دنیای کهن یا دنیای کهنه؟
چند مطلب پیشنهادی از متمم:
برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)
متمم مخففِ محل توسعه مهارتهای من است؛ یک فضای آموزشی آنلاین برای بحثهای مهارتی و مدیریتی.
برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانید به صفحهی درباره متمم مراجعه کنید.
ما برای هر یک از درسهای متمم، یک نقشه راه داریم که به یادگیری آن درس کمک میکند.
میتوانید با مراجعه به صفحه نقشه راه یادگیری، عنوان درسهای مختلف متمم را ببینید.
همچنین میتوانید دوره MBA متمم را ببینید.
شما میتوانید بدون پرداخت پول در متمم به عنوان کاربر آزاد عضو شوید. اما به چیزی در حدود نصف درسهای متمم دسترسی خواهید داشت.
پیشنهاد ما این است که پس از ثبت نام به عنوان کاربر آزاد، با خرید اعتبار به کاربر ویژه تبدیل شوید.
اعتبار را میتوانید به صورت ماهیانه (۳۷ هزار تومان)، فصلی (۹۵ هزار تومان)، نیمسال (۱۶۰ هزار تومان) و یکساله (۲۸۰ هزار تومان) بخرید.
برای اطلاعات بیشتر لطفاً به صفحهی ثبت نام مراجعه کنید.
مجموعه گسترده و متنوعی از فایلهای صوتی رایگان در رادیو متمم ارائه شده که میتوانید هر یک از آنها را دانلود کرده و گوش دهید.
قوانین کامنت گذاری در متمم
19 نکته برای دنیای کهن یا دنیای کهنه؟
جستجــو در متمم
آخرین کاربران ویژه متمم
ورود هادی احمدی و محمدرضا شیزری و اکبر سعیدمحمدی به جمع کاربران ویژه متمم را خوشآمد میگوییم
دوستان برتر متممی در دو هفته اخیر
- امیر جافری (۴۲۹ امتیاز)
- مهدی کلانترزاده (۱۸۳ امتیاز)
- سیداسلام جلالی (۱۰۶ امتیاز)
- بهناز مقدم (۹۷ امتیاز)
- جواد خوانساری (۸۷ امتیاز)
- محمدجواد یعقوبی (۷۸ امتیاز)
- مهدی جلالی (۷۶ امتیاز)
- حسام مرحمتی (۷۴ امتیاز)
- دانشجوی همیشگی مدیریت (۶۰ امتیاز)
- شهرزاد (۵۵ امتیاز)
آخرین دیدگاهها
- محمدرضا شعبانعلی در سبزشویی | Greenwashing چیست و چرا انجام میشود؟
- محمدرضا شعبانعلی در سبزشویی | Greenwashing چیست و چرا انجام میشود؟
- عبدالحمید خسروی در ارزش چیست؟ | تعریف ارزش و ارزش آفرینی در کسب و کارها
- HAMED KH در آیا با این رسمالخط، مطالب را بهتر به خاطر میسپارید؟
- میثم طاهری در استعداد تجسم فضایی و درک ساختارها
- HAMED KH در هر یک از اینها از کدام سیاره آمدهاند؟
- جواد خوانساری در پروژه پایانی درس استعدادیابی مقدماتی
- امیرحسین حیدری در پروژه پایانی درس استعدادیابی مقدماتی
- HAMED KH در مهارت یادگیری، تکنیکها و روشهای یادگیری بهتر
- معین دیهیمی در آیا شما از این روش یادگیری استفاده میکنید؟
- الهه ابراهیمی در آیا دوستانتان هنگام حمایت عاطفی از شما، اصول اولیه را رعایت میکنند؟
- امیرحسین صیادی در تعریف حمایت اجتماعی چیست؟ معرفی انواع حمایت های اجتماعی
- m-aminasg در گروه کتابخوانی | برای کتابخوانی گروهی چه قوانینی بگذاریم؟
- عماد صادق زاده در چرخه گارتنر (سیکل هایپ تکنولوژی)
- آرزو کُرد در چند اشتباه رایج در درک مفهوم برند و برندسازی
