آرشیو بلاگ
مثالی از یادداشت برداری و خلاصه نویسی
خواندن به تنهایی کافی نیست. دانسته ها بدون یادداشت برداری به سادگی به فراموشی سپرده میشوند.خواندن زمانی مفید است که از تکنیک های مختلف برای یادداشت برداری و به خاطر سپردن و خلاصه نویسی استفاده کنیم. سالها پیش پای صحبت علامه جعفری بودم. ایشان جمله ای را چند بار تکرار کردند که بعدها دیدم پایه کاملاً علمی نیز دارد: «انسان،
✔ مهارت یادگیری
فایل صوتی درباره مهارت یادگیری – قسمت سوم
در فایلهای صوتی قبلی درباره هنر یادگیری (فایل اول، فایل دوم) ، راجع به مدل ذهنی مناسب برای یادگیری و همینطور برخی تکنیکهای قابل استفاده برای یادگیری بهتر صحبت کردیم. این فایل به الگوی یادگیری تطبیقی پرداخته و در فایل بعدی، ادامه تکنیک های یادگیری را مرور خواهیم کرد. شاید اگر بخواهیم پیام این فایل صوتی
✔ رادیو متمم
✔ مهارت یادگیری
فایل صوتی درباره مهارت یادگیری – قسمت چهارم
در فایلهای صوتی قبلی درباره هنر یادگیری (فایل اول، فایل دوم، فایل سوم) ، راجع به مدل ذهنی مناسب برای یادگیری و همینطور برخی تکنیکهای قابل استفاده برای یادگیری بهتر صحبت کردیم. فایل صوتی سی دقیقه ای فعلی را، میتوان در دو بخش خلاصه کرد: چرا باید سرعت یادگیری را کند کنیم؟ و چه روشها و
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ رادیو متمم
✔ مهارت یادگیری
فایل صوتی درباره مهارت یادگیری و یادگیری کریستالی – قسمت پنجم
در فایلهای صوتی قبلی درباره هنر یادگیری (فایل اول، فایل دوم، فایل سوم، فایل چهارم) ، راجع به مدل ذهنی مناسب برای یادگیری و همینطور برخی تکنیکهای قابل استفاده برای یادگیری بهتر صحبت کردیم. این فایل صوتی چهل دقیقه‌ای رادیو متمم، به مقایسه کردن دو نوع یادگیری، پرداخته است. یادگیری قطعه قطعه یا Chunk Learning و
✔ رادیو متمم
✔ مهارت یادگیری
فایل صوتی درباره مهارت یادگیری کریستالی – ماجرای دروغ و فریب
در فایلهای صوتی قبلی درباره هنر یادگیری (فایل اول، فایل دوم، فایل سوم، فایل چهارم، فایل پنجم) راجع به مدل ذهنی مناسب برای یادگیری و همینطور برخی تکنیکهای قابل استفاده برای یادگیری بهتر صحبت کردیم. این فایل صوتی چهل دقیقه‌ای رادیو متمم، صرفاً روی یک موضوع متمرکز هستیم: دروغ و فریب در مذاکره. در سلسله
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ رادیو متمم
✔ مهارت یادگیری
کتابخوانی و توصیه هایی برای آن | چگونه کتابخوان شویم؟
کتابخوانی از جمله صفاتی است که بسیاری از ما علاقه داریم واجد آن باشیم، اما اکثر ما وقت و حوصله کافی را به خواندن کتاب اختصاص نمیدهیم. سعی کرده ایم با کمی مطالعه و جستجو، برخی از مهمترین نکات در مورد کتابخوانی را گردآوری کنیم. قبل از هر چیز باید ببینیم تا در مورد رفع
✔ مهارت یادگیری
نقشه ذهنی چیست؟ بررسی کاربردهای نقشه ذهنی در یادگیری
در پایان این درس، دوستان عزیز باید بتوانند: تاریخچه و روند رواج یافتن استفاده از نقشه ذهنی (Mind Map) را توضیح دهند. نقشه ذهنی و نقشه مفهومی (Conceptual Map) را با یکدیگر مقایسه کرده و تفاوت های آن‌ها را بگویند. هنگام مطالعه درسهای مختلف، بسته به نیازشان، نقشه ذهنی مربوط به درس‌ها را ترسیمکنند.£ نقشه ذهنی یا مایند مپ برای
✔ مهارت یادگیری
حافظه کوتاه مدت، حافظه بلند مدت و حافظه فعال چه هستند؟
پیش نیاز درس آشنایی با انواع حافظه: مطالعه درس روانشناسی شناختی (ضروری نیست اما بسیار توصیه می‌شود) مطالعه درس مدل سازی (ضروری نیست. اما می‌تواند مفید باشد) از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: به خاطر داشته باشند که بحث انواع حافظه صرفاً یک مدل است. بتوانند تفاوت حافظه کوتاه مدت و حافظه بلندمدت را توضیح دهند. بتوانند
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
تانیا لومبروزو (محقق روانشناسی شناختی)
با توجه به مطالعات و تحقیقات ارزشمند خانم تانیا لومبروزو در حوزه‌ی یادگیری و نیز روانشناسی شناختی، این درس را به معرفی مختصر ایشان اختصاص داده‌ایم. مطالعات، تحقیقات و تجربیات تانیا لومبروزو می‌تواند در بحث‌های مهارت یادگیری و تفکر نقادانه، راه‌گشای ما باشد.£ تانیا لومبروزو (Tania Lombrozo) فارغ‌التحصیل رشته روانشناسی از دانشگاه هاروارد است. او که هنوز دهه‌ی
✔ معرفی کتابها و نویسندگان
✔ مهارت یادگیری
هر یک از اینها از کدام سیاره آمده‌اند؟
در این درس می‌خواهیم یک تمرین بسیار ساده انجام دهیم. این تمرین توسط تانیا لامبروزو، استاد و محقق حوزه یادگیری در دانشگاه کالیفرنیا، برکلی طراحی شده و ما قصد داریم از آن، به عنوان مقدمه‌ای برای درسهای بعدی مهارت یادگیری استفاده کنیم. فقط یک نکته وجود دارد. تا زمانی که تمرین خودتان را حل نکنید، پاسخ‌هایی که
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
آیا شما از این روش یادگیری استفاده می‌کنید؟
پیش نیاز مطالعه این درس: آشنایی با خانم تینا لومبروزو (ضروری نیست اما توصیه می‌شود) مطالعه و حل تمرین درسِ اینها از کدام سیاره آمده‌اند؟ (ضروری است) از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند استعاره‌ی مغز به عنوان یک سطل از معلومات را توضیح دهند. بتوانند یادگیری از طریق توضیح دادن را
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
ترجمه کتاب | چگونه بدانیم یک کتاب انگلیسی به فارسی ترجمه شده یا نه؟
حتماً برای شما هم پیش آمده است که نام یک کتاب انگلیسی (یا کتابی به هر زبان دیگر غیر از فارسی) را خوانده و شنیده باشید و بخواهید بدانید که آیا آن کتاب به فارسی ترجمه شده است یا نه. اگر چه معمولاً با جستجوی نام کتاب یا نام نویسنده می‌توانیم به یک نتیجه‌گیری اولیه دست
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مهارت یادگیری
بلوم – نظریه پرداز روانشناسی آموزش و یادگیری
قد او یک متر و شصت و پنج سانتی‌متر بود. اما اگر وزن حضور او در گفتگوها و اتاق‌های جلسه را بر این اساس برآورد کنید شدیداً اشتباه کرده‌اید. این توضیحی است که الیوت وایزنر در توصیف استاد خود بنجامین بلوم – در مقاله‌ای که یونسکو منتشر کرده است – به کار می‌برد (+). اگر به
✔ مهارت یادگیری
طبقه بندی بلوم (سطوح یادگیری بلوم)
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند کاربردهای طبقه بندی بلوم را فهرست کنند و هر کدام را در چند جمله شرح دهند. نام سه حوزه اصلی یادگیری بر اساس طبقه بندی بلوم را به خاطر بسپارند. بتوانند هر یک از سه حوزه
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن، می‌تواند یکی از اهداف آموزش باشد
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: حفظ کردن را به عنوان نخستین گام در گام‌های شش‌گانه اهداف یادگیری بلوم، به خاطر بسپارند. بتوانند هر شش گام اهداف یادگیری بلوم را فهرست کنند. به خاطر
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
منظور از درک مطلب چیست؟ چگونه برای درک مطلب هدف‌گذاری کنیم؟
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم مطالعه‌ی درس دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند سه سطح اصلی درک مطلب را نام ببرند. برای هر سطح از درک مطلب، مثال بزنند. بتوانند با مشاهده‌ی
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
کاربردی کردن آموخته‌ها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کرده‌اید؟
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم مطالعه‌ی دو مرحله‌ی قبلی در یادگیری (حفظ کردن / فهمیدن) پاسخ دادن به پرسشی که در ابتدای درس مطرح شده است از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند بین فهمیدن و به کار بردن تمایز قائل
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری
تجزیه و تحلیل به عنوان یکی از مهارتها در یادگیری
پیش‌نیاز مطالعه درس طبقه بندی بلوم: مطالعه درسِ معرفی بنجامین بلوم آشنایی با سه بخش اصلی در طبقه بندی بلوم مطالعه‌ی سه مرحله‌ی قبلی در یادگیری (حفظ کردن / فهمیدن / یادگیری کاربردی) پاسخ دادن به پرسشی که در درس قبل (یادگیری کاربردی) مطرح شده است از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: به خاطر بسپارند که
✔ تمرین و مشارکت در بحث
✔ مختص کاربر ویژه
✔ مهارت یادگیری