نمایش پروفایل
آتا ناصر 100 روز است که همراه متمم هست.
آتا ناصر
دیدگاه: 82
جمع امتیازات اختصاصی من: 24
جمع امتیازات عمومی من: 18
نام
آتا ناصر
- مشارکت در درس مهارت های مذاکره | در چه شرایطی مذاکره و چانه زنی مناسب نیست؟
- مشارکت در درس نقطه ترک مذاکره | چه زمانی جلسه مذاکره را ترک کنیم؟
- مشارکت در درس نقطه شروع مذاکره
- مشارکت در درس منافع و مواضع در مذاکره (+ برداشت‌های رایج و اشتباه در مورد آنها)
- مشارکت در درس برنامه ریزی برای مذاکره | چک لیست گام به گام
- مشارکت در درس تفاوت مذاکره و مناظره در چیست؟
- مشارکت در درس چند استراتژی برای نزدیک‌تر شدن به توافق برد برد
- مشارکت در درس تعریف مذاکره برد برد (برنده – برنده) چیست؟
- مشارکت در درس انواع مذاکره | مذاکره تلفیقی در مقابل مذاکره توزیعی
- مشارکت در درس مدل ذهنی مذاکره کننده | باورها، ارزش‌ها و قضاوت‌ها
- مشارکت در درس آشنایی با کلمات و ظرافت‌های کلامی
- مشارکت در درس مراحل مذاکره | فرایند مذاکره در قالب هفت مرحله
- مشارکت در درس آشنایی با کلمات و ظرافت‌های کلامی
- مشارکت در درس درباره اهمیت ترجمه و مترجمان | الکساندر پوشکین
- مشارکت در درس آیا ادعای اهل فکر بودن در عین ناتوانی در بیان اندیشه‌ها قابل پذیرش است؟
- مشارکت در درس مهارت نوشتن: تشکیل زنجیره‌ی کلمات (پرورش تسلط کلامی)
- مشارکت در درس کلمات جایگزین در صحبتهای مکتوب و شفاهی
- مشارکت در درس آیا شما مجموعه‌ای از عنوان مقاله‌های قابل نگارش دارید؟
- مشارکت در درس یک تمرین کوتاه اما اثربخش برای تسلط کلامی
- مشارکت در درس برخی از عادتها و اصول و باورهای مرتبط با تسلط کلامی
- مشارکت در درس دایره لغات و دامنه واژگان فعال (در گفتگو و در نگارش)
- مشارکت در درس هوش کلامی چیست؟ آیا تقویت هوش کلامی امکان‌پذیر است؟
- مشارکت در درس در کدام حوزه تسلط کلامی نیازمند تمرین بیشتر هستیم؟
- مشارکت در درس زبان بدن در فضاهای محدود: بی توجهی مودبانه یا بی توجهی مدنی
- مشارکت در درس تفاوت زبان بدن زنان و مردان
- مشارکت در درس دکتر آلبرت محرابیان از پیش‌تازان و قربانیان زبان بدن
- مشارکت در درس پل اکمن (پاول اکمن) | هفت احساس پایه انسان
- مشارکت در درس ارتباط چشمی – پیام و زبان حرکات چشم
- مشارکت در درس آموزش زبان بدن در مذاکره
- مشارکت در درس ارتباطات غیرکلامی و زبان بدن در فرهنگ های مختلف
- مشارکت در درس چند نکته درباره تحلیل زبان بدن در جلسات مذاکره
- مشارکت در درس چه چیزی انگیزه سفر را ایجاد کرده است؟
- مشارکت در درس زبان بدن و ارتباط غیرکلامی را با چه هدفی یاد بگیریم؟
- مشارکت در درس تحلیل رفتار متقابل و فعال کردن بالغ در گفتگوی درونی
- مشارکت در درس تحلیل رفتار متقابل: سازماندهی زمان / ساختار بخشیدن به زمان (۲)
- مشارکت در درس تحلیل رفتار متقابل: سازماندهی زمان / ساختار بخشیدن به زمان (۱)
- مشارکت در درس تحلیل رفتار – عطش و گرسنگی برای محرک های حسی
- مشارکت در درس جمع‌بندی تا اینجا – مفهوم “گرسنگی” در کلام اریک برن
- مشارکت در درس نکته‌ای درباره‌ی یاد گرفتن یک مهارت | والتر هاگن
- مشارکت در درس فقر نوازش و قوانین نادرست در اقتصاد نوازش
- مشارکت در درس سوالهای بالغانه با سوالهای والدانه و کودکانه چه تفاوتی دارند؟
- مشارکت در درس آلودگی به کودک – آیا بالغ شما هم به کودک آلوده است؟
- مشارکت در درس آلودگی به والد – آیا بالغ شما هم به والد آلوده است؟
- مشارکت در درس درباره اتیکت سوال پرسیدن: سه سوالی که دوست نداریم بشنویم
- مشارکت در درس مواجهه با سوال و انتقاد بر اساس مدل تحلیل رفتار متقابل
- مشارکت در درس مدیریت هیجانات و پاسخ‌های احساسی با استفاده از تحلیل رفتار متقابل
- مشارکت در درس “تعامل متقابل” بر اساس مدل تحلیل رفتار متقابل
- مشارکت در درس مثال‌هایی از رفتار متقابل در تحلیل رفتار
- مشارکت در درس تحلیل رفتار متقابل | مدیریت گفتگو و مذاکره
- مشارکت در درس نوازش پلاستیکی، خساست در نوازش و اقتصاد نوازش