Menu


نسیم طالب و تاکید بر اهمیت واژه ها و کلمات:‌ کوررنگی فرهنگی!


اهداف و انتظارات آموزشی متمم در این درس
کد درس: ۲۵۳۴۸
  • این درس هدفی ساده اما مهم را دنبال می‌کند: چرا تا این حد برای انتخاب کلمات و واژه‌ها وقت می‌گذاریم و چرا نسیم طالب، ما را دعوت می‌کند که حتی یک مهمانی کامل را برای پیدا کردن یک کلمه‌ی جدید و افزودن آن کلمه به دامنه‌ی واژگان زبان‌مان صرف کنیم.
  • نسیم طالب برای توصیف شرایط ضعف دامنه لغات، از استعاره مفهومی کوررنگی فرهنگی استفاده می‌کند. در پایان این درس، با مفهوم این واژه آشنا خواهید شد.
  • هدف دیگر این درس، اشاره به این مسئله است که چرا مدیریت در شرایط ابهام، نیازمند عمیق‌تر شدن در کلمات و مفاهیم و واژه‌هاست.
  • در این درس همچنین به پیشنهاد نسیم طالب، با یک نویسنده زبانشناس مطرح به نام گای دویچر (Guy Deutscher) آشنا خواهیم شد.
نسیم طالب و تاکید بر نقش کلمات

درس مدیریت در شرایط ابهام، بهانه‌ای است که پای حرفهای نسیم طالب بنشینیم و با مدل ذهنی او بیشتر آشنا شویم.

خصوصاً‌ اینکه اگر بخواهیم تمام حرف‌ها و کتابهای نسیم طالب را در چند مفهوم خلاصه کنیم، قطعاً ابهام و مواجهه با ابهام و قدرتمند شدن در برابر شرایط مبهم از جمله این مفاهیم خواهند بود.

نسیم طالب در بحث قبل، پیشنهاد کرد که وقت بگذاریم و کمی از دنیای دو قطبی به سمت دنیای سه قطبی حرکت کنیم.

به عنوان یک تمرین در همین زمینه، با هم به دنبال معادل مناسب برای مفهوم Antifragile در زبان فارسی گشتیم.

البته می‌دانیم که خود Antifragile هم در زبان انگلیسی وجود نداشته و نسیم طالب آن را ساخته و رواج داده است. اگر چه امروز این واژه به بخشی از ادبیات استاندارد مدیریت مدرن و طراحی و تحلیل سیستمهای پیچیده تبدیل شده است.

در این درس، از نسیم طالب می‌شنویم که چرا، کلمات تا این حد مهم هستند که او بخش قابل توجهی از بحثش را، قبل از ورود به جزئیات، به بحث در مورد کلمات اختصاص می‌دهد:

دوست عزیز دسترسی کامل به مطالب مربوط به این بخش ، از طریق ثبت نام به عنوان کاربرویژه امکانپذیر هست

امیدواریم بعد از این بحث طولانی، با نسیم طالب بیشتر همراه شده باشید و حوصله پیدا کرده باشید که باز هم، وسواس‌های کلامی خود را در لابه‌لای بحث مدیریت در شرایط ابهام و تحلیل سیستم‌های پیچیده با شما مطرح کند.

اگر چه قاعدتاً به خاطر مجموعه درس‌های تسلط کلامی در متمم، این مفروضات تا حد زیادی برای شما شفاف و بدیهی است.

  شما تاکنون در این بحث مشارکت نداشته‌اید.

برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند: امین راد , الهه فاضلی , پیمان تسنیمی , مریم رمضانی , جواد خان احمدی

ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری مدیریت در شرایط ابهام به شما پیشنهاد می‌کند:

سری مطالب حوزه مدیریت در شرایط ابهام
 

برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)

متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟

قوانین کامنت گذاری در متمم

42 نکته برای نسیم طالب و تاکید بر اهمیت واژه ها و کلمات:‌ کوررنگی فرهنگی!

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : محمدرضا شعبانعلی

    سعید عزیز.

    در تکمیل توضیح شما، برتراند راسل هم تفسیر‌هایی شبیه تفسیر شما را می‌پسندد.

    در همان کتاب گای دویتچر، بعد از این بحث‌ها، به نقدی از راسل اشاره شده که زیر بحث سیسرو می‌گوید:

    اینکه یک زبان یک واژه را ندارد، می‌تواند معنی کاملاً متضادی هم داشته باشد.

    مثلاً شاید مشکل "بی نزاکتی" در یونان در حدی جدی نبوده که نیازمند داشتن چنان واژه‌ای باشند.

    خصوصاً اینکه فضای تندتر و تهاجمی‌تر در روم باستان را می‌شناسیم و شاید باید این گزاره‌ را هم در تفسیر‌هایمان لحاظ کنیم که خلق کلمات از نیاز به آن کلمات نشأت می‌گیرد.

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .