Menu
فایل صوتی آموزشی ویژگی‌‌های انسان تحصیل‌کرده

مسیرِ تبدیل شدن به یک انسان فرهیخته چیست و در این راه، باید به چه نکاتی دقت کنیم؟




گرت هافستد و مدل فرهنگ سازمانی هافستد


گرت هافستد و فرهنگ سازمانی

اگر بخواهیم فهرستی از چند نام بزرگ را در عرصه فرهنگ سازمانی تهیه کنیم، تقریباً همه علمای مدیریت هم‌عقیده هستند که باید نام ادگار شاین و گرت هافستد در این فهرست قرار داشته باشد.

از میان اساتید دانشگاه ماستریخت هلند شاید کمتر کسی به اندازه گرت هافستد در حوزه مدیریت مشهور و تاثیرگذار بوده باشد.

هافستد، در پایان جنگ جهانی دوم، هفده ساله بود و شرایط زندگی خوبی در هلند نداشت.

زمانی که وارد دانشگاه شد و درس فنی می‌خواند به عنوان کارآموز در حوزه تعمیرات کشتی، این فرصت را یافت تا به اندونزی سفر کند.

گرت هافستد و آشنایی با تفاوت‌های فرهنگی

دوست عزیز دسترسی کامل به مطالب مربوط به این بخش ، از طریق ثبت نام به عنوان کاربرویژه امکانپذیر هست

  شما تاکنون در این بحث مشارکت نداشته‌اید.

برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند: پونه عطایی , نریمان درافشان , روناک , اسحق زرین , شوییچی

 
برخی از سوالهای متداول درباره متمم
متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟

قوانین کامنت گذاری/ چرا دیدگاه من منتشر نشده است؟

13 نکته برای گرت هافستد و مدل فرهنگ سازمانی هافستد

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : گروه متمم

    یونای عزیز.

    اتفاقاً ما هم علاقه داریم که به این پارامترها در ایران توجه داشته باشیم و حتما این کار را می‌کنیم.

    تا آن زمان، شاید دیدن دو مطلب - اگر قبلاً آنها را ندیده اید- بتواند جالب باشد.
    یکی گزارشی که در سایت هافستد در مورد ایران وجود دارد:
    http://geert-hofstede.com/iran.html

    و دیگری مقاله ای که در سال 1385 نوشته شده و پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی آن را بازنشر کرده است:
    http://www.ensani.ir/storage/Files/20120413162411-4039-19.pdf

    اما در اینجا نکات دیگری هم باید مورد توجه قرار بگیرند:

    یکی از نکاتی که باید مورد توجه قرار بگیرد، زمان انجام شدن تحقیقات هافستد است. با توجه به اینکه حدود سه دهه از این مطالعات گذشته، اینکه تا چه حد می‌توان به این شاخص‌ها اتکا کرد، محل ابهام است.
    البته در مقابل، دیدگاه دیگری هم وجود دارد و آن اینکه بر اساس تعریفی که خود هافستد و دیگران ارائه می‌دهند، عمق و نفوذ فرهنگ بسیار فراتر از آن است که در طی چند دهه، تغییرات شدید و رادیکال داشته باشد.

    نقد دیگری هم در مورد کار هافستد وجود دارد و آن اینکه چون هافستد برای IBM کار می‌کرد و طبیعتاً برای پرکردن پرسشنامه ها، دسترسی اصلی‌اش به کارمندان IBM در نمایندگی‌های فعال در کشورهای مختلف بود، کارمندان صنعت IT نمی‌توانند نمونه خوبی از فرهنگ در یک جامعه باشند.

    اما در اینجا باید به یاد حرف خود هافستد هم باشیم که می‌گفت:
    شناخت دقیق ابعاد فرهنگی، مهم‌تر از نتیجه‌های تحقیق من است. چون با شناخت و درک آنها، می‌توانیم مشاهده‌گر و تحلیل‌گر بهتری برای فرهنگ یک گروه و جامعه باشیم.

    توضیحات طولانی را ببخشید.
    چشم. حتماً به مطالعات مرتبط با ایران - خصوصاً مطالعاتی که در ادامه و طی سالهای اخیر انجام شده - اشاره خواهیم کرد و منتظر نظر دوستان هم خواهیم بود.

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .