Menu
نویسنده مطلب : احمد عباسی

مطلب مورد بحث:

هدف گذاری و تنظیم لیست اهداف در یادگیری (+ نمونه هدف گذاری)


فکر میکنم یادگیری حلقه مفقود در نظام اموزشی و افرادی است که مشتاق یادگیری مطالب جدیداند. فرق است بین خواندن یک مطلب، درک کردن مطلب و یا حفظ کردن یک مطلب. طبیعتا این تفاوت خودش را شیوه گفتار و رفتار افراد به خوبی نشان می دهد.

درجهانی که ما دیگر اتفاق شگفت انگیزی را نمیبینیم، نه اثر شگفت انگیز نقاشی مانند ون گوک نه عقیده فلسفی مانند مارکس و یا هگل و جهان با سرعتی شگفت انگیز در حال حرکت هست و اطلاعات به ثانیه ای در اختیار عموم قرار میگیرد کسی انگیزه ای برای توجه به این سرعت ندارد یادگیری می تواند یک مزیت نسبی باشد که بتواند قدرت بازآفرینی خود را داشته باشد.

من برای ترسیم اهداف یادگیری از نقشه مدل ذهنی یا نمودار درختی استفاده میکنم. صورت مسئله را از کل به جز میرسونم. اوایل سال مستقل از هدف گذاری هایی که اول سال انجام میدیم اما اخر سال بهش نمیرسیم چند تا هدف کلی رو انتخاب میکنم و بعد یا با استفاده از نمودار درختی یا مدل ذهنی سعی میکنم شاخ و برگ این نمودارها رو برای خودم ترسیم کنم. به مرور زمان سعی میکنم شاخص هایی را برای خودم انتخاب کنم و دستیابی خودم به شاخص ها رو ارزیابی میکنم. حداقل تکلیفم با خودم مشخصه.