Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Menu


استعداد و توانایی کار با اعداد


اهداف و انتظارات آموزشی متمم در این درس
کد درس: ۶۰۳۴

با توجه به نقش استعدادیابی و اهمیت آن در انتخاب شغل مناسب در سلسله درس‌های استعدادیابی می‌کوشیم با تکیه بر مدل جانسون اوکانر، فرصتی را به فکر کردن درباره استعدادهای‌ خود اختصاص دهیم.

هر یک از درس‌های استعدادیابی به یکی از استعدادها (بر اساس مدل اوکانر) می‌پردازد.

این درس به توانایی کار با اعداد اختصاص یافته است.

پیش نیاز مطالعه درس استعداد کار با اعداد

از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود پس از مطالعه این درس:

  • بتوانند سه مولفه اصلی استعداد کار با اعداد را نام ببرند.
  • بتوانند توانایی خود را در هر یک از سه مولفه، برآورد کنند.
فشار ذهنی هنگام مطالعه
نیاز به مشارکت شما
کسب و کار
زندگی
استعدادیابی به شیوه جانسون اوکانر - توانایی کار با اعداد

شما از کدام گروه هستید؟

از آنهایی که برای جمع و تفریق‌های ساده هم به دنبال ماشین حساب موبایل‌شان می‌گردند؟

یا از آنها که دوستان‌شان را برای این‌کار مسخره می‌کنند؟

آیا وقتی شماره موبایل کسی را از روی کاغذ می‌خوانید، تا زمانی که آن را روی موبایل وارد کنید دقیقاً باید هشت بار برگردید و عدد به عدد آن را چک کنید؟ یا شماره را می‌خوانید و در حالی که با دیگران سرگرم حرف زدن هستید، آن را بدون خطا در گوشی موبایل خود ثبت می‌کنید؟

اینها بخشی از مولفه‌هایی است که بنیاد اوکانر در سنجش استعداد کار با اعداد مورد بررسی قرار می‌دهد.

استعداد عددی یا استعداد کار با اعداد، در مدل جانسون اوکانر به سه قسمت مختلف تقسیم می‌شوند:

استعداد کار با اعداد

پیشنهاد عضویت در متمم

دوست عزیز.

درس‌های استعدادیابی برای کاربران آزاد متمم در نظر گرفته شده است.

شما با عضویت رایگان به عنوان کاربر آزاد متمم (صرفاً با تعیین نام کاربری و کلمه‌ی عبور) علاوه بر درس‌های استعدادیابی به حدود نیمی از چند هزار درس متمم (از جمله خودشناسی، افعال پرکاربرد انگلیسی، پرورش تسلط کلامی و پاراگراف فارسی)  دسترسی پیدا می‌کنید.

همچنین در صورت تمایل با پرداخت هزینه عضویت به همهٔ درس‌های زیر دسترسی خواهید داشت:

 فهرست درس‌های مختص اعضای ویژه متمم

البته از میان درس‌های مطرح شده، شاید بهتر باشد ابتدا مطالعه‌ و بررسی مباحث زیر را در اولویت قرار دهید:

  مدیریت کسب و کار (MBA) | فنون مذاکره

  مسیر شغلی | کوچینگ | مشاوره مدیریت

  تحلیل رفتار متقابل | تصمیم گیری

  عزت نفس | زندگی شاد

  تسلط کلامی | مهارت ارتباطی

اگر با فضای متمم آشنا نیستید و دوست دارید درباره‌ی متمم بیشتر بدانید، می‌توانید نظرات دوستان متممی را درباره‌ی متمم بخوانید و ببینید متمم برایتان مناسب است یا نه. این افراد کسانی هستند که برای مدت طولانی با متمم همراه بوده و آن را به خوبی می‌شناسند:

مراقب باشید این توانمندی را با استعداد خواندن سریع یا گرافوریا اشتباه نگیرید.

چون در آنجا سرعت خواندن مطرح است و این‌جا دقت در به خاطر سپردن اندازه‌گیری می‌شود.

