷۶)
- (۷۶)
- (۷۶)
- (۷۶)
- (۷۶)
- (۷۶)
- (۷۶)
- (۷۵)
- (۷۵)
- (۷۵)
- (۷۵)
- (۷۵)
- (۷۴)
- (۷۴)
- (۷۴)
- (۷۴)
- (۷۴)
- (۷۳)
- (۷۳)
- (۷۳)
- (۷۳)
- (۷۲)
- (۷۲)
- (۷۲)
- (۷۱)
- (۷۱)
- (۷۱)
فهرست کسانی که احتمالاً به زودی ارزیاب میشوند:
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۹)
- (۳۸)
- (۳۸)
- (۳۸)
- (۳۸)
- (۳۸)
- (۳۸)
- (۳۸)
- (۳۸)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۷)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۶)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۵)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۴)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۳)
- (۳۲)
- (۳۲)
- (۳۲)
- (۳۲)
- (۳۲)
- (۳۲)
- (۳۲)
- روباه یا جوجه تیغی؟ سوالی که بیش از دو هزار سال قدمت دارد در
- چرخه گارتنر (سیکل هایپ تکنولوژی) در
- مدلها بد رفتار میکنند | معرفی کتابی درباره تفاوت مدل و نظریه و محدودیتهای مدلسازی در
- چه مدلی مفید است؟ (ویژگیهای یک مدل مفید) در
- مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده در
- پروژه پایانی مدل ذهنی در
- پارادایم چیست ؟ پارادایم شیفت به چه معناست؟ در
- پروژه پایانی مدل ذهنی در
- روباه یا جوجه تیغی؟ سوالی که بیش از دو هزار سال قدمت دارد در
- پروژه پایانی مدل ذهنی در
- تعریف مدل ذهنی | مدل ذهنی چیست و الگوهای ذهنی چگونه شکل میگیرند؟ در
- در پایان درس مدل ذهنی، باید چه چیزهایی را آموخته باشم؟ در
- مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده در
- روباه یا جوجه تیغی؟ سوالی که بیش از دو هزار سال قدمت دارد در
- آیا مدلها به تقویت بینایی شما کمک کردهاند؟ در
- پارادایم چیست ؟ پارادایم شیفت به چه معناست؟ در
- پارادایم چیست ؟ پارادایم شیفت به چه معناست؟ در
- رویدادهای اطراف ما، چگونه الگوهای ذهنی و مدل ذهنی ما را میسازند؟ در
- رویدادهای اطراف ما، چگونه الگوهای ذهنی و مدل ذهنی ما را میسازند؟ در
- رویدادهای اطراف ما، چگونه الگوهای ذهنی و مدل ذهنی ما را میسازند؟ در
- معنی کلمه انتزاعی چیست؟ | تفکر انتزاعی یعنی چه؟ در
- پارادایم چیست ؟ پارادایم شیفت به چه معناست؟ در
- کریس آرگریس و فاصله بین دانستن و عمل کردن در
- رویدادهای اطراف ما، چگونه الگوهای ذهنی و مدل ذهنی ما را میسازند؟ در
- مفهوم پردازی چیست و چه اهمیتی دارد؟ در
- پارادایم چیست ؟ پارادایم شیفت به چه معناست؟ در
- پارادایم چیست ؟ پارادایم شیفت به چه معناست؟ در
- چرخه عمر چیست و چرا باید آن را بشناسیم؟ در
- نکتهای در تحلیل تکنولوژی | تکنولوژی خنثی نیست در
- معنی کلمه انتزاعی چیست؟ | تفکر انتزاعی یعنی چه؟ در
- کریس آرگریس و مهارت انجام کارهای مهم بیخاصیت در
- چرخه عمر چیست و چرا باید آن را بشناسیم؟ در
- مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده در
- معنی کلمه انتزاعی چیست؟ | تفکر انتزاعی یعنی چه؟ در
- مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده در
- مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده در
- مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده در
- معنی کلمه انتزاعی چیست؟ | تفکر انتزاعی یعنی چه؟ در
- چرخه گارتنر (سیکل هایپ تکنولوژی) در
- مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده در
- تعریف مدل ذهنی در ارتباط با فرایند یادگیری در
- خوشه بندی چیست و چه تفاوتی با طبقه بندی دارد؟ در
- کریس آرگریس و مهارت انجام کارهای مهم بیخاصیت در
- تعریف مدل ذهنی در ارتباط با فرایند یادگیری در
- معنی کلمه انتزاعی چیست؟ | تفکر انتزاعی یعنی چه؟ در