Menu


معیارهای تحلیل بازار و ارزیابی بازار (بخش دوم)


تحلیل بازار را توسط چه معیارهایی انجام دهیم؟

در قسمت قبلی این درس در مورد تحلیل بازار، با پنج مورد از معیارهای ارزیابی بازار آشنا شدیم.

با توجه به این نوع معیارها، می‌توانیم تحلیل بازار و ارزیابی بازار را به شکلی ساختاریافته‌تر انجام دهیم و سوگیری های خود را در تحلیل و ارزیابی کاهش دهیم.

بنابراین، توصیه جدی متمم این است که صرفاً وقتی مجبور می‌شوید یک طرح تجاری یا طرح بازاریابی تنظیم کنید به سراغ این معیارها نروید.

بلکه همیشه با استفاده از آنها بکوشید درستی منطق و اثربخشی استراتژی های خود را پیش بینی کنید.

در اینجا در قسمت دوم بحث، چند معیار دیگر را که می‌توانند به ارزیابی بهتر بازار کمک کنند بررسی می‌کنیم.

علت تفکیک این بخش از بخش اول، صرفاً به خاطر طولانی شدن درس نیست.

بلکه  بعضی از عوامل زیر را به سادگی نمی‌توان به بازار نسبت داد و به نوعی به عنوان شاخص های صنعت هم قابل تفسیر هستند. 

اما از آنجا که عموم کتابهای بازاریابی این شاخص ها را به عنوان شاخص های تحلیل بازار بررسی می‌کنند، ما هم از این شیوه‌ی رایج استفاده می‌کنیم.

پیش‌نیاز ضروری برای درک بهتر این درس:

معیارهای تحلیل بازار و ارزیابی بازار (قسمت اول)

منحصر به فرد بودن محصول (Product Uniqueness)

محصول یا خدمت من تا چه میزان  به شکل یکسان یا مشابه توسط دیگران عرضه می‌شود؟ ما با عرضه کردن محصول یا خدمت خود، چه تاثیری روی این شرایط می‌گذاریم؟

تحلیل بازار و تحلیل صنعت از دیدگاه منحصر به فرد بودن محصولآیا می‌توانم ویژگی‌هایی به محصول و خدمت خود اضافه کنم که به صورت پایدار یا لااقل به صورت موقت، من را تا حدی منحصر به فرد کند؟

اگر مزیتی که من ایجاد می‌کنم تنها به صورت موقت من را متمایز می‌کند، آیا در آینده این خطر وجود ندارد که با تقلید آن توسط رقبا، عملاً این عامل مزیتی، به یک وظیفه‌ (تعهد) غیرقابل اجتناب برای همه‌ی ما تبدیل شود؟

دوست عزیز دسترسی کامل به مطالب مربوط به این بخش ، از طریق ثبت نام به عنوان کاربرویژه امکانپذیر هست

تمرین:

۱- در ادامه تمرینهای درس‌های قبل، محصول و خدمتی که مد نظر دارید را با توجه به بازاری که برای آن تعریف کرده‌اید، ارزیابی و تحلیل کنید.

۲- چه تغییراتی می‌توانید در محصول یا خدمت خود ایجاد کنید که کمی بیشتر به سمت Evergreen (همیشه زنده) بودن حرکت کنند؟ آیا اساساً امکان ایجاد چنین تغییراتی هست؟ آیا چنین تغییری ضروری یا حتی قابل توصیه هست؟

  شما تاکنون در این بحث مشارکت نداشته‌اید.

برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند: امیرحسین , سید مجید حسینی هرات , هیوا , مشت حسین , اشکان خاوند

ترتیبی که گروه متمم برای خواندن مطالب سری ارزش آفرینی به شما پیشنهاد میکند:

سری مطالب حوزه ارزش آفرینی
 
برخی از سوالهای متداول درباره متمم
متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟

قوانین کامنت گذاری/ چرا دیدگاه من منتشر نشده است؟

230 نکته برای معیارهای تحلیل بازار و ارزیابی بازار (بخش دوم)

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : آزاده

    6- تدریس خوب می تونه منحصر به فرد باشه.
    7- به نظر من سرعت عرضه در تدریس گاهی کم و گاهی زیاد است و معلم گاهی می تواند یک تغییر مورد نظرش را به راحتی اعمال کند، که خوب تقلید پذیری سریع هم خواهد داشت و گاهی باید مطالعات زیادی انجام بده تا یک تغییر در کارش ایجاد کند که در اینصورت تقلید پذیری کند خواهد بود.
    8- سرمایه اولیه برای تدریس: دانش و علم مورد تدریس، مهارتهای فردی و اجتماعی لازم برای برقراری ارتباط با شاگرد و پرسنل دیگر، داشتن توانایی انتقال مطلب به دیگران و مهارتهای تدریس.
    در این مورد حضور معلمین دیگر و موسسات آموزشی، هزینه سرمایه گذاری اولیه برای یک شخص جدید را کاهش می دهد، چون تبلیغات اولیه در زمینه ضرورت دانش انجام می شود و امکان استفاده از اطلاعات آنها هست.
    9- در کار تدریس پتانسیل عرضه کتابها و سی دی های کمک آموزشی وجود دارد.
    10- تدریس به میزان خلاقیت و ابتکار معلم می تواند Evergreen باشد.
    2- تدریس با تبدیل شدن به فایل صوتی و یا تصویری قابلیت تبدیل شدن به محصول Evergreen را دارد، البته تا زمانیکه محصول باکیفیت بالاتر وارد بازار شود.

     
    دوست گرامی مشاهده تمرینهای مربوط به این درس، صرفا برای کاربران متمم امکانپذیر میباشد.
    .