Menu
نویسنده مطلب : هومن تیرس‌فر

مطلب مورد بحث:

کاربردی کردن آموخته‌ها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کرده‌اید؟


درود و شادباش بی‌بهانه

 

وقتی کسی یک برنامه آموزشی در سیمنار، کلاس،… کاربردی نمی‌دونه:

به نظر من در ابتدا ممکنه واقعا اون سمینار، کلاس، دوره یا … واقعا هدف‌اش چیزی که منطقا و قاعدتا باید باشه نبوده. ممکنه هدف صرفا برای کسب درآمد یا جذب مخاطب یا توجه‌افراد یا چیز‌های دیگه باشه.

این مورد برای شرکت‌کننده هم به نوع خود وجود داره که هدف اصلی از شرکت توی این تجربه یا رویداد چی بوده؟ صرفا تمام تمرکز شما روی یادگیری بوده یا به پیدا کردن یه فرصت شغلی بهتر هم فکر میکردیم؟ شناخت‌ آدم‌های جدید و شاید جالب چطور؟

ولی اگر فرض کنیم افراد دو دسته تمرکز و هدف‌ اصلی‌اشون روی آموزش دادن و یادگرفتن بوده به نظر من تفاوت در انتظارات افراد دلیل دوراز ذهنی نیست.

انتظارت از یک آموزش کاربردی چیه؟

پاسخ‌ مفید و دور از انتظار به نیاز‌های افراد و اهداف اون آموزش به نظر من انتظار به‌جایی که از آموزشی کاربردی میشه داشت. البته با فرض اینکه کاربردپذیری یک آموزش رو به‌اتمام رسوندنش و تبدیل (transform) شدن به جف بیزوس در انتها ندونیم.

معلم که می‌خواهد آموزشش کاربردی‌تر بشه‌:

تجربه (experiment) خلاقانه در روند آموزشی به نظر من شاید بهترین روش برای بهبود کاربرد پذیری یک موضوع باشه.

به عنوان مثال اکثر افرادی که با نرم‌افزها کار می‌کنند به روش کار نرم‌افزار و کلید‌های منیابر و … مسلط هستند ولی چند نفر می‌توانند چیزهای  شاهکار یا مثال‌زدنی خلق کنند؟

به امید موفقیت

 
برخی از سوالهای متداول درباره متمم
متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