Menu


پرورش استعداد ریاضی کودکان (حتی اسبها هم ریاضی می‌آموزند)


اهداف و انتظارات آموزشی متمم در این درس
کد درس: ۴۶۷۷۰
پیش نیاز مطالعه درس پرورش استعداد ریاضی کودکان: از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس بتوانند:
  • داستان هانس را توضیح دهند.
  • بتوانند نمونه‌های پرورش استعداد ریاضی که با اثر هانس شباهت دارند را تشخیص دهند.
  • در زمینه‌های دیگر آموزش هم، يادگیری در سطح کلمات را از یادگیری در سطح مفاهیم تفکیک کنند.
فشار ذهنی هنگام مطالعه
نیاز به مشارکت شما
کسب و کار
زندگی
چگونه استعداد ریاضی کودکان را پرورش دهیم

بسیاری از ما بعد از اینکه کودکان‌مان توانستند آب و بابا و مامان را تلفظ کنند، وارد مرحله‌ی بعدی آموزش می‌شویم.

حالا آنها باید بتوانند تا ده بشمارند. از شمردن‌شان هیجان زده می‌شویم. به تدریج با جمع و تفریق آشنایشان می‌کنیم و تشویق‌شان می‌کنیم تا در مقابل عمه و خاله و دایی و عمو، بشمارند و جمع بزنند و تفریق کنند.

در مرحله بعدی به سراغ کتابهای پرورش استعداد ریاضی کودکان می‌رویم.

اسباب‌بازی‌های مختلف و کارت‌های بازی خریداری می‌کنیم و منتظر می‌مانیم تا فرزندمان به سن مهدکودک و مدرسه برسد و در مدرسه تیزهوشان یا استعدادهای درخشان یا هر اسم دیگری از این نوع، پذیرفته شود و درس‌ها را بخواند و برای کنکور آماده شود.

شاید کمی اغراق‌آمیز به نظر برسد. اما خلاصه‌ی تلاشهای ما برای پرورش استعداد ریاضی فرزندانمان، چندان از این فضا دور نیست.

استعداد ریاضی کودکان - پرورش استعداد چگونه است

ما در این درس، قصد نداریم وارد تکنیکها و روشهای پرورش استعداد ریاضی شویم و این کار را در درس‌های آتی انجام خواهیم داد.

برنامه‌ی ما در این درس، آشنایی با اثر هانس است که کمک می‌کند قدرت ارزیابی ما از برنامه های پرورش استعداد ریاضی کودکان افزایش یابد.

به این ترتیب، کمی ساده‌تر می‌توانیم روشهای موثر در پرورش استعداد را از روشهای نامناسب برای پرورش استعداد کودکان تشخیص دهیم و تفکیک کنیم.

محدودیت در دسترسی کامل به این درس

دوست عزیز.

این درس برای کاربران ویژه متمم در نظر گرفته شده است.

با عضویت به عنوان کاربر ویژه‌ی متمم، علاوه بر دسترسی به این درس، به سایر درس‌های مرتبط با پرورش کودکان هم  دسترسی پیدا می‌کنید که می‌توانند به شما بیشتر کمک کنند.

همچنین با فعال کردن اشتراک ویژه به درس‌های بسیار بیشتری دسترسی پیدا می‌کنید که می‌توانید فهرست آنها را در اینجا ببینید:

 فهرست درس‌های مختص کاربران ویژه متمم

البته از میان درس‌های مطرح شده، ما فکر می‌کنیم با توجه به علاقمندی شما به موضوع کودکان، شاید بهتر باشد ابتدا مطالعه‌ی مباحث زیر را در اولویت قرار دهید:

 مجموعه آموزشی پرورش هوش کودکان

 سواد مالی کودکان و نوجوانان

 افزایش عزت نفس (که می‌تواند برای شما و فرزندتان مفید باشد)

ما در درس‌های آتی به این سوال پاسخ می‌دهیم که با چه فعالیت‌ها، بازی‌ها، تمرین‌ها و تلاش‌هایی می‌توانیم به تثبیت مفهومی ریاضیات در ذهن فرزندان خود کمک کنیم.

ضمناً. اگر هنوز به هانس و اُستن فکر می‌کنید باید بگوییم که اُستن در فقر مالی و زندگی سخت در شرایطی که کنار اسبش زندگی می‌کرد و مطرود مردم بود درگذشت. اسب او هم به خاطر شرایط سخت زندگی و سالها تمرین‌ دشوار، گرفتار بیماری‌های متعددی بود و تا آخرین لحظات عمر، بازیچه‌ی دست کسانی بود که هنوز می‌خواستند به او چیزهای جدید بیاموزند.

تمرین:

چه در ریاضی و چه سایر درس‌های مدرسه، چه نمونه‌هایی به ذهن شما می‌رسد که یادگیری، به جای سطح مفهومی در سطح کلامی انجام می‌شود؟

اگر از دوران مدرسه‌ی خود خاطراتی دارید یا به واسطه‌ی فرزندانتان در این زمینه تجربیاتی دارید، خوشحال می‌شویم با دوستان‌تان در میان بگذارید.

  شما تاکنون در این بحث مشارکت نداشته‌اید.

برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند: محمدحسن نظافتی , ندا آصفی , سید حمید رضا صحفی , مهشید مستوفی , ریحانه

ترتیبی که گروه متمم برای خواندن مطالب سری پرورش کودکان هوشمند به شما پیشنهاد میکند:

سری مطالب حوزه پرورش کودکان هوشمند
 
برخی از سوالهای متداول درباره متمم
متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟

قوانین کامنت گذاری/ چرا دیدگاه من منتشر نشده است؟

48 نکته برای پرورش استعداد ریاضی کودکان (حتی اسبها هم ریاضی می‌آموزند)

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : محمدرضا شعبانعلی

    بعد از خواندن توضیحات آذین شریفی عزیز در زیر همین درس، من هم به نتیجه رسیدم که والدین ما نگرانی خود را از این شیوه یادگیری، معمولاً با اصطلاح طوطی وار بیان کرده‌اند.

    مثال من جدید نیست و رُز عزیز هم به بحث جغرافیا اشاره کرد.

    من با خواندن این درس، یاد پوشش‌های گیاهی روسیه افتادم.

    نمی‌دانم بچه‌های امروز هم در مدرسه آن را می‌خوانند یا نه. ولی ما باید انواع پوشش گیاهی روسیه را حفظ می‌کردیم. اینکه استپ‌ها چه هستند. ناحیه توندرا کجاست و ناحیه‌ی تایگا به چه شکلی است.

    آن روزها که هیچ. اکنون که سه دهه از آن کلاس‌ها گذشته، هنوز هم پاسخ این سوال‌ها برای من جذابیتی ندارد و به هیچ بهانه و روشی نمی‌توانم خودم را قانع کنم که چرا باید هنوز هم - همین الان هنگام نوشتن تمرین این درس - این کلماتِ بی‌کاربرد جایی در گوشه‌ی مغز من داشته باشند و به یادم بیایند.

    جالب اینجاست که هنوز، مفهوم اصطلاح پوشش گیاهی را به درستی نمی‌فهمم و نمی‌توانم در مورد کارکردهای مثبت و منفی پوشش گیاهی یا نقش آن در محیط اطراف خودم اظهار نظر درست و دقیقی داشته باشم.

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .