اخلاق در تصمیم گیری یک از بحث‌های بسیار پیچیده است که همیشه مورد توجه دانشمندان و نویسندگان قرار گرفته است. پاسخ به این سوال که کار اخلاقی چیست ساده نیست و اختلاف‌نظرها در این حوزه هم بی‌پایان به نظر می‌رسند. اما چه باید کرد که دنیای واقعی، منتظر نمی‌ماند تا ما به یک فیلسوف اخلاق تبدیل

وقتی از تصمیم گیری گروهی حرف می‌زنیم، بلافاصله بحث سبک های تصمیم گیری (Decision-making Styles) هم پیش می‌‌آید. چون بر خلاف تصمیم گیری فردی که همه چیز به منطق یا شهود تصمیم‌گیرنده محدود می‌شود، در تصمیم گیری گروهی با افراد گوناگون در سطوح قدرت و اختیار متفاوت روبرو هستیم که ترجیحات هر یک از آن‌ها هم با

پیش نیاز مطالعه درس چک لیست تصمیم گیری مدیران: مطالعه درس‌های تصمیم گیری مقدماتی و پذیرش و تایید پروژه درس تصمیم گیری شما مرور درس خطاهای شناختی از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند برای منافع شخصی معقول و منافع شخصی نامتعارف در تصمیم‌های سازمانی مثال بزنند. بتوانند شرح دهند که چگونه یک نفر

پیش نیاز مطالعه درس روش رای گیری مطالعه‌ی درس تصمیم گیری گروهی از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند توضیح دهند که چرا رأی گیری مورد نیاز است و در چه شرایطی، پیچیدگی رای گیری افزایش می‌یابد. بتوانند روش های رأی گیری اکثریتی، رأی گیری دو مرحله‌ای، رأی گیری حذفی،

در درس انواع تصمیم گیری گفتیم که تصمیم‌گیری را می‌توان به دو دسته‌ی تصمیم گیری فردی و تصمیم گیری گروهی تقسیم کرد. معمولاً تصمیم گیری فردی، جذاب‌تر به‌نظر می‌رسد و در کلاس‌های درس و کتاب‌های تصمیم گیری هم، بخش بیشتری به تصمیم گیری فردی اختصاص پیدا می‌کند. اما اگر کمی فکر کنیم می‌بینیم که اتفاقاً بسیاری از چالش‌ها

از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند روش دلفی را تعریف کرده و ویژگی‌های پایه‌ای این تکنیک را فهرست کنند. توضیح دهند که چرا و در چه شرایطی ما به سراغ روش دلفی می‌رویم و برخی از کاربردهای روش دلفی را فهرست کنند. بتوانند نمونه‌های ساده‌ی تکنیک دلفی را در محیط کار خود و

هر جا صحبت از ریسک و عدم قطعیت در تصمیم گیری است، بلافاصله بحث مهارت در تبیین ریسک یا به طور کلی Risk Communication هم مطرح می‌شود. به عبارتی یک چالش مهم در ریسک و ابهام و تصمیم‌گیری در شرایط عدم قطعیت، این است که بتوانیم با یکدیگر درباره ریسک به درستی صحبت کنیم. این را می‌دانیم که برای برخی رسانه‌‌های خبری

پیش نیاز مطالعه درس نظریه چشم انداز (Prospect Theory) مطالعه‌ معرفی دنیل کانمن مطالعه درس تفاوت ریسک و ابهام از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس: بتوانند مفهوم Prospect را توضیح دهند. بتوانند مفروضات و نتایج اصلی نظریه چشم انداز کانمن و تورسکی را شرح دهند. به خاطر بسپارند که لذت به

همان‌طور که در معرفی ماکس بیزرمن اشاره کردیم، بخش مهمی از فعالیت‌های او در مرز مشترک مذاکره و تصمیم گیری متمرکز است و معمولاً می‌کوشد این دو حوزه را در ارتباط با یکدیگر بررسی کند. شناخته‌شده‌ترین کتاب او یعنی Judgment and Managerial Decision Making (قضاوت در تصمیم گیری های مدیریتی) از این ویژگی مستثنی نیست. کتابی که

پیش از این به معرفی گری کلین (Gary Klein) پرداخته‌ایم و توضیح داده‌ایم که او از افراد صاحب‌نام در حوزه‌ی تصمیم گیری است. هم‌چنین به این نکته اشاره کرده‌ایم که نگاه او به تصمیم گیری، نوعی نگاهِ تجربه‌گرایانه است. به بیان دیگر، در مقابل کسانی چون دنیل کانمن که به سراغ روش علمی می‌روند و اعتبار

مطالعه‌ی این درس برای چه کسانی مفید است؟ سه گروه از دوستان عزیز متممی مناسب است که این درس را با دقت مطالعه کنند: کسانی که درس‌های مدیریت در شرایط ابهام را پیگیری می‌کنند. چون محتوای آن درس‌ها به بحث ریسک نمی‌پردازد و صرفاً بر روی شرایطی که در آن‌ ابهام و عدم قطعیت وجود دارد متمرکز

از دوستان متممی انتظار می‌رود در پایان این درس: تفاوت احساسات مربوط و احساسات نامربوط را شرح دهند. توضیح دهند که چرا در سالهای اخیر بحث احساسات در تصمیم گیری و تصمیم گیری احساسی بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است. بتوانند در ذهن خود، مثال‌هایی از تصمیم گیری ‌های احساسی را که امروز اگر به آن شرایط

بحث تصمیم گیری از جمله مباحث کلیدی در دوره MBA متمم محسوب می‌شود و درس‌های متعددی به آن اختصاص داده شده‌اند. مجموعه درس‌های تصمیم گیری درست در کار و زندگی، مدیریت در شرایط ابهام و نیز درس‌های تکنیک های حل مسئله از جمله دوره‌هایی هستند که در متمم به این بحث اختصاص یافته‌اند. آن‌چه در مجموعه درس‌های

در قسمت اول این بحث، به این سوال پرداختیم که چه زمانی به تصمیم گیری شهودی اعتماد کنیم؟ حرفهای گری کلین و دنیل کانمن در این زمینه را خواندیم و همچنین اختلاف نظر‌های آن دو را در این زمینه دیدیم. نکته‌ای که هر دوی آنها بر آن تاکید داشتند نقش اعتماد به نفس بیش از