نمایش پروفایل
Anahita ۲۲۱ روز است که همراه متمم هست.
Anahita
دیدگاه: ۵۶
جمع امتیازات عمومی من: ۹
جمع امتیازات اختصاصی من: ۳۵
نام
Anahita
- مشارکت در درس مسائل چند ریشه‌ای: زنبورهایی که ناپدید می‌شدند
- مشارکت در درس راهکارها را با توجه به محدوده اثر و افق زمانی آنها تحلیل کنید
- مشارکت در درس نظم شخصی در پانزده دقیقه (قانون ۱۵ دقیقه)
- مشارکت در درس افزایش عزت نفس از طریق توسعه مهارتها
- مشارکت در درس نقشه سفر مشتری چیست؟ | طراحی، ترسیم و بررسی یک نمونه
- مشارکت در درس تولید محتوای متنی | چگونه تولید محتوا را شروع کنیم؟
- مشارکت در درس معرفی یک مدل تفکر استراتژیک | الگوی پنج بخشی لیدکا
- مشارکت در درس طراحی رفتار و طراحی برای تغییر رفتار
- مشارکت در درس خطاهای رایج در تعیین فهرست گزینه‌ها و آلترناتیوها
- مشارکت در درس هزینه فرصت از دست رفته و روش محاسبه آن
- مشارکت در درس منظور از ریلکس کردن یک مسئله چیست؟
- مشارکت در درس تفکر واگرا و تفکر همگرا
- مشارکت در درس تفکر واگرا و تفکر همگرا
- مشارکت در درس تشخیص مسئله و تعریف مسئله | مسئله یابی گام اول حل مسئله است
- مشارکت در درس انواع مسئله‌ها بر اساس سطح پیچیدگی
- مشارکت در درس تفاوت مشکل و مسئله چیست؟ منظور از تبدیل مشکل به مسئله چیست؟
- مشارکت در درس آنچه در میان سر و صداها گم می‌شود
- مشارکت در درس کلیپ تصویری سمینار تصمیم گیری و انتخاب(۸)
- مشارکت در درس خطای هاله ای یا اثر هاله ای چیست و چه اثراتی ایجاد می‌کند؟
- مشارکت در درس استریوتایپ یا تفکر قالبی: معتقد به آن هستید یا قربانی آن؟
- مشارکت در درس اثر پلتزمن | کمربند ایمنی بهتر است یا میخ؟
- مشارکت در درس اثر لنگر انداختن چیست؟ چگونه می‌توان این سوگیری شناختی را کاهش داد؟
- مشارکت در درس تکنیک های تصمیم گیری | ثبت و مرور تصمیمها
- مشارکت در درس تکنیک های تصمیم گیری | ثبت و مرور تصمیمها
- مشارکت در درس ارزش‌های شما در کار و زندگی چه هستند؟ (سلسله مراتب ارزشها)
- مشارکت در درس روش های تصمیم گیری | آشنایی با سیستم یک و دو در فرایند تصمیم گیری
- مشارکت در درس فوبیای تصمیم گیری | ریشه تردید در تصمیم گیری
- مشارکت در درس تصمیم خوب و تصمیم بد
- مشارکت در درس تصمیم گیری درست الزاماً به نتیجه مطلوب منتهی نمی‌شود
- مشارکت در درس یک تمرین برای تعریف شاخص و فکر کردن بیشتر به شاخص‌ها
- مشارکت در درس تقسیم بندی شاخص‌ها: شاخصهای پیشرو در مقابل شاخصهای تاخیری
- مشارکت در درس شاخص‌ها هم کهنه می‌شوند و نیاز به بازنگری دارند
- مشارکت در درس آشنایی با اجزای سیستم کنترل
- مشارکت در درس سه ویژگی اصلی کنترل مدیریتی
- مشارکت در درس شاخصهای پیش بینی کننده و نقش آنها در تحلیل سیستم‌ها
- مشارکت در درس تقسیم بندی شاخص‌ها: شاخصهای کمی در برابر شاخصهای کیفی
- مشارکت در درس تفاوت کالا و خدمت در چیست؟
- مشارکت در درس کدام‌یک از روش های یادگیری را انتخاب می‌کنید؟
- مشارکت در درس بالاترین سطح یادگیری، خلق و ترکیب است
- مشارکت در درس کاربردی کردن آموخته‌ها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کرده‌اید؟
- مشارکت در درس تسلط بر کلمات و اهمیت آن در مذاکره
- مشارکت در درس هر یک از اینها از کدام سیاره آمده‌اند؟
- مشارکت در درس هر یک از اینها از کدام سیاره آمده‌اند؟
- مشارکت در درس قوانین امتیازدهی در مذاکره | امتیاز دادن در مذاکرات چه اصولی دارد؟
- مشارکت در درس نقطه شروع مذاکره
- مشارکت در درس ارزش‌های شما در کار و زندگی چه هستند؟ (سلسله مراتب ارزشها)
- مشارکت در درس روتین چیست؟ شما چند روتین روزانه دارید؟
- مشارکت در درس شرطی سازی کلاسیک – هنوز هم باید آن را جدی بگیریم
- مشارکت در درس مهارت نوشتن: تشکیل زنجیره‌ی کلمات (پرورش تسلط کلامی)
- مشارکت در درس یک تمرین کوتاه اما اثربخش برای تسلط کلامی