- آزاده ناصرهلالی در فوبیای تصمیم گیری | ریشه تردید در تصمیم گیری
- امیرحسین بدلتوانا در همدلی چیست؟ تأکیدی بر اهمیت همدلی به عنوان یک مهارت
- مینا زینلی در آیا شما هم اصطکاک سازمانی دارید؟
- مهدی محمدی در آرکتایپهای سیستمی | هدف گذاری اشتباه برای سیستمها
- رحیم خورشیدی علی کردی در مسیر شغلی یک نردبان نیست | شریل سندبرگ
- آرزو کُرد در برند چیست؟ چرا به سراغ برندسازی میرویم؟
- محمدجواد یعقوبی در تعریف Trade-off یا داد و ستد (تصمیم گیری های چند معیاره)
- امید امیدی در کاریزما چیست و ویژگی افراد کاریزماتیک چیست؟ (ورود به بحث)
- بهروز در بهترین معلم ریاضی کیست؟
- بهروز در فایل صوتی درباره مهارت یادگیری کریستالی – ماجرای دروغ و فریب
- سجاد عنصری در کاریزما چیست و ویژگی افراد کاریزماتیک چیست؟ (ورود به بحث)
- بهار پیرامون در انواع بازارها: بازار هدف، بازار آماده، بازار بالقوه، بازار تحت نفوذ
- جعفر چشمه در هر یک از اینها از کدام سیاره آمدهاند؟
- امیر در تحلیل رفتار – عطش و گرسنگی برای محرک های حسی
- رحیم خورشیدی علی کردی در مشاوره کسب و کار | درباره راه اندازی کسب و کار جدید
نویسندهی دیدگاه : محمدرضا شعبانعلی
گاهی اوقات با خودم فکر میکنم، ما انسانها بسته به شرایط، در یکی از سه حالت زیر قرار میگیریم:
حسرت زندگی در دوران کهن
رغبت به زندگی در زمان معاصر
رویای زندگی در زمانی آینده
این حرفی که میزنم نه علمی است و نه قابل اثبات.
اما به عنوان یک حس، فکر میکنم در شرایط متعارف، یک انسان باید در زندگیاش بسته به شرایط گاهی در هر یک از این سه میل (حسرت، رغبت، رویا) زندگی کند و غوطه ور شود.
به هر حال، آنچه بهانهی نوشتنم شد، این بود که امروز فهرستی از حدود بیست نفر از کسانی که دوستشان دارم را مجسم کردم.
شاعر، فیلمساز، دانشمند، سیاستمدار، نویسنده، متفکر، مترجم و ...
همگی بیش از 70 سال سن داشتند.
باورم بر این است که پس از مرگ این نسل، شاید حدود سی یا چهل سال بعد، زمانی که ما به سن آنها برسیم، چنین فهرستی غنی از نامها قابل تنظیم نخواهد بود.
اگر چه تکنولوژی در این زمینه قطعاً بیتاثیر نیست. اما منظورم این نیست که تکنولوژی کار بدی میکند یا در دوران تکنولوژی انسانهای بزرگ زاده نمیشوند.
در دوران تکنولوژی انسانها "بزرگ" نمیشوند.
به تعبیر کریس اندرسون، بخشی از اینکه موفقیت آلبومهای پرفروش دههی هفتاد و هشتاد و نود میلادی، دیگر این روزها تکرار نمیشود، حاصل "توزیع محبوبیت" میان مجموعه گستردهای از آثار هنری است و همه چیز را نمیتوان به سرقت و Piracy ربط داد.
به هر حال، هر چه هست، اکنون که این نوشته را مینویسم، خوشحالم که در دوران معاصر هستم.
هنوز میتوانم فهرستی از بزرگان زنده و فوت نشده را در دههی هشتم و نهم زندگی داشته باشم و دوست داشته باشم.
که اگر چند دهه به جلو بروم دیگر آن را نخواهم داشت.
از سوی دیگر اگر چند دهه به عقب بروم هم، این افق زیبای جهان جدید را که به اعجاز تکنولوژی پدیدار شده، نخواهم دید.
فعلاً "رغبت" را تجربه میکنم.