Menu
نویسنده مطلب : احمد عباسی

مطلب مورد بحث:

آیا مراقب هستید که آموزش، شما را نادان‌تر نکند؟


سعی میکنم چندنکته ای که از خوندن این مطلب در ذهنم تداعی شد رو بازگو کنم.

نکته اول ) من هم به مانند تمرین خانم خباری  بین آموزش و یادگیری تفاوت قائل میشوم. با فرمول های ریاضی بخواهم توضیح بدهم اگر محتوای آموزشی را بسته به انواع مختلفی که می تواند باشد  X بگیریم یادگیری فرد از محتوای آموزشی هم بالتبع باید از جنس X باشد. اگر فرد از محتوای اموزشی X ، موضوع دیگری را درک کند و آن را Y بنامیم طبیعتا صورت مسئله متفاوت میشود. آن وقت است که جمع سیب و پرتغال مطرح میشود که تفاسیر مختلف است.

دکتر مجتبی لشگر بلوکی در سمیناری نقل به مضمون مطرح کردند که کسی با علم مشکل ندارد با تفاسیر مختلف که دچار سوگیری از علم میشود گاها مشکلاتی پدید می آید که چاله را به چاه تبدیل میکند.

نکته دوم ) خانم شهرزاد  در کامنت خودشان به خوبی به مطالب محتوای آموزشی ویژگی انسان های تحصیل کرده اشاره کردند و خوب یادمان هست که محمدرضا تشریح کردند یکی از ویژگی انسان های تحصیل کرده این است که در رفتارش بتوانیم متوجه بشویم که با مدل ذهنی فرد تولیدکننده محتوای آموزشی اشنا شده ایم نه همه آموزش.

تکمیل کننده نظر دوست متممی مان اضافه میکنم که مسئله آموزش به مسئله حد و بی نهایت در ریاضیات تشبیه میکنم. نزدیک شدن به حد یک عدد الزاما به معنی خود آن عدد نیست. آموزش هم همین وضعیت را دارد. ممکن است بتوانیم یک شاخه از یک علم را با مدل ذهنی های مختلف بفهمیم اما الزاما به معنای درک همه شرایط وجوانب نیست. یادگیری گذاشتن سنگ های بنا بر روی یکدیگر است تا بتواند گرهی از مشکلات را در حوزه های مختلف باز کند.

نکته سوم) دوست دیگر متممی امیرمحمد قربانی  به خوبی در توضیح این درس به دو نکته مهم ( تعصب و استناد به منابع غیرمعتبر ) اشاره کردندهم چنین محسن سعیدی پور که به افتادگی و فروتنی اهل علم اشاره کرد در تکمیل صحبت های این دو بزرگوار اضافه میکنم که در متون دینی ما صریحا تعصب و عصبیت نسبت به موضوعات مختلف نهی شده که در شاخه اموزش نیز این امر مستنثی نیست هم چنین رجوع به منابع غیر معتبر باعث میشود مفهوم اصلی یک موضوع از مسیر اصلی خودش خارج شود و نتوان صورت مسئله را درست تشخیص داد. نمونه بارز این امر را میتوان در پایان نامه های تحصیلات تکمیلی و مقالات معتبر دید که با چهار پارامتر شاخص ژورنال، ضریب تاثیر، شاخص آنی و هم چنین دردسترس بودن ژورنال میسنجد که اعتبار مقالات تایید و تعیین شوند.

 

 

برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)

متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