اگر از جمله کسانی هستید که پلاک ماشین‌های قبلی خودتان را هنوز به یاد دارید یا برای یادآوری شماره موبایل دوستانتان نیازمند دفترچه تلفن نیستید، احتمالاً حتی بدون انجام این تست می‌توانید مطمئن باشید که در کسب امتیاز بخش سوم، مشکل چندانی نخواهید داشت.

      شما تاکنون در این بحث مشارکت نداشته‌اید.  

     برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند:    مهناز انصاری پور ، محمد هادی هژبریان ، کیوان حسین پناهی ، حامد زارعی ، محمد رضا مکرم

ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری استعدادیابی و شناخت توانمندی ها به شما پیشنهاد می‌کند:

سری مطالب حوزه استعدادیابی و شناخت توانمندی ها
 

برخی از سوالهای متداول درباره متمم (روی هر سوال کلیک کنید)

متمم چیست و چه می‌کند؟ (+ دانلود فایل PDF معرفی متمم)
چه درس‌هایی در متمم ارائه می‌شوند؟
هزینه ثبت‌نام در متمم چقدر است؟
آیا در متمم فایل‌های صوتی رایگان هم برای دانلود وجود دارد؟

۲۴۰ نظر برای استعداد و توانایی کار با اعداد

    پرطرفدارترین دیدگاه به انتخاب متممی‌ها در این بحث

    نویسنده‌ی دیدگاه : علیرضا داداشی

    سلام.
    این پاسخ یک کارمند بانک است که باید در گروه دوم دنبالش بگردیم:
    در تکمیل نوشته تان،عرض می کنم که پاسخ معادلات نوشته شده را همزمان با خواندن آنها پیدا کردم:
    پاسخ اولی: 2
    پاسخ دومی:81=57+24
    که البته با منها هم حداقل دو جواب دارد:
    24=81-57
    57=81-24
    و دو نکته ی تکمیلی:
    1- شرایط در بروز این توانایی ها تاثیر دارد. مثلا در دوره ی کارشناسی من بدون اینکه خودم را به دشواری بیندازم این توانایی را داشتم که همزمان با نوشتن یک سند مرکب - سندی که بیش از یک بدهکار و یا بستانکار دارد_ چهار یا پنج عددی را که هشت یا نه رقمی بودند ذهنی با هم جمع و تفریق کنم و پیش از اینکه استاد بخواهد دوستان با ماشین حساب جواب را پیدا کنند، جواب را بگویم. ولی الان... ای دریغ!
    2-برای یک کارمند بانک، بازی با اعداد از پر کاربردترین تکنیک هاست. تاحدی که گاهی برای پیداکردن یک اختلاف -کوچک یا بزرگ- هیچ راه حلی وجود ندارد جز اینکه بازی با اعداد راه بیندازیم.
    به عنوان نمونه: وقتی اختلاف دو عدد 9 یا مضربی از 9 باشد یعنی عدد مقلوب نوشته شده. مقلوب یعنی جای دو رقم متوالی با هم عوض شده است. و فرقی نمی کند این دو رقم در کدام جایگاه باشند به هر حال اختلاف ناشی از این اشتباه مضربی از 9 خواهد بود. مثل 29 و 92 یا 1234568 و 1243568 و اگر در اختلاف موجود تعدادی از ارقام سمت راست صفر باشند ، یعنی به همان تعداد از سمت راست درست نوشته شده و باید در ارقام بعدی دنبال اختلاف باشید.
    در مثال فوق :9000=1234568-1243568 اینجا سه رقم سمت راست در سر جای خودشان هستند و اختلاف در رقم چهارم و پنجم است. ولی اگر اختلاف حاصله صفر نباشد راههای دیگری وجود دارد که بماند.
    امیدوارم گنگ ننوشته باشم.
    ممنونم.

     
    تمرین‌ها و نظرات ثبت شده روی این درس صرفاً برای اعضای متمم نمایش داده می‌شود.
    .