Menu
نویسنده مطلب : مهدی یوسفی

مطلب مورد بحث:

فایل صوتی درباره مهارت یادگیری - قسمت سوم


سلام به همه دوستان متممی

می خواهم یه خاطر از یادگیری تطبیقی خودم براتون بگم

لازمه بگم من برق- کنترل خوندم در کنار کارهام تخصیصیم در گیر رستوران هم هستم دو سه سال پیش یکی از اساتید دانشگاهم رفتم. ازم پرسید حیف نیست با این تخصص درگیر رستوران شدم گفتم نه من مفهوم مدل سازی رو تو کار رستوران فهمیدم بحث مادول سازی یه فرایند تو کار فهمیدم من مفهموم پیش بینی و تخمینگر رو وقتی در گیر چک تو مسایل حسابداری شدم فهمیدم.

من از وقتی در گیر دخل رستوران شدم تازه فهمیدم که تمام پروژه های شرکت ضررده هست و فاکتور زمان چقدر تو پروژه ها مهم و اصلا کشف فلو چی هست تازه فهمیدم تخصیص منابع و الویت بندی به درد چی می خوره اصلا چرا مکتوب سازی اینقدر مهمه که بتونیم وقتی بر گشتیم به یه واقعه قدیمی تحیلیلش کنیم تازه فهمیدم بخش بازرگانی شرکت ها با پاک کردن و ندادن قیمت برای بررسی به بخش فنی چه جنایتی تو پروژه ها می کنن و بخش فنی هیچ وقت نمی فهمه فلان آپشون به چه قیمت داره به پروژه تحمیل می کنه و واقعا به این قیمت می ارزه یا نمی ارزه. تازه فهمیدم مونیتورینگ چیه سطح دسترسی به اطلاعات چیه و چرا نباید اپراتور به یه چیزهایی دسترسی داشته باشه و بدونه اصلا برای مونیتورینگ یه واحد حالا چه صنعتی و چه واحد کسب کار باید چه سنسورهایی گذاشت هر چند به چند وقت باید ازش نمونه برداری کرد و ثبت کرد و کلی چیزهای دیگه …

بعدش ۱-۲ ساعت با استادم نشستم در مورد مدل سازی یه رستوران و تفکیک کارهای مختلف (مادول سازیش ) و حتی یه طراحی یه مدل برای سیستم حسابداری رستوران با دخالت دادن چک باهاش صحیت کردم کلی ایده کنترلی و سیستمی بهم داد و تازه اونجا بود که فهمیدم وقتی به یه مدل واحد می رسی فرق نمی کنه سیستم برقیه یا مکانیکی یا اقتصادی یا اجتماعی با یه مدل می تونی راحت رفتارها ورودی و خروجی ها رو بررسی کنی

ببخشید خیلی حرف زدم