نمایش پروفایل
هدی سلطانی 1182 روز است که همراه متمم هست.
هدی سلطانی
دیدگاه: 81
جمع امتیازات اختصاصی من: 149
جمع امتیازات عمومی من: 65
نام
هدی سلطانی
- مشارکت در درس نمایشگاه بین المللی کتاب تهران و فهرست کتابهای پیشنهادی شما
- مشارکت در درس تعریف مدل ذهنی در ارتباط با فرایند یادگیری
- مشارکت در درس کریس آرگریس و فاصله بین دانستن و عمل کردن
- مشارکت در درس پارادایم چیست ؟
- مشارکت در درس ارزش‌های شما در کار و زندگی چه هستند؟ (سلسله مراتب ارزشها)
- مشارکت در درس تصمیم خوب و تصمیم بد
- مشارکت در درس مفهوم پردازی چیست و چه اهمیتی دارد؟
- مشارکت در درس تعریف مدل ذهنی
- مشارکت در درس چه مدلی مفید است؟ (ویژگیهای یک مدل مفید)
- مشارکت در درس اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) چیست؟
- مشارکت در درس غلبه بر استرس (با استفاده بهتر از حافظه فعال)
- مشارکت در درس مدیریت فشار روانی (۱): چه زمانی تحت فشار روانی قرار می‌گیریم؟
- مشارکت در درس استرس و تغذیه – آیا از خوراکیها و مواد غذایی استرس زا اجتناب می‌کنید؟
- مشارکت در درس مدیریت خشم و رابطه آن با استرس
- مشارکت در درس انواع استرس (لحظه‌ای / مکرر / مزمن)
- مشارکت در درس تفاوت استرس و اضطراب و ترس چیست؟
- مشارکت در درس معرفی مدل تفکر استراتژیک (الگوی پنج بخشی لیدکا)
- مشارکت در درس ارزش چیست؟ | تعریف ارزش و ارزش آفرینی در کسب و کارها
- مشارکت در درس سیلوگرام – استعداد یادگیری کلمات در زبان های دیگر
- مشارکت در درس یکی از فواید سفر | وقتی از جهان کوچک خود دور می‌شویم
- مشارکت در درس یکی از فواید سفر | وقتی از جهان کوچک خود دور می‌شویم
- مشارکت در درس افسردگی چیست؟ نشانه ها و علائم افسردگی چه هستند؟
- مشارکت در درس انضباط شخصی | نظم شخصی یا نظم درونی چیست؟
- مشارکت در درس رویدادهای اطراف ما، چگونه الگوهای ذهنی و مدل ذهنی ما را می‌سازند؟
- مشارکت در درس مفهوم خوش بینی چیست؟ آیا شما خوش بین هستید؟
- مشارکت در درس جمله‌ای از هلن کلر درباره بدبینی
- مشارکت در درس پرسشنامه امید اسنایدر
- مشارکت در درس پرسشنامه جهت گیری زندگی شییر و کارور | پرسشنامه خوش بینی
- مشارکت در درس درماندگی آموخته شده (ناتوانی آموخته شده)
- مشارکت در درس مایکل کرایتون: دانشمند بودن هم یک شغل است
- مشارکت در درس شرطی سازی کلاسیک – هنوز هم باید آن را جدی بگیریم
- مشارکت در درس برنامه ریزی و چالش اقدام‌های رها شده و ناتمام
- مشارکت در درس در هدف گذاری برای آینده به نتیجه فکر کنید و نه اقدام‌ها
- مشارکت در درس چگونه برنامه ریزی کنیم که آن را دوست داشته باشیم؟
- مشارکت در درس تعریف نگرش سیستمی با یک مثال از پیتر سنگه
- مشارکت در درس آرکتایپ‌های سیستمی (۳): گلوله‌های برفی و محدودیتهای رشد
- مشارکت در درس آرکتایپ‌های سیستمی (۲): موفقیت سهم موفق‌هاست
- مشارکت در درس آرکتایپ‌های سیستمی (۱): جابجایی بار در سیستم
- مشارکت در درس تا چه حد می‌توانید انتزاعی و مجرد فکر کنید؟
- مشارکت در درس مدل ذهنی و اهمیت شناخت آن (فایل صوتی)
- مشارکت در درس همیشه نمی‌توان از مطالعات آماری، نظریه های علمی استخراج کرد
- مشارکت در درس مفهوم ضریب همبستگی چیست و چه کاربردی دارد؟
- مشارکت در درس تفکر سیستمی (فایل صوتی سمینار محمدرضا شعبانعلی)
- مشارکت در درس مسائل چند ریشه‌ای: زنبورهایی که ناپدید می‌شدند
- مشارکت در درس راسل اکاف، تفکر سیستمی و هدفهای ضمنی
- مشارکت در درس راسل اکاف، تفکر سیستمی و هدفهای ضمنی
- مشارکت در درس راسل اکاف، تفکر سیستمی و هدفهای ضمنی
- مشارکت در درس راسل اکاف و تدوین مدرن تفکر سیستمی
- مشارکت در درس اثر مار کبرا – کاربرد تفکر سیستمی در سیاست گذاری
- مشارکت در درس اثر مار کبرا – کاربرد تفکر سیستمی در سیاست گذاری