نمایش پروفایل
حمیدرضا نوروزی 216 روز است که همراه متمم هست.
دیدگاه: 94
جمع امتیازات اختصاصی من: 156
جمع امتیازات عمومی من: 22
نام
حمیدرضا نوروزی
تحصیلات:
لیسانس
رشته تحصیلی:
حسابداری
- مشارکت در درس کریس آرگریس و مهارت انجام کارهای مهم بی‌خاصیت
- مشارکت در درس سوگیری هنگام قضاوت درباره قهرمانان
- مشارکت در درس تصمیم خوب و تصمیم بد
- مشارکت در درس فایل صوتی – مقدمه‌ای بر مهارت یادگیری
- مشارکت در درس تعریف بودجه ریزی چیست؟ کجا به برنامه ریزی نیاز دارم و کجا به بودجه ریزی؟
- مشارکت در درس خطای هاله ای یا اثر هاله ای چیست و چه اثراتی ایجاد می‌کند؟
- مشارکت در درس تفاوت کالا و خدمت در چیست؟
- مشارکت در درس استریوتایپ یا تفکر قالبی: معتقد به آن هستید یا قربانی آن؟
- مشارکت در درس تعریف مدل ذهنی در ارتباط با فرایند یادگیری
- مشارکت در درس تعریف انحراف (Deviation) در کنترل سیستمها
- مشارکت در درس اعتماد به نفس بیش از حد
- مشارکت در درس خطای درک نادرست دامنه ارزیابی و مقیاس مسئله
- مشارکت در درس تعارض شناختی و خطر توجیه سازی
- مشارکت در درس کریس آرگریس و فاصله بین دانستن و عمل کردن
- مشارکت در درس پارادایم چیست ؟
- مشارکت در درس پارادوکس ایکاروس – همان چیزی که موفق‌مان کرده می‌تواند باعث شکست‌مان شود
- مشارکت در درس ترس از دست دادن و دام حفظ وضعیت موجود
- مشارکت در درس چرخه گارتنر (سیکل هایپ تکنولوژی)
- مشارکت در درس چرخه گارتنر (سیکل هایپ تکنولوژی)
- مشارکت در درس معرفی شاخص های کلان اقتصادی: شاخص حرص و ترس (VIX و FGI)
- مشارکت در درس خطای تمرکز بر آخرین اطلاعات
- مشارکت در درس تعریف سوگیری چیست؟ انواع سوگیری کدام است؟
- مشارکت در درس افزایش مهارت تصمیم گیری با استفاده از یک تکنیک ساده
- مشارکت در درس تولید ناخالص داخلی (GDP) و درآمد سرانه (شاخصهای کلان اقتصادی)
- مشارکت در درس معیارهای تحلیل بازار و ارزیابی بازار (بخش دوم)
- مشارکت در درس خوشه بندی چیست و چه تفاوتی با طبقه بندی دارد؟
- مشارکت در درس شاخص لباس زیر مردانه – یک شاخص پیشرو اقتصادی
- مشارکت در درس شاخصهای پرآوازه و میان تهی
- مشارکت در درس راسل اکاف: نگرش سیستمی، تحلیل مستقل از محیط را نمی‌پذیرد (۲)
- مشارکت در درس نگرش سیستمی و مرور آن توسط راسل اکاف (۱)
- مشارکت در درس هیوریستیک و مغز خطاساز
- مشارکت در درس شاخصهای پیش بینی کننده و نقش آنها در تحلیل سیستمها
- مشارکت در درس برخورد گزینشی با اطلاعات و خطای تایید خود
- مشارکت در درس چرخه عمر چیست و چرا باید آن را بشناسیم؟
- مشارکت در درس آقای پیتر سنگه! لطفاً تعریف نگرش سیستمی را با ذکر یک مثال شرح دهید.
- مشارکت در درس آرکتایپ‌های سیستمی (۴): فرسایش تدریجی اهداف و استانداردها
- مشارکت در درس یک تمرین برای تعریف شاخص و فکر کردن بیشتر به شاخص‌ها
- مشارکت در درس آرکتایپ‌های سیستمی (۳): گلوله‌های برفی و محدودیتهای رشد
- مشارکت در درس دنیل کانمن و فرایند دوگانه اندیشیدن و تصمیم گیری (قسمت دوم)
- مشارکت در درس تجزیه و تحلیل بازار | معیارهای ارزیابی بازار
- مشارکت در درس مفهوم پردازی چیست و چه اهمیتی دارد؟
- مشارکت در درس آرکتایپ‌های سیستمی (۲): موفقیت سهم موفق‌هاست
- مشارکت در درس تصمیم گیری درست الزاماً به نتیجه مطلوب منتهی نمی‌شود
- مشارکت در درس آرکتایپ‌های سیستمی (۱): جابجایی بار در سیستم
- مشارکت در درس شاخص عملیاتی و شاخص عملکرد
- مشارکت در درس دنیل کانمن و سیستم یک و دو در تصمیم گیری (بخش اول)
- مشارکت در درس نگاهی به تاریخچه ژیلت و بیک
- مشارکت در درس تفاوت بازار و صنعت چیست؟ تاکیدی بر مفهوم عرضه و تقاضا
- مشارکت در درس رویدادهای اطراف ما، چگونه الگوهای ذهنی و مدل ذهنی ما را می‌سازند؟
- مشارکت در درس ارزش‌های شما در کار و زندگی چه هستند؟ (سلسله مراتب ارزشها)