Menu
نویسنده مطلب : محمدی

مطلب مورد بحث:

پروژه پایانی درس استعدادیابی مقدماتی


در مورد تجسم فضایی ۶۰درصد
استقرار و شباهت بین پدیده ها ۷۰درصد
ایده ۸۰درصد
خواندن سریع ۵۰
تحلیل ۹۰
کار با اعداد ۵۰
سیلوگرام۲۰
حافظه طراحی ۸۰
رنگها ۷۰
نگاه به جلو۷۰
تسلط بر انگشتان ۷۰
موسیقی۶۰
رشته تحصیلی من مهندسیه و برای این شغل هم ایده نیاز هست و هم تسلط بر انگشتان و هم تحلیل واستقرا
زمانی که بچه بودم یه دفتر داشتم که عکس فیل نقاشی شده بود با نگاه کردن به اون تونستم کاملا شبیه اون فیل رو با خمیر درست کنم بدون اینکه ابزار مناسب این کار رو داشته باشم که در گلسازی استفاده میشه، البته شبیه ابزار ها رو با تیکه های شکسته سی دی و وسایل دور ریختنی درست کردم،،،،برای اینکه. وسایل رو بسازم باید هم استقرا بالا. یعنی شباهت ابزار اصلی با وسایلی که در اختیار دارم رو باید میفهمیدم تا بتونم ابزار بسازم و هم حافظه طراحی و خلاقیت داشته حافظه طراحی یعنی اینکه تونستم یک شکل دوبعدی نقاشی شده رو بصورت مجسمه و چند بعدی بسازم، خلاقیت در این کار این بود که ابزاری که درست کردم چند کاره بود و نیازی به استفاده با چند ابزار نبود، من اون موقع ۱۲سالم بود،،،،حدودا ۴ساله بودم که مونجوق دوزی رو از مادرم یاد گرفتم وقتی کلاس اول دبستان بودم معلممون خواست که یه کاردستی ببریم من تابلوی مونجوق دوزی شده ی خودم رو بردم و معلممون بهم گفت این کار خودت نیست کاردستی یعنی خودت درست کنی، من براش توضیح دادم که این کار خودمه اما باور نکرد منم فرداش با مامانم اومدم مدرسه و مامانم بهش توضیح داد که این کار خودمه و معلمم جلوی همه ی بچه های کلاس و مدیر و معلمهای کلاس های دیگه ازم معذرت خواهی کرد و برای اینکه دل منو بدست بیاره ازم خواست که مونجوق دوزی رو بهش یاد بدم،،،،،، من به معلمم حق میدم واقعا کارم فوق العاده بود،،،