کلیپ تصویری سمینار پیامها در مذاکره (۱۱)
در ادامهی بخشهای قبلی سمینار پیامها در مذاکره، در اینجا آخرین بخش از این سمینار را در قالب یک فایل ویدئویی پانزده دقیقهای خدمت شما عزیزان، ارائه میکنیم.
امیدواریم که این کلیپ ویدئویی، بتواند در تکرار و تثبیت مفاهیم مطرح شده در سلسله درس های مذاکره، مفید و اثربخش باشد.
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
متمم مخففِ محل توسعه مهارتهای من است؛ یک فضای آموزشی آنلاین برای بحثهای مهارتی و مدیریتی.
برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانید به صفحهی درباره متمم مراجعه کنید.
ما برای هر یک از درسهای متمم، یک نقشه راه داریم که به یادگیری آن درس کمک میکند.
میتوانید با مراجعه به صفحه نقشه راه یادگیری، عنوان درسهای مختلف متمم را ببینید.
همچنین میتوانید دوره MBA متمم را ببینید.
شما میتوانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به چیزی در حدود نصف درسهای متمم دسترسی خواهید داشت.
پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به کاربر ویژه تبدیل شوید.
اعتبار را میتوانید به صورت ماهیانه (۱۳۰ هزار تومان)، فصلی (۳۴۵ هزار تومان)، نیمسال (۶۵۰ هزار تومان) و یکساله ( یک میلیون تومان) بخرید.
برای اطلاعات بیشتر لطفاً به صفحهی ثبت نام مراجعه کنید.
مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که میتوانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.
آخرین کاربران ویژه متمم
ورود محمد نجاریه و مریم و فاطمه مظلومی به جمع کاربران ویژه متمم را خوشآمد میگوییم
دوستان برتر متممی در دو هفته اخیر
- علی کریمی (۱۴۶ امتیاز)
- مونا رضایی (۱۰۱ امتیاز)
- روح الله یعسوبی (۷۵ امتیاز)
- علی محمد افراسیابی (۶۹ امتیاز)
- الميرا خزاعی (۶۸ امتیاز)
- علی فتحیان (۶۷ امتیاز)
- محمد خدادادی (۶۶ امتیاز)
- پـوریا پرهیـزکار (۶۴ امتیاز)
- امیرحسین حسن زاده (۶۱ امتیاز)
- هیوا (۶۱ امتیاز)
آخرین دیدگاهها
- محمد در کاربردی کردن آموختهها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کردهاید؟
- محمد در کاربردی کردن آموختهها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کردهاید؟
- عرفان علی اکبری در مدل و مدلسازی | مدل چیست؟ تئوری چیست؟ تفاوت مدل و تئوری به زبان ساده
- محمد در منظور از درک مطلب چیست؟ چگونه برای درک مطلب هدفگذاری کنیم؟
- آرمان آذرخش در دوره صوتی آموزش هدف گذاری
- ابوالفضل رحیمی در ارزش آفرینی و شناخت انگیزه انسانها
- رقیه در چند نمونه از متن تقدیم کتابها
- محمدرضا بصیری در مهارت یادگیری، تکنیکها و روشهای یادگیری بهتر
- محمد در دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن، میتواند یکی از اهداف آموزش باشد
- سعید کیانی در استدلال تحلیلی چیست؟ تفکر تحلیلی به عنوان یک استعداد
- حسین فصدی در مهارت نرم چیست؟ | مهارت های نرم چه ویژگی هایی دارند؟
- صبا ایزدی در برای تقویت فن بیان روی کدام مهارتها وقت بگذاریم؟ | آموزش فن بیان
- عبدالحمید خسروی در نقش پذیرش خویشتن در حفظ و افزایش عزت نفس
- راضیه ساوالانپور در اعتماد به نفس بیش از حد
- محمود قنبری در دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن، میتواند یکی از اهداف آموزش باشد
- استرآبادی در عوامل عزت نفس | چهار منبع اصلی عزت نفس چیست؟
- عبدالحمید خسروی در نقش پذیرش خویشتن در حفظ و افزایش عزت نفس
- زهره در امید به زندگی | آیا به مرگ فکر میکنید؟
- شایان کریمی در پرکاربردترین اپلیکیشن موبایل شما چیست؟ (اندروید | iOS | ویندوز)
- رضائی در بهترین معلم ریاضی کیست؟
- حسین در ابراز وجود و مهارت جرات ورزی (صراحت و قاطعیت)
- پوریا بهدانی در درباره اعتراف به اشتباه
- علی رهنما در نویسندگان، نظریه پردازان و متفکران مدیریت | شما چه کسانی را میشناسید؟
- محسن شیروانی در آرکتایپهای سیستمی | موفقیت سهم موفقهاست
- فاطمه تقی پور در تفکیک تجربه ها به رویداد و احساس و تفسیر – از ضروریات افزایش عزت نفس
- علیرضا بیژن در فایل صوتی درباره مهارت یادگیری کریستالی – ماجرای دروغ و فریب
- پوریا بهدانی در پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت
- پارسا صادقی در یادگیری کریستالی | دانلود فایل صوتی دربارهٔ مهارت یادگیری
- فاطمه کاظمی در بدهی ما به آینده | عمری به اندازهٔ عمر همهٔ انسانها
- صابر عباسزاده در آنکس که راه حل مسئله را میدانست، عاشق مسئله شده است
یک نظر برای کلیپ تصویری سمینار پیامها در مذاکره (۱۱)