Menu


فایل صوتی درباره مهارت یادگیری -قسمت دوم: چند نکته‌ تکنیکی


چند نکته تکنیکی درباره هنر یادگیری

در فایل صوتی قبلی درباره هنر یادگیری، نکاتی ساده و مهم اما کلی در مورد یادگیری را با هم مرور کردیم. توضیح دادیم که مهارت یادگیری بیش از هر چیز، مهارت فراموش کردن آموخته های قبلی است. همچنین هنر اصلی در یادگیری، این است که بر اساس آنچه می‌آموزیم، دانسته‌های قبلی خودمان را ارزیابی کنیم و نه اینکه بر اساس دانسته‌های قبلی، تصمیم بگیریم که چه چیزی را تایید و چه چیزی را انکار کنیم.

اما آنچه در این فایل صوتی مورد بررسی قرار می‌گیرد، کمی متفاوت است و در آن بیشتر به مرور برخی نکات کاربردی برای افزایش یادگیری پرداخته شده است. این فایل که حدود بیست و پنج دقیقه زمان دارد، ادامه هم خواهد داشت…



این فایل صوتی سی دقیقه‌ای رامی‌توانید از طریق لینک زیر دانلود کنید:

لینک دانلود فایل صوتی درباره هنر یادگیری (قسمت دوم)

سایر فایل‌های مربوط به رادیو متمم را می‌توانید از محل آرشیو رادیو متمم دانلود کنید.

 
 

ترتیبی که گروه متمم برای خواندن مطالب سری مهارت یادگیری به شما پیشنهاد میکند:

قوانین کامنت گذاری/ ارسال نظرات غیر مرتبط با این مطلب

91 نکته برای فایل صوتی درباره مهارت یادگیری -قسمت دوم: چند نکته‌ تکنیکی

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : مرتضی جاوید

    خلاصه صوت:
    1. شرطی‌سازی یادگیری از لحاظ زمان و مکان و شرایط (فایده: افزایش کاراییِ)
    2. عدم انجام همزمان و موازی چند کار multitasker (استثنا: موسیقی بیکلام) (فایده: کاهشِ تمرکز و راندمانِ و پراکندگیِ فکری)
    3. تعیین حداقل و حداکثر زمان یادگیری
    1) حداقل یادگیری ۲۰ دقیقه
    2) حداکثر یادگیری ۵۰ دقیقه
    3) استراحت ۱۰ تا ۱۵ دقیقه بعد از هر ۵۰ دقیقه یادگیری
    4. مراحل یادگیری مشابه پرواز هواپیما شاملِ:
    1) تمرکزِ حواس: take off
    2) فرایند یادگیری: آغاز طول پرواز
    3) پایانِ یادگیری و کمک به تثبیتِ آموخته ها: landing
    5. یادگیری چند کاناله و از روش های مختلف (خواندن، نوشتن، دیدن، شنیدن، خلاصه‌برداری، آموزش دادن، تجربه کردن، فکر کردن) (فایده: افزایش اثربخشی)
    6. داشتن یا ساختن سوال برای یادگیری (سوال= برچسبی که ما بر رویِ بسته هایِ دانش می چسبونیم) (فایده: ماندگاری بیشتر اطلاعات در ذهن و حافظۀ)
      1) آغاز فرایندِ یادگیری با سوال

    2) استخراج سوال جدید از دلِ مطلب
    3) جستجوی پاسخِ سوالات در زمان یادگیری
    4) شناسایی هر متن مرتبط با هر سوال به عنوان پاسخ
    7. یادگیری موضوعات کاربردی لازم مورد نیازمان در این لحظه یا در آینده نزدیک
           مغز ما پر شده از داده های بلا استفاده و غیر کاربردی

         وجودِ فاصله بینِ یادگیری و بکارگیریِ: کاهش اثربخشی و ماندگاریِ

    8. ایجاد یا تقویت نیاز به موضوعات برای بهبود ثمربخشی یادگیری
    9. برچسب‌زنی دانش یا استاد مرتبط با موضوع (فایده: افزایش سطح هوشیاری در درک مطلب)
    مــرشد بودن و یا وفاداری به یک منبع

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .