فایل صوتی مهارت یادگیری | اهمیت کند کردن سرعت یادگیری
در فایلهای صوتی قبلی درباره هنر یادگیری (فایل اول، فایل دوم، فایل سوم) ، راجع به مدل ذهنی مناسب برای یادگیری و همینطور برخی تکنیکهای قابل استفاده برای یادگیری بهتر صحبت کردیم. فایل صوتی سی دقیقه ای فعلی را، میتوان در دو بخش خلاصه کرد: چرا باید سرعت یادگیری را کند کنیم؟ و چه روشها و تکنیک هایی برای کندکردن سرعت یادگیری وجود دارد؟
فایل صوتی بعدی، به تفاوت یادگیری قطعه قطعه و یادگیری کریستالی خواهد پرداخت.
این فایل صوتی رامی‌توانید از طریق لینک زیر دانلود کنید:
لینک دانلود فایل صوتی درباره هنر یادگیری (قسمت چهارم)
سایر فایلهای مربوط به رادیو متمم را می‌توانید از محل آرشیو رادیو متمم دانلود کنید.
تمرین:
شما از چه روشهای دیگری برای کند کردن یادگیری استفاده کرده یا میکنید؟
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری مهارت یادگیری به شما پیشنهاد می‌کند:
- مهارت یادگیری، تکنیکها و روشهای یادگیری بهتر
- روشهای نادرست متممخوانی!
- هدف گذاری و تنظیم لیست اهداف در یادگیری (+ نمونه هدف گذاری)
- آیا آموزش الکترونیکی و روشهای یادگیری الکترونیکی مناسب شماست؟
- فایل صوتی – مقدمه‌ای بر مهارت یادگیری
- فایل صوتی درباره مهارت یادگیری | چند نکته درباره تکنیکهای یادگیری
- فایل صوتی درباره مهارت یادگیری – قسمت سوم
- فایل صوتی مهارت یادگیری | اهمیت کند کردن سرعت یادگیری
- یادگیری کریستالی | دانلود فایل صوتی دربارهٔ مهارت یادگیری
- فایل صوتی درباره مهارت یادگیری کریستالی – ماجرای دروغ و فریب
- آیزاک آسیموف | تمرین یادگیری کریستالی
- آنتوان دو سنت اگزوپری | تمرین یادگیری کریستالی
- بهترین معلم ریاضی کیست؟
- تعریف منحنی یادگیری چیست و برای ما چه کاربردی دارد؟
- کتابخوانی و توصیه هایی برای آن | چگونه کتابخوان شویم؟
- گروه کتابخوانی | برای کتابخوانی گروهی چه قوانینی بگذاریم؟
- چگونه کتاب بخوانیم؟ راهنمای مورتیمر آدلر برای کتاب خواندن
- درباره اهمیت کتابهای قدیمی | چرا باید آنها را بخوانیم؟
- آموزش خلاصه نویسی و یادداشت برداری | بخش اول
- آیا با این رسمالخط، مطالب را بهتر به خاطر میسپارید؟
- کتاب صوتی یا کاغذی؟ | آیا کتاب کاغذی جای خود را به کتاب صوتی خواهد داد؟
- در کتابخانه شخصی شما چه خبر است؟
- نقشه ذهنی چیست؟ بررسی کاربردهای نقشه ذهنی در یادگیری
- نقشه مفهومی یا نمودار مفهومی چیست؟ | راهنمای ترسیم نقشه و یک نمونه
- تکنیک های یادگیری | بهترین روش مطالعه و یادگیری درس‌های متمم چیست؟
- اینفوگرافی تکنیکهای یادگیری
- حافظه کوتاه مدت، حافظه بلند مدت و حافظه فعال چه هستند؟
- تانیا لومبروزو (محقق روانشناسی شناختی)
- هر یک از اینها از کدام سیاره آمدهاند؟
- آیا شما از این روش یادگیری استفاده میکنید؟
- ترجمه کتاب | چگونه بدانیم یک کتاب انگلیسی به فارسی ترجمه شده یا نه؟
- بلوم کیست؟ | زندگینامه + اهمیت نظریه بلوم در یادگیری
- طبقه بندی بلوم (سطوح یادگیری بلوم)
- دانستن، حفظ کردن و به خاطر سپردن، میتواند یکی از اهداف آموزش باشد
- منظور از درک مطلب چیست؟ چگونه برای درک مطلب هدفگذاری کنیم؟
- کاربردی کردن آموختهها: آیا به تفاوت آموختن و به کاربردن توجه کردهاید؟
- تجزیه و تحلیل به عنوان یکی از مهارتها در یادگیری
- توانایی ارزیابی و قضاوت یکی از مراحل یادگیری است
- بالاترین سطح یادگیری، خلق و ترکیب است
- انواع سبک های یادگیری چه هستند و چه کاربردی دارند؟
- انواع سبک های شناختی | تفاوتهای ما در اندیشیدن، یادگیری و حل مسئله
- کدامیک از روش های یادگیری را انتخاب میکنید؟
- درباره اهمیت آموزش دانشگاهی
- افزایش سرعت یادگیری به عنوان یک هدف
- چند پیشنهاد ساده برای بهبود روش مطالعه شما
- مخترع کیست؟
- آیا مراقب هستید که آموزش، شما را نادانتر نکند؟
- اثر دانینگ کروگر | آنکس که نداند و نداند که نداند
- کتاب طرز فکر | معرفی، خلاصه کتاب و نقد آن
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
ثبت‌نام | اطلاعات بیشتر فهرست درس‌های متمم
نویسنده‌ی دیدگاه : علی رضا هوشمند
در کلاس های تند خوانی، کندخوانی را عامل حواسپرتی ،اتلاف وقت، درک مطلب ِکمتر وانواع خستگی فکری و روحی می دانند و از آن به عنوان پدیده ای مذموم یاد می کنند... اما تند خوانی را یکی از نیازهای بشر امروزی برای موفقیت وجا نماندن از سرعت پیشرفت علم می دانند...
فکر میکنم یکی از دلایل ِدامن زدن به چنین تفکری پیروی کورکورانه از منابع دست دوم و ناقص خارجی و تفکر نکردن در اصلِ فوایدِ کند خوانی باشه.
برای من که تند خوانی کار کردم سخنان مهندس شعبانعلی بسیار زیبا، کاربردی و ملموسه، اینکه:
"تند خوانی کاربرد دارد ولی نه در همه جا و اگر هدف از یادگیری، عمیق تر فکر کردن و اثر بخشی و تغییر در نگرش باشد باید تا حد ممکن کند انجام شود"
در ضمن " یادگیریِ امروز ،یادگیری از طریق منابع معدود و منتخب و معتبره "به همین دلیل قرار نیست که صرفا با زیاد شدن تعداد کتابها و یادنگرفتن تند خوانی،از پیشرفت علم جا بمونیم...
من برای کند شدن سرعت مطالعه از mind map یا نقشه ذهن استفاده میکنم به این ترتیب که:
1)بعد از خوندن متن،برمیگردم و کلمات کلیدی رو پیدا میکنم.
2)تاحد امکان برای کلمات کلیدی ،یک تصویر ساده ی ذهنی میکشم.
3)تصاویر رو رنگ آمیزی میکنم...
4)حتی المقدور مفاهیم رو با دنیای واقعی ربط میدم و به اونها فکر میکنم.
این هم نمونه ای از نقشه ی ذهن ِ(جادوی کار پاره وقت) اثر جیم ران...
