نمایش پروفایل
مریم آزاد 1258 روز است که همراه متمم هست.
دیدگاه: 262
جمع امتیازات اختصاصی من: 1427
جمع امتیازات عمومی من: 628
نام
مریم آزاد
توضیحاتی در مورد من
به زیبا زندگی کردن شدیدا متعهدم.
تحصیلات:
شهر محل سکونت شما:
تهران
- مشارکت در درس تمرین نوشتن آزاد – گام اول نویسندگی
- مشارکت در درس تعریف مدل ذهنی
- مشارکت در درس تعریف Trade-off یا داد و ستد (تصمیم گیری های چند معیاره)
- مشارکت در درس نمایشگاه بین المللی کتاب تهران و فهرست کتابهای پیشنهادی شما
- مشارکت در درس کدام‌یک از روش های یادگیری را انتخاب می‌کنید؟
- مشارکت در درس تابلوی تردید (گفتگو درباره کارتون)
- مشارکت در درس مدل مفید، نه مدل درست؛ مسئله‌ی مدل سازی این است
- مشارکت در درس کتاب درک یک پایان (جولین بارنز)
- مشارکت در درس داستان گویی در تبلیغات
- مشارکت در درس آیا دوستِ دوستِ شما با شما دوست است؟ با دوست دیگر شما چطور؟
- مشارکت در درس در طراحی بازی چه عناصری به کار گرفته می‌شوند؟
- مشارکت در درس کسانی که بازی می‌کنند چگونه دسته‌بندی می‌شوند؟ (مدل بارتل)
- مشارکت در درس انواع مسئله‌ها بر اساس سطح پیچیدگی
- مشارکت در درس آنچه در میان سر و صداها گم می‌شود
- مشارکت در درس گوش دادن دفاعی، گوش دادن تهاجمی و گوش دادن ماشینی
- مشارکت در درس َعادتهای بی‌معنی و بی‌خاصیتِ من (البته از نظر دیگران)
- مشارکت در درس خوش بینی از جمله ویژگیهای افراد کاریزماتیک است
- مشارکت در درس یک قلاب و دو گرفتار
- مشارکت در درس رویکرد سیستمی یعنی توجه به ترکیب (سنتز) به جای تجزیه (آنالیز)
- مشارکت در درس آیا شما هم دوستانی دارید که در “گوش ندادن” به حرف‌هایتان حرفه‌ای باشند؟
- مشارکت در درس جبر محیطی پنهان در گفتگوهای ما (مهارتهای ارتباطی)
- مشارکت در درس قضاوت کردن با هر مقایسه‌ای همراه خواهد شد (مهارت ارتباطی)
- مشارکت در درس نوشته و کتاب غیر داستانی چیست؟ (Non-fiction)
- مشارکت در درس بالاترین سطح یادگیری، خلق و ترکیب است
- مشارکت در درس بدترین یا بهترین سرمایه گذاری زندگی
- مشارکت در درس چند نکته در مورد مهارت گوش دادن فعال و موثر (قسمت دوم)
- مشارکت در درس تقسیم بندی شاخص‌ها: شاخصهای طولی در برابر شاخصهای مقطعی
- مشارکت در درس پیام شما بر روی بزرگترین بیلبورد جهان
- مشارکت در درس چگونه کاریزماتیک باشیم؟ (مهارتهای کلامی افراد کاریزماتیک)
- مشارکت در درس تقسیم بندی شاخص‌ها: شاخصهای کمی در برابر شاخصهای کیفی
- مشارکت در درس تقسیم بندی شاخص‌ها: شاخصهای پیشرو در مقابل شاخصهای تاخیری
- مشارکت در درس آخرین خرید ارزان خوشحال‌کننده
- مشارکت در درس آیا شما ویژگی های یک کارآفرین را دارید؟ (۱)
- مشارکت در درس دو قانون برای استفاده از تکنولوژی در کسب و کار
- مشارکت در درس همه مدال‌های من
- مشارکت در درس ارزش پیشنهادی برند – Brand Value Proposition – درس ۴
- مشارکت در درس تفاوت ریسک و عدم قطعیت (ابهام / عدم اطمینان)
- مشارکت در درس کاربردی کردن آموخته‌ها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کرده‌اید؟
- مشارکت در درس معرفی مدل تفکر استراتژیک (الگوی پنج بخشی لیدکا)
- مشارکت در درس تاریخچه مدیریت ارتباط با مشتری
- مشارکت در درس منظور از پایگاه مشتریان چیست؟ تا چه حد پایگاه مشتریان خود را می‌شناسید؟
- مشارکت در درس اعتماد به نفس و نقش آن در کاریزما
- مشارکت در درس رابطه افراد کاریزماتیک با دو ابزار ترس و قدرت
- مشارکت در درس چگونه کاریزماتیک شویم؟ اولویت اول، یکپارچگی، تمامیت و درستی است
- مشارکت در درس منظور از درک مطلب چیست؟ چگونه برای درک مطلب هدف‌گذاری کنیم؟
- مشارکت در درس دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن، می‌تواند یکی از اهداف آموزش باشد
- مشارکت در درس یک پاراگراف فارسی به انتخاب شما
- مشارکت در درس میوه دوریان و درسی در طراحی محصول (ست گادین)
- مشارکت در درس تحلیل صفحه فرود (۱): بررسی و طبقه بندی اهداف
- مشارکت در درس صفحه فرود یا لندینگ پیج (Landing Page) چیست؟